小学3三年级下册口算题卡+应用题+竖式计算卡练习册共3本人教版天天练口算速算心算

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商品名称:小学3三年级下册口算题卡+应用题+竖式计算卡练习册共3本人教版天天练口算速算心算
商品编号:19351680294
店铺: 首涛图书专营店
商品毛重:500.00g

具体描述




















三年级下册小学数学专项练习册——提升计算与解题能力的关键助力 引言: 小学三年级是学生数学能力发展的重要转折点。在这一阶段,学生将接触到更为复杂和抽象的数学概念,对计算能力的要求也随之提高。为了帮助广大三年级小学生夯实数学基础,有效提升口算、竖式计算和解决应用题的能力,我们精心编写了这套《三年级下册小学数学专项练习册》。本套练习册紧密围绕人教版教材的教学进度和知识点,并结合了“天天练”、“口算速算”、“心算”等科学高效的练习理念,旨在为学生提供一个系统、全面、实用的学习工具,让数学学习不再是枯燥的重复,而是充满挑战与乐趣的探索过程。 第一部分:口算速算心算卡——“算”出自信,提速添智 口算能力是小学数学学习的基础,更是心算能力的重要体现。本部分内容以“天天练”的模式,提供每日定时、定量的口算练习,帮助学生在短时间内熟练掌握各种运算技巧,并逐步培养“眼算”、“脑算”的习惯,真正做到“出口成算”。 核心目标: 提升计算速度、准确率,强化心算能力,为后续更复杂的数学运算奠定坚实基础。 内容构成: 基础口算: 覆盖三年级下册所有核心运算,包括: 两位数乘两位数: 如 23 × 14,45 × 28 等。重点训练进位、借位等技巧,引导学生理解乘法分配律、交换律等在口算中的应用。 三位数除以两位数: 如 356 ÷ 23,789 ÷ 45 等。重点在于商的估算、试商、余数的判断,以及对除法算理的理解。 小数的初步认识与简单运算: 如 0.1 + 0.3,1.5 - 0.7 等。初步接触小数的加减运算,理解小数的意义和基本性质。 分数(二分之一、四分之一、四分之三分等)的初步认识与简单加减: 如 1/2 + 1/4,3/4 - 1/2 等。理解分数的意义,进行简单的同分母和异分母(分母是2、4、8等简单倍数关系)加减。 复数运算: 混合运算,包含加减乘除,例如 35 + 15 × 2,100 ÷ 4 - 8 等。强调运算顺序(先乘除后加减,有括号先算括号里的),培养学生规范的运算习惯。 速算技巧: 凑整法: 如 19 × 5,可以看作 (20 - 1) × 5 = 100 - 5 = 95。 拆分法: 如 23 × 14,可以看作 23 × (10 + 4) = 23 × 10 + 23 × 4 = 230 + 92 = 322。 特殊乘法: 如 11 乘以任意两位数,15 × 15 等。 快速除法: 针对一些可以简便计算的除法,如整十、整百的除法。 心算训练: 引导学生通过记忆、联想、估算等方式,在脑海中完成计算过程。通过反复练习,增强大脑的反应速度和逻辑思维能力。 错题集锦: 提供专门的区域,让学生记录口算中易错的题目,进行针对性分析和巩固。 练习模式: 每日一练: 每天设置一定数量的口算题,形成规律性练习。 单元过关: 每学习完一个单元,进行一次综合性口算测试。 能力冲刺: 在期中、期末考试前,进行高强度、模拟真实考试场景的口算练习。 设计特点: 题量适中,难度循序渐进: 从基础运算到综合运算,从简单到复杂,逐步提升学生的计算难度。 形式多样,趣味性强: 结合一些小游戏、小挑战,激发学生的学习兴趣。 计时功能: 鼓励学生挑战自我,记录每次的完成时间,培养速度意识。 答案解析: 提供详细的答案,方便学生核对,并对一些易错题提供解题思路。 第二部分:应用题专项训练——“解”出智慧,洞悉生活 数学不仅仅是数字的堆砌,更是解决实际问题的工具。本部分内容致力于帮助学生理解应用题的题意,掌握分析问题、解决问题的基本方法和策略,将抽象的数学知识与生动的现实生活联系起来。 核心目标: 培养学生的审题能力、分析能力、逻辑推理能力和语言表达能力,使其能够灵活运用所学知识解决生活中的实际问题。 内容构成: 紧扣三年级下册教材中的应用题类型,并进行拓展和深化。 数量关系: 加法应用题: 如“小明有15本书,小红比小明多8本,小红有多少本书?” 减法应用题: 如“一班有45人,二班比一班少6人,二班有多少人?” 乘法应用题: 如“每袋大米重50千克,买3袋这样的大米,一共重多少千克?” 