| 商品基本信息,请以下列介绍为准 | |
| 商品名称: | 儿童时间管理训练手册(升级版):30天让孩子的学习更高效 9787302500964 ¥55.00 不批评才能培养出自觉主动的孩子 9787550229938 ¥24.90 这样跟孩子定规矩,孩子最不会抵触(新版) 9787550274938 ¥24.90 图解儿童逆反心理 读客 9787550276727 ¥24.90 |
| 市场价: | 129.70元 |
| 出版社: | 文汇出版社 |
| 商品类型: | 图书 |
| 其他参考信息(以实物为准) | ||
| 装帧:平装 | 开本: | 语种:中文 |
| 出版时间: | 版次: | 页数: |
| 印刷时间: | 印次: | 字数: 千字 |
| 目录 | |
儿童时间管理训练手册 第一章,1 家长压力过大,阻碍时间管理 一、致家长的一封信 ,2 二、孩子档案 ,3 三、家长压力自检 ,4 四、孩子秘密知多少(认识你的孩子) ,12 五、孩子眼中的父母(认识你的父母) ,15 六、儿童学习习惯测试(学前版和学龄版) ,16 七、闯关问答 ,20 第二章 ,21 如何进行时间管理 一、时间管理与训练目标 ,22 二、各年龄阶段孩子的训练目标 ,24 三、哪些孩子适合30 天儿童时间管理训练 ,25 四、30 天儿童时间管理训练流程 ,26 五、闯关问答 ,35 第三章 ,36 建立时间观念,克服漫无目的 一、做好时间日志(时间管理过程之收集) ,38 二、对任务进行评估(时间管理过程之整理) ,55 三、对任务进行排序(时间管理过程之组织) ,57 四、闯关问答 ,63 第四章 ,65 提高孩子做事速度,克服磨蹭拖拉 一、优点大轰炸 ,66 二、时间管理过程之回顾和行动 ,68 三、制定星星表 ,70 四、制定豆豆时间表 ,75 五、制定豆豆礼物表 ,78 六、红星时刻 ,90 七、闯关问答 ,92 第五章 ,93 完善孩子做事的准确性,克服粗心大意 一、如何让孩子愿意增加任务 ,94 二、如何判断制定的目标是否合适 ,101 三、如何鼓励孩子 ,106 四、如何将目标法用于矫正孩子行为 ,112 五、闯关问答 ,113 第六章 ,114 提高孩子做事效率,克服浪费时间 一、家长的双重标准和孩子行为的两面性 ,115 二、调整星星表 ,119 三、为什么要制定红星、黑星对照表 ,122 四、如何与孩子约定作业、考试标准——成绩管理法 ,128 五、闯关问答 ,133 六、四周后(收获时间管理的果实,即提高考试成绩) ,134 第七章 ,136 家长反馈与分享:鼓起勇气去改变 一、家长总结:豆豆妈妈儿童时间管理学习地图 ,137 二、家长来信:真情实感跃然纸上 ,137 三、家长感悟:戒吼打卡的收获 ,143 第八章 ,173 豆豆妈妈信箱(常见问题解答) 一、孩子对时间表不感兴趣怎么办 ,174 二、孩子不执行时间表怎么办 ,178 三、作业加量,孩子不干怎么办 ,184 四、时间表不能坚持怎么办 ,188 五、孩子执行时间表时,有速度没质量怎么办 ,191 六、孩子怎么努力都完不成时间表怎么办 ,197 七、孩子的黑星比红星多怎么办 ,202 八、孩子对礼物单的礼物不感兴趣怎么办 ,208 九、孩子执行时间表,而成绩不能提高怎么办 ,214 十、孩子总忘记时间表怎么办 ,220 第九章 ,228 时间管理成功案例 案例一:磨蹭拖拉的瓜瓜学会了时间管理 ,229 案例二:爱走神的芸芸注意力更集中了 ,236 案例三:遇到问题绕着走的飞飞学会了挑战 ,244 案例四:胆小不自信的美橙变得自信了 ,251 