First Flight: The Story of Tom Tate and the Wright Brothers (I Can Read, Level 4)初次飞行 [平装] [4-8岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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George Shea（乔治·谢） 著，Don Bolognese（唐·博洛尼亚） 绘

图书标签:

• 飞行
• 莱特兄弟
• 早期飞行
• 传记
• 儿童读物
• 历史
• 航空
• 冒险
• 励志
• 科普

出版社： HarperCollins US

ISBN：9780064442152

版次：1

商品编码：19004990

包装：平装

丛书名： I Can Read, Level 4

出版时间：1997-08-02

用纸：胶版纸

页数：48

正文语种：英文

商品尺寸：21.59x13.97x0.25cm

编辑推荐

适读人群 ：4-8岁
　　哈佛大学教育学博士朱莉向您推荐“I Can Read！系列”：

内容简介

Up, up, and away!

When Tom Tate hears that Wilbur and Orville Wright are building a flying machine, he can't wait to try it. Tom's dad thinks it's dangerous. Some people think the Wrights are crazy. Can Tom help the brothers get their dream off the ground?

作者简介

George Shea's careful research for this book included interviews with Tom Tate's son. Mr. Shea is the author of Amazing Rescues and lives in Los Angeles.

Don Bolognese has illustrated many notable children's books, including the I Can Read books Wagon Wheels by Barbara Brenner and Buffalo Bill and The Pony Express by Eleanor Coerr. He divides his time between Vermont and New York City.

内页插图

精彩书评

"None of the tall tales that young Tom Tate was known to tell could possibly compare with the amazing events he witnessed, and in which he later was a participant. Here is the tale of the creation of the first airplane told from the point of view of the first boy (and only the second person) to fly with those maverick inventors, the Brothers Wright, at Kitty Hawk. A kid-friendly format and the light touch of the illustrator enhance the story."
--Children's Literature