除法应用题: 如“有120个苹果,平均分给5个小朋友,每个小朋友分到多少个?” 稍复杂应用题: 两步计算应用题: 包含加减乘除的混合运算,如“一个工程队修一条路,第一天修了150米,第二天修了180米,两天一共修了多少米?”、“王阿姨买了3千克苹果,每千克5元,她一共花了多少钱?如果她有20元,还剩多少元?” 涉及平均数、倍数、约数等概念的应用题: 如“一个农场有120只鸡,是鸭子数量的3倍,这个农场有多少只鸭子?” 涉及统计图表中的数据分析和解决问题: 如根据简单的条形图或折线图回答问题。 认识人民币、时间的计算与应用: 如购物计算、行程时间计算等。 认识图形(长方形、正方形、平行四边形、三角形)的周长计算应用题: 如“一块长方形菜地的长是10米,宽是5米,它的周长是多少米?” 简单的测量与估算的应用题: 如估算物体长度、重量等。 图形与几何初步认识的应用题: 结合三年级下册学习的图形知识,设计相关的计算和应用题,如周长计算、平移、旋转等概念的应用。 数据收集与处理的应用题: 结合生活实际,设计需要学生收集、整理、分析简单数据后解决问题的题目。 解题方法指导: 审题技巧: 引导学生仔细阅读题目,找出已知条件、问题,理解题意。 画图辅助: 对于一些复杂的应用题,鼓励学生画图帮助理解数量关系。 列表法: 对于涉及多组数据或需要对比的情况,可以尝试列表。 找关键词: 引导学生识别题目中的关键词,如“一共”、“剩下”、“每”、“平均”、“倍”等,帮助判断应使用何种运算。 列式计算: 规范列式,并写出完整的算式和答案。 检验: 鼓励学生进行验算,检查答案的合理性。 设计特点: 情境真实,贴近生活: 应用题设计取材于学生熟悉的学习、生活场景,激发学生的学习兴趣和解决问题的积极性。 题型丰富,难度适中: 涵盖三年级下册教材所有重点应用题类型,并从易到难,由浅入深。 重难点突出: 针对三年级学生在应用题学习中常见的薄弱环节,设计专项练习。 步骤清晰: 每道应用题都提供详细的解题步骤和思路,帮助学生理解解题过程。 拓展思维: 部分题目设置了思考题或变式题,鼓励学生发散思维,培养解决新问题的能力。 第三部分:竖式计算卡——“列”出规矩,算对每一步 竖式计算是小学数学中重要的计算方法,它不仅要求学生掌握正确的书写格式,更重要的是理解每一步的计算原理。本部分内容旨在帮助学生熟练掌握各类竖式计算,提高计算的准确性和规范性。 核心目标: 掌握并熟练运用竖式计算方法,提高计算的准确性和书写规范性,理解竖式计算的内在逻辑。 内容构成: 覆盖三年级下册所有需要使用竖式进行的计算,包括: 多位数乘两位数: 如 123 × 45,987 × 63 等。重点强调乘数各位与被乘数相乘的积,以及进位、错位对齐的处理。 三位数除以两位数(有余数和无余数): 如 678 ÷ 24,952 ÷ 38 等。重点在于商的确定、余数的计算、商与除数的关系。 小数的竖式加减: 如 3.45 + 1.28,7.9 - 2.53 等。重点在于小数点对齐,数位对齐。 分数(简单分母)的竖式加减: 如 1/3 + 1/6,3/4 - 1/2 等(主要针对分母互为倍数或易于通分的简单情况)。 混合运算的竖式计算: 涉及带括号的混合运算,需要学生先计算括号内的部分,再进行竖式计算。 竖式计算要点强调: 数位对齐: 个位对个位,十位对十位,小数点对小数点。 进位与借位: 明确进位、借位的方法和位置。 乘法积的对齐: 强调乘法运算中,各位上的积的起始位置。 除法试商: 引导学生学会试商、估商,减少错误。 带余数除法的检查: 余数必须小于除数,并能通过验算进行核对。 练习模式: 专项练习: 针对不同运算类型进行专项训练。 综合练习: 将不同类型的竖式计算混合练习,模拟考试场景。 易错题分析: 针对学生在竖式计算中常见的错误,进行原因分析和纠正。 设计特点: 提供完整的竖式书写空间: 方便学生规范书写,避免潦草。 强调运算过程: 题目中不直接给出答案,鼓励学生写出完整的计算过程。 提供验算指导: 引导学生学会验算,检查计算结果的正确性。 错题重练: 鼓励学生将做错的题目进行二次练习,巩固掌握。 结语: 本套《三年级下册小学数学专项练习册》集口算、应用题、竖式计算三大核心能力训练于一体,旨在帮助三年级学生全面提升数学素养。通过“天天练”的科学训练模式,结合“速算”、“心算”、“解题”等关键能力培养,相信这套练习册将成为您和孩子们在数学学习道路上不可或缺的得力助手。坚持练习,持之以恒,定能让您的孩子在数学的世界里游刃有余,算得又快又准,解出生活中的精彩,为未来的学习打下坚实的基础!