前言/序言

好的，以下是为一本名为《不惧风雨：一位年轻探险家的成长之旅》（暂定书名）撰写的详细图书简介，内容与“First Flight: The Story of Tom Tate and the Wright Brothers (I Can Read, Level 4)”完全无关，并力求自然流畅，不显现人工智能痕迹。 --- 《不惧风雨：一位年轻探险家的成长之旅》 导言：踏入未知的丛林 《不惧风雨：一位年轻探险家的成长之旅》 带领读者深入一片古老而神秘的雨林深处，聚焦于一个名叫里奥（Leo）的十二岁男孩。里奥并非传统的英雄，他瘦弱，有些内向，对外界充满了好奇心，却也常常被自己的恐惧所束缚。他成长的村庄坐落在广袤的亚马逊雨林边缘，世代以采集和简单的农业为生，对外界文明保持着谨慎的距离。 故事的开端，是一场突如其来的危机——村庄赖以生存的河流，那条被长者们称为“生命之脉”的河流，水源开始以前所未有的速度干涸。长久以来，雨林为村庄提供了庇护和资源，如今，这片熟悉的土地正以一种冷酷的方式，提醒着人类的渺小与自然的威严。 第一部分：觉醒的召唤 里奥的父亲是一位技艺精湛的草药师，深谙雨林中的每一条小径和每一种植物的秘密。然而，即便是父亲，也无法解释这次干旱的成因。村里的长老们召开了紧急会议，最终决定派遣一支小队，深入雨林核心地带，寻找传说中“智慧之泉”的源头，希望能找到扭转局面的办法。 令所有人意外的是，父亲提名了里奥作为这次探险队的一员。里奥的内心充满了矛盾：一方面，他渴望证明自己有能力保护家园；另一方面，雨林深处弥漫的未知和传说中的危险，让他感到深深的畏惧。 探险队由三位成年人组成：经验丰富的向导卡洛斯，性格坚毅的女猎手伊娜，以及里奥的父亲。里奥的任务是记录沿途的植物变化和水源迹象，这需要他运用在村中学到的基础知识和对自然的敏锐观察力。 第二部分：穿越迷雾与考验 探险的旅程充满了艰辛。前几日，他们穿越的还是熟悉的林地，空气中弥漫着泥土和腐殖质的芬芳。然而，随着深入，植被变得越来越茂密，阳光被厚厚的树冠完全遮蔽，环境变得阴森潮湿。 书中细致描绘了里奥如何应对一系列挑战。他必须学会辨认有毒的蘑菇，区分哪些藤蔓可以承重，哪些只能徒手攀爬。卡洛斯向他展示了如何利用露水和树叶收集饮用水，伊娜则教会了他如何在不惊动野生动物的情况下，悄无声息地穿过灌木丛。 在旅程的第七天，他们遭遇了第一次重大的挫折：一场突如其来的热带风暴将他们赖以辨认方向的几棵标志性巨树连根拔起，探险队迷失了方向。恐慌在队伍中蔓延。里奥的恐惧达到了顶点，他开始怀疑自己是否真的有能力完成任务。 然而，正是在这次迷失中，里奥的特质开始显现。他冷静下来，记起了父亲曾教导他的关于苔藓生长的方向，以及通过观察昆虫迁徙规律来推断大致方位的方法。他利用自己对细节的关注，在泥泞中发现了一串细微的脚印——那是雨林中特有的一种小动物留下的，这些脚印指向了一个隐蔽的山坳。里奥的发现不仅帮助他们重新定位，也赢得了卡洛斯和伊娜更深层次的尊重。 第三部分：古老的守护者与真相的浮现 深入腹地后，他们抵达了一片被当地部落称为“寂静之地”的区域。这里的植被呈现出异样的枯黄，空气中弥漫着一股令人不安的硫磺味。他们发现，河流的源头并非干涸，而是被一股巨大的、人为设置的障碍物阻挡。 在靠近源头时，探险队遇到了一个隐居的古老部落的守护者。这位守护者是一位年迈但目光锐利的老妇人。她起初对外界来客充满敌意，认为人类的贪婪引发了这场灾难。经过里奥父亲的真诚恳谈，以及里奥展示的他在旅途中采集的关于环境变化的记录，老妇人终于被说服。 她揭示了真相：河流的源头并非自然枯竭，而是上游一个长期被遗忘的、多年前废弃的采矿设施发生了泄漏和堵塞，导致地下水流被改道。这份环境破坏，发生在数十年前，但其影响此刻才彻底显现。老妇人指出，要修复水源，他们必须穿越一个极度危险的峡谷，到达堵塞点，利用特殊的方法——一种需要精确控制的爆破技术，配合特定的草药来稳定结构——才能重新疏通水道。 第四部分：勇气与抉择 修复源头的工作异常艰巨，它超出了普通探险队的范畴。卡洛斯和伊娜负责在峡谷入口处建立警戒线，防止进一步的坍塌。里奥的父亲和里奥则必须深入到堵塞的核心区域。 在核心区域，里奥再次面对内心的恐惧。他必须在父亲指导下，精确地混合草药、设置引爆装置。这里的环境充满了有毒气体，每一步都可能致命。他不再是那个被保护的孩子，而是需要依靠自己的判断力和意志力来完成任务的执行者。 在关键时刻，父亲因为接触到有毒气体而短暂失去行动能力。此刻，里奥必须独立完成最后的步骤。他回忆起父亲教导他的所有细节，强迫自己忽略身体的疲惫和对死亡的恐惧。他成功地完成了引爆。 伴随着一声低沉的轰鸣，被阻挡的水流如挣脱了枷锁的野兽，咆哮着奔涌而出，冲刷着沉积已久的淤泥。雨林在欢呼，生命的气息重新回归。 结语：回家的路与成长的印记 探险队带着胜利和疲惫踏上了归途。当他们重新回到村庄边缘时，看到干涸的河床正重新被清澈的河水滋润，村民们爆发出雷鸣般的欢呼。 里奥不再是那个只敢在村庄边缘徘徊的男孩。他带回的不仅仅是河水的回归，更是对自然力量的深刻理解和对自身潜能的确认。他明白，真正的勇气并非是不害怕，而是在恐惧面前依然选择行动。 《不惧风雨：一位年轻探险家的成长之旅》 是一部关于环境责任、传统智慧与个体成长的故事。它以极其生动的方式描绘了热带雨林的奇景与严酷，探讨了人与自然之间复杂而又必需的平衡关系，激励着年轻的读者去发现和拥抱自己内心的力量，无论面对的是外界的狂风暴雨，还是内心的彷徨迷雾。这本书适合所有热爱自然、渴望探索和成长的青少年读者。

评分☆☆☆☆☆

刚拿到这本《First Flight: The Story of Tom Tate and the Wright Brothers》的时候，我就被它的封面深深吸引了。那架充满复古气息的飞机，还有背景里忙碌的场景，都让我对书中的故事充满了期待。我一直对莱特兄弟很感兴趣，但之前接触到的关于他们的资料都比较零散，不够系统。这本书的出现，正好满足了我对这段历史的求知欲。更重要的是，它还加入了一个名叫Tom Tate的小男孩的角色，这让我觉得故事会更加生动，也更容易让孩子们产生共鸣。 我最喜欢的是这本书的叙事方式。它采用的是“I Can Read, Level 4”的级别，这意味着语言不会太过于复杂，但又包含了一定的挑战性。对于我来说，这是一个非常理想的阅读级别，既能让我流畅地阅读，又能在阅读过程中不断学习新的词汇和表达。书中的情节安排得非常巧妙，它并没有像百科全书一样堆砌事实，而是通过Tom Tate的视角，讲述了莱特兄弟如何一步步克服困难，最终实现“第一次飞行”的过程。这让我感觉自己就像是亲历者，见证了飞行的诞生。 书中对于飞机制造和飞行的描述，也非常生动形象。我能够感受到莱特兄弟在研发过程中的那种执着和创新。他们不仅仅是理论家，更是实践者，不断地试验、改进，直到成功。Tom Tate的角色，很好地扮演了一个好奇的观察者和学习者，他的提问和惊讶，也恰好代表了读者可能会有的疑问和感受。这种双重视角，让故事更加丰富，也更容易被理解。 这本平装书的设计也非常贴心。大小适中，拿在手里很方便，而且纸张的质量也很好，印刷清晰，色彩鲜艳。书中的插图画风很独特，有一种童趣盎然的感觉，又不失历史的厚重感。我喜欢那些描绘莱特兄弟工作场景的插图，它们让我能够更直观地了解那个时代的科技水平和人们的生活状态。这本书不仅仅是关于飞行的故事，更是一部关于梦想、坚持和科学精神的启迪之作。 我非常推荐这本书给所有对历史、科学或者冒险故事感兴趣的孩子们。它能够激发孩子们对未知的好奇心，培养他们勇于尝试的精神。我读完这本书后，对飞行和莱特兄弟有了更深的认识，也更加相信，只要我们敢于梦想，并为之付出努力，就没有什么是做不到的。这本书就像一扇窗户，让我看到了过去，也让我对未来充满了希望。

评分☆☆☆☆☆

最近，我读了一本叫做《First Flight: The Story of Tom Tate and the Wright Brothers》的书，简直让我爱不释手！我一直对飞机和发明家们的故事很着迷，所以这本书对我来说就像是打开了一个新世界的大门。它不仅仅是关于莱特兄弟，还引入了一个名叫Tom Tate的小男孩，这让整个故事变得更加生动有趣，也更容易让我这个年纪的孩子理解。 这本书的语言风格非常棒，属于“I Can Read, Level 4”的级别，这意味着我能够轻松地阅读，而且不会被太复杂的词汇或句子难倒。书中的词汇量对于我来说刚刚好，既能让我学到新的知识，又能让我温习已经掌握的单词。故事情节的安排也很有条理，它没有直接跳到结果，而是循序渐进地讲述了莱特兄弟是如何一步步克服困难，最终实现“第一次飞行”的。我仿佛能亲眼看到他们工作的场景，感受到他们的决心。 我特别喜欢书中关于飞机设计和飞行原理的简单介绍。虽然不是非常深入的科学讲解，但足以让我理解飞行的基本原理，以及莱特兄弟在设计上所做的创新。Tom Tate这个角色，就像是我的“伙伴”，他和我一样对一切都充满好奇，他的提问和惊叹，也正是我阅读时内心的感受。书中的插图也画得非常精美，色彩鲜艳，形象生动，为故事增添了不少乐趣，让我能更直观地感受到那个时代的氛围。 这本平装书的设计也非常人性化，拿在手里大小适中，而且纸张的质量也很好，印刷清晰。每次拿起这本书，我都会被封面那架充满历史感的飞机所吸引。它不仅仅是一本关于飞行的历史书，更是一本关于梦想、坚持和勇气的励志故事。它告诉我们，即使面对看似不可能的挑战，只要有坚定的信念和不懈的努力，就一定能够成功。Tom Tate的故事也让我觉得，即使是小人物，也能在历史的长河中扮演重要的角色，或者至少，可以成为一个有意义的见证者。 我强烈推荐这本书给所有喜欢冒险、科学或者历史故事的孩子们。它能够点燃孩子们对探索的热情，培养他们独立思考的能力。我通过这本书，对飞行有了更深刻的认识，也更加敬佩莱特兄弟的智慧和勇气。这本书就像是一把钥匙，为我打开了通往科学世界的大门，让我更加期待未来的学习和探索。