用户评价

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作为家长,我最看重的是教材的实用性和有效性。这套书在这两点上都做得非常出色。它不是那种华而不实的花哨教材,而是实打实地为孩子的学习提供支持。口算卡部分,我观察到它在题目的选择上非常贴合三年级下册的教学进度,紧随课本内容,能够有效地帮助孩子消化课堂上学到的知识。应用题卡的部分,其精心设计的题目,不仅考察了孩子的计算能力,更重要的是锻炼了他们的逻辑思维和分析能力,这是数学学习中最核心的部分。竖式计算卡,则提供了一个非常好的平台,让孩子在规范书写的同时,掌握不同运算的技巧。让我感到欣慰的是,孩子在使用了这套练习册一段时间后,他对数学的兴趣明显提升了,不再是那种被动接受的状态,而是主动去思考、去练习。这种学习动力的提升,比单纯的成绩提高更重要,因为这为他今后的学习打下了坚实的基础。

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这本书简直是我家娃三年级下学期学习的“救星”!之前一直为他的口算能力发愁,速度上不去,准确率也时高时低,每次考试前都要花大量时间巩固,搞得全家鸡飞狗跳。自从换了这套练习册,情况真的大有改观。每天的口算部分设计得非常巧妙,题目量适中,不会让孩子感到厌烦,而且难度循序渐进,从最基础的加减乘除,到稍微复杂一些的两位数乘除法,都涵盖了。最棒的是,它强调“天天练”,每天坚持做一点,就能潜移默化地提升孩子的计算速度和准确性。我发现我家孩子现在做口算题,眼神都变得不一样了,不像以前那样畏畏缩缩,而是带着一股自信,唰唰地就把答案写出来。而且,卡片式的设计非常方便,可以随时随地拿出来练习,无论是等公交、坐地铁,还是在家里短暂的休息时间,都能充分利用起来。我真的觉得这套书在培养孩子的计算习惯和能力方面,做得非常到位,强烈推荐给其他家长!

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老实说,一开始选择这套教材,是被它的“全面性”所吸引。三年级下册的数学,除了口算,应用题和竖式计算也是重中之重。这套练习册恰恰把这三大部分都整合在了一起,而且是独立的卡片形式,这真的太方便了!不用再翻来覆去地找不同的练习材料,一站式解决问题。应用题部分,题目类型非常丰富,从基础的一步应用题,到两步、三步应用题,再到一些稍微有点绕弯子的题目,都涉及到了。更重要的是,它提供的题目不仅仅是给出答案,很多时候还附带了解题思路或者关键步骤的提示,这对于帮助孩子理解题意、掌握解题方法非常有帮助。我家孩子以前做应用题,经常是看半天也看不懂,或者理解错了方向。但自从用了这套练习册,我能明显感觉到他分析应用题的能力提升了,不再是死记硬背,而是学会了如何去思考。竖式计算卡的设计也特别实用,每一道题都留有足够的空间让孩子进行演算,并且有明确的步骤指导,帮助孩子养成规范的书写习惯。

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我特别欣赏这套练习册在“天天练”这个概念上的执行。三年级的数学知识点更新快,而且很多知识是需要反复练习才能巩固的。这套书的每一部分都设置了“天天练”的板块,每天只需花费十几分钟,就能有效地复习和巩固当天的知识。它不是那种一次性的大量刷题,而是注重积累和巩固,这一点对于三年级孩子的学习节奏来说非常合适。我看到它在设计上,会将同一知识点分散在不同的日期里进行练习,并且难度有所变化,这样可以有效地避免孩子对同一类型题目产生“疲劳感”,并且能够更好地检验孩子对知识的掌握程度。而且,每一张卡片的设计都很简洁明了,没有过多的装饰,让孩子的注意力能够集中在题目本身。竖式计算卡的背面,甚至还设计了错题集区域,可以鼓励孩子及时订正,从而加深印象,这真的是一个非常人性化的细节。

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这套练习册的设计理念真的是太贴心了,完全站在孩子的角度去考虑问题。三年级的孩子,注意力很容易分散,而且对枯燥的练习容易产生抵触情绪。这套书通过卡片的形式,将原本可能显得庞大的练习内容拆解成一个个小模块,这样孩子每次面对的挑战都比较小,更容易获得成就感。口算卡上,除了题目,还有一些关于速算、心算的小技巧,这些都不是硬性灌输,而是以一种轻松有趣的方式呈现,让孩子在不知不觉中掌握一些更高效的计算方法。我儿子现在喜欢自己主动去找口算卡片来做,有时候还会跟我炫耀他新学会的速算技巧,看着他那么有学习的积极性,我心里别提多高兴了。应用题卡也是,题目后面往往会有一个小小的“拓展思考”或者“生活中的数学”栏目,引导孩子将所学的数学知识与生活联系起来,这不仅仅是练习计算,更是培养一种数学思维和解决实际问题的能力。

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