评分☆☆☆☆☆

这本书真是太棒了！我一直都很喜欢飞机，也对历史上那些发明家充满好奇，所以当我在书店看到这本《First Flight: The Story of Tom Tate and the Wright Brothers》时，我简直太兴奋了。封面上的飞机设计就吸引了我，看起来很有历史感，又带着一点冒险的味道。我迫不及待地翻开第一页，就发现它不仅仅是关于莱特兄弟，还引入了一个叫做Tom Tate的小男孩的角色，这让我觉得这本书会更加贴近我的生活，也更容易理解。 我最喜欢的地方是，这本书用了“I Can Read, Level 4”的级别，这对我来说刚刚好。我平时阅读速度不算很快，但也不至于太慢，这个级别让我既能感到挑战，又不至于因为太难而气馁。里面的词汇量适中，句子结构也比较清晰，我能一边读一边学习新词，还能巩固我已经掌握的单词。而且，书里的插画也非常精美，那些复古风格的画作，仿佛把我带回了那个飞机刚刚诞生的年代，我能感受到那个时代人们的兴奋和对未来的憧憬。 我特别喜欢书里讲述莱特兄弟和Tom Tate互动的部分。感觉他们不是高高在上的发明家，而是像我们一样，有梦想，有尝试，也有失败。Tom Tate的视角让我觉得很亲切，我能想象自己也像他一样，站在跑道边，看着那架简陋的飞机一次次尝试起飞，心里既紧张又期待。书里没有过于复杂的科学原理，更多的是通过故事来展现他们的坚持和智慧，这种叙事方式让我更容易理解飞行的意义，也让我对科学探索产生了更浓厚的兴趣。 这本书的装帧也很精美，平装本拿在手里很舒服，而且我觉得这个尺寸非常适合我这个年龄段的孩子。书页的纸张质量很好，插图色彩鲜艳但不刺眼，印刷也很清晰。我喜欢把它放在我的床头，睡前读上几页。每次读完，我都会幻想自己也能发明一些很酷的东西，或者像莱特兄弟一样，勇敢地去尝试那些别人认为不可能的事情。这不仅仅是一本关于历史的书，更是一本关于梦想和勇气的书。 我把这本书推荐给了我的朋友们，他们看了之后也觉得很喜欢。我们一起讨论书里的情节，还模仿书里的飞机模型。这本书让我们对历史有了更深的认识，也让我们更加热爱学习。我喜欢这本书给我带来的那种积极向上的感觉，它告诉我们，只要有梦想，并且肯努力去实现，一切皆有可能。我还会再读一遍这本书，也许每次读都会有新的发现和感悟。

评分☆☆☆☆☆

我一直是个对旧事物充满好奇心的人，所以当我在书店的推荐区看到这本《First Flight: The Story of Tom Tate and the Wright Brothers》时，我的目光就被牢牢吸引住了。这本书的书名就带着一种探索未知的神秘感，而封面上那架略显笨拙却充满力量的飞机，更是勾起了我内心深处对冒险和发明的向往。我一直对莱特兄弟充满了敬意，但关于他们的故事，我总觉得还缺少了点什么，直到我翻开了这本书。 让我惊喜的是，这本书巧妙地引入了一个名叫Tom Tate的小男孩，他就像是我们这些读者的“眼睛”，带着我们一起去感受莱特兄弟的伟大探索。书中的语言风格非常适合我的年龄段，属于“I Can Read, Level 4”的级别，这意味着我在阅读过程中不会感到吃力，反而能够轻松地理解每一个词语和句子。更棒的是，书中的词汇量适中，既能让我学到新东西，又能巩固我已有的知识。故事情节的推进也很自然，不会让人觉得突兀。 我特别喜欢书中描绘莱特兄弟的工作场景。那些文字仿佛带着我穿越了时空，来到了他们的工作室，看到了他们如何一点点地设计、制造、试验那架飞机。Tom Tate的视角，让我更容易理解他们的艰辛和付出，也让我能更深刻地体会到“第一次飞行”的意义。书中的插画也是一大亮点，它们用一种非常生动有趣的方式，将那个时代的氛围呈现在我眼前，让我仿佛置身其中，感受着那个时代的脉搏。 这本书的平装设计也非常人性化。拿在手里，既不会太重，也不会太轻，触感也很舒适。我喜欢把这本书放在我的书桌上，随时都可以拿起来翻阅。它不仅仅是一本关于历史的书，更是一本关于勇气、智慧和坚持的故事。它告诉我们，即使面对重重困难，只要拥有梦想，并为之不懈努力，最终一定能够实现目标。Tom Tate这个角色的存在，也让故事更加 relatable，让我觉得我也能像他一样，成为一个勇敢的探索者。 我毫不犹豫地把这本书推荐给了我的家人和朋友，他们都对这本书赞不绝口。我们一起讨论书中的情节，分享阅读的感受。这本书让我对飞行历史有了更深的了解，也让我更加坚信，伟大的发明往往源于对梦想的执着追求。我还会再来读这本书，因为每一次阅读，我都能从中获得新的启发和力量。

评分☆☆☆☆☆

这本《First Flight: The Story of Tom Tate and the Wright Brothers》给我留下了非常深刻的印象。我一直对航空史很感兴趣，尤其是莱特兄弟的故事，但很多关于他们的书籍都过于学术化，对像我这样的小读者来说有点难以理解。这本书就完全不同了！它以一种非常引人入胜的方式，讲述了飞行的早期探索过程。我喜欢它加入了一个虚构的小角色Tom Tate，他的视角让整个故事变得生动有趣，我感觉我仿佛就站在他身边，一起见证了历史性的时刻。 我特别欣赏这本书的语言风格。作为一本“I Can Read, Level 4”的书，它的词汇和句子长度都设计得恰到好处。我能够轻松地阅读，并且在阅读的过程中自然而然地学习到一些新的单词和表达方式。书中关于飞行的描述，既准确又不失趣味性，不会让人觉得枯燥乏味。我能够理解莱特兄弟面临的挑战，以及他们是如何一步步克服困难，最终实现飞行的梦想的。这本书让我觉得，科学探索是可以如此充满乐趣的。 书中的插图也是一大亮点。那些手绘风格的插画，非常细腻地描绘了当时人们的生活场景和飞机设计。我能够从这些插图中感受到那个时代的氛围，想象着人们看到第一架飞机升空的震撼和喜悦。Tom Tate这个角色的形象也很可爱，他代表了孩子们的纯真好奇心和对新事物强烈的求知欲。我通过他的眼睛，看到了莱特兄弟的坚持不懈和创新精神，这对我来说是一种非常好的教育。 这本书的平装设计也非常实用，方便携带，也适合放在书架上。每次拿起这本书，我都会被封面上那架充满年代感的飞机所吸引。它不仅仅是一本历史读物，更是一本励志故事。它让我明白，伟大的成就并非一蹴而就，而是需要无数次的尝试、失败和不懈的努力。Tom Tate的故事也让我觉得，即便是小人物，也能在历史的洪流中扮演重要的角色，或者至少，能成为见证者和学习者。 我把这本书读了好几遍，每次都有新的收获。它让我对人类探索天空的勇气和智慧有了更深的敬意。我还会把这本书推荐给其他对科学和历史感兴趣的小伙伴们，我相信他们也会像我一样，从中获得乐趣和启发。这本书真的让我觉得，阅读是一件多么美妙的事情，它能够带我们去往任何我们想去的地方，了解任何我们想要知道的事情。

评分☆☆☆☆☆

非常好的书，了解到一些有趣的但大历史书不会提到的小故事。

评分☆☆☆☆☆

高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。 多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。 多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。 多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗，体会“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力；读世界经典名著《巴黎圣母院》，让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读王蒙的《宽容的哲学》、林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句，这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁，平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。 古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。读史蒂芬?霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》，畅游在粒子、生命和星体的处境中，感受智慧的光泽，犹如攀登高山一样，瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是，便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁，屏风九叠云锦张，影落明湖青黛光”。 对于坎坷曲折的人生道路而言，读书便是最佳的润滑剂。面对苦难，我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望，甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓注入我们干枯的心田，使黑暗的天空再现光芒？读罗曼?罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》，让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气，更让我们明白：唯有真实的苦难，才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难；唯有克服苦难的悲剧，才能帮助我们担当起命运的磨难。读海伦?凯勒一个个真实而感人肺腑的故事，感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达，从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇，做命运真正的主宰者。在书籍的带领下，我们不断磨炼自己的意志，而我们的心灵也将渐渐充实成熟。

评分☆☆☆☆☆

这个级别文字多，给孩子看合适

评分☆☆☆☆☆

俗话说文无定法，写书评当然也无一定的格式，可以因人而异，因书而异。比如偏于谈感受的书评就可以直接从述感开头：“何建明的长篇报告文学《中国高考报告》是一部具有强烈震撼力的作品。不读则罢，越读越使人感到，高考的分量实在太重太重，它重得使许多中国人的腰背都压弯，连中华民族的脊梁也被压得出现了严重的畸型。高考啊！何时才能走出怪圈？”（《走出高考的怪圈》）想要带点文学色彩又要给读者一点悬念的也可以抒情开头：“若你走进普鲁斯特的世界，我想你不会不惊叹于那美妙的符号所产生的神奇魅力，不会不沉醉于玛德莱娜小点心的绵长回味，不会不震悸于人类内心的隐秘世界的强烈曝光。作为《追忆似水年华》的译者之一，我也不可能不更真切地感受到普鲁斯特开启的感觉世界对我的灵魂与感官的诱惑、冲击、洗涤、丰富、与净化。“（《全新而永恒的感觉世界》）当然书评的结尾也不一定都要推荐式的。可以表达某种愿望，如“愿借苇岸的亲切诚实的语言，生动盎然的诗意和宁静柔韧的美感铺就的小径，引领我们走向诗意栖居之地。”（《读<太阳升起以后>》）表达愿望之中有推荐作品的诚意。也可以批评某种现象或做法，如“他们认为如果儿童画能与范例完全相同，那么这种训练就是成功的。然而他们不明白，儿童有他们自己的世界，儿童有他们自己的艺术，他们与成人不一样！种种人为的限制对儿童艺术潜能都可能是一种扼杀。”（《生动有趣的图画书》）批评的目的仍然是为了推荐。

评分☆☆☆☆☆

而且讲书的过程，实际上也是一个传授阅读方法的过程。你可以把有关的背景知识穿插进去，也可以提出一些疑问让孩子思考，还可以边读书边和孩子讨论；这些实际上都是很重要的学习方法，孩子耳濡目染慢慢会有所领悟。

评分☆☆☆☆☆

很简单的句子 很适合小宝宝学英文

评分☆☆☆☆☆

在那些新颖、鲜活、生动的童话中，我找到了另一个多彩而真实的世界，幼小的心灵认识和感受到了什么是真善美，什么是假丑恶，要以充满童真的心看待自己身边的一切。我更清晰地认识到：并不是所有人都是善良的，恶毒的人总会遭到惩罚。灰姑娘没有得到爱心，但是她却珍惜自己的爱心，没有因为别人不能够给予自己爱心就变得恶毒起来。她把自己的爱心用在了对母亲的倾诉上，她把自己的爱心用在了对小鸟的交往上，用在了那株美丽的大榛树上……更重要的是她并没有因为境遇不好而放弃美好的追求。尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱，但心地依旧善良的她，最终获得了幸福。

评分☆☆☆☆☆

--Children's Literature

评分☆☆☆☆☆

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