案例五:威胁家长的闹闹更合作了 ,257 案例六:不催不动的小伟主动学习了 ,264 案例七:爱紧张的小羽克服了焦虑 ,272 案例八:孤零零的安安交到了朋友 ,279 案例九:爱发脾气的大奇变得安静了 ,286 案例十:丢三落四的彤彤更细心了 ,295 附录,304 豆豆妈妈亲子成长档案(电子版50页) 《这样跟孩子定规矩 孩子*不会抵触》 前 言 说了五六遍,孩子就是听不进去 《图解儿童逆反心理 》 前言 像孩子刚出生时那样对待他 第1章 孩子与家庭 1 怎样满足全家每个人的需求? 2 为什么孩子有逆反心理? 3 大人意见统一,孩子就能很听话 第2章 掌握科学、高效的育儿技巧,轻松消除孩子的逆反心理 1 表扬:夸奖要具体、可信,孩子才能牢记正确的做法 2 拒绝:用“可以”表示“不可以”,轻松降低孩子的逆反心理 3 安抚:想让孩子不发脾气,你要先控制自己的情绪 4 规矩:事先定好规矩,大人省心孩子不哭闹 5 奖罚:要轻重恰当,孩子才能心服口服 6 纠错:你先承认错误,孩子就会跟着认错 7 平息孩子间的争吵:少一些干预,多一些“置身事外” 8 玩耍:玩游戏时,要让着孩子吗? 9 饮食:恰当的饮食、睡眠,孩子心情愉快、身体棒 《不批评才能培养出自觉主动的孩子》 |
| 内容简介 | |
儿童时间管理训练手册 为什么别人刷牙洗脸用几分钟,你的孩子却要用半个多小时?为什么孩子从早上七点就开始写作业,到了晚上十点钟还写不完?为什么家长不断催促他,孩子自己也着急,却仍是快不起来?其实要让“慢性子”的孩子快起来,也不是不可能。只要找出孩子变慢的深层原因,并且让他学会合理利用时间,这些孩子完全可以变得积极起来。 《儿童时间管理训练手册——30 天让孩子的学习更高效(升级版)》根据孩子的心理特点,针对4~18 岁孩子提出30 天儿童时间管理训练方案。该方案分为四个步骤,简称“一立三高”,分别是建立时间观念、提高做事速度(快)、提高做事准确度(准)、提高做事效率(快而准)。按照“一立三高”的训练流程,帮助孩子制定“三表一录”(时间表、星星表、礼物表、美言录),其核心是把家长的期望转化为孩子的目标,为家长提供儿童时间管理训练的抓手和杠杆,帮助孩子快快乐乐地完成任务,达到家长的期望——搞定一切还能玩! 《这样跟孩子定规矩 孩子*不会抵触》 规矩要简单、明确、具体,孩子才乐意照着做! 《图解儿童逆反心理》 本书含有大量生动、有趣的手绘插图,图文并茂地教你全面解读孩子的典型逆反行为,让你轻松消除孩子的抵触情绪。有理解就没有逆反。 《不批评才能培养出自觉主动的孩子》 一受到批评,孩子就乱发脾气、又哭又闹;再三纠正,他还是记不住,下次仍然犯同样的错误……孩子的所有行为问题,其实都与您的处理方式密切相关! 1.“为什么要把脱下来的衣服到处乱扔呢?”“为什么不和小朋友们一起玩啊?”,类似这样的问题,妈妈只应该自己在心里思考一下,而不应该直接去问孩子,因为孩子也不知道该怎么回答。其实,妈妈只不过是把自己解决不了的难题发泄到了孩子身上而已。要想改变这种恶性循环,父母就需要明确告诉孩子具体该怎么做,才能代替孩子已经做出的不当行为。 2.孩子喜欢摸自己的小鸡鸡――孩子开始对自己的身体感兴趣,就说明他可以玩的东西太少了。这时,不能敷衍了事地批评孩子一句“别摸了”就算了,若无其事地让孩子去做费劲的事才是有效的处理方式(比如,让孩子去洗手)。另外,还要适当丰富孩子的室内活动,或者允许孩子浑身沾满泥巴、跑来跑去地自由玩耍。 …… 很多时候,孩子的坏习惯正是在家长的“批评”中养成的。被批评时,孩子不会马上改正,还会产生抗拒情绪,反而更难达到教育目的。只有以“表扬”为基础的教育,才能从根本上改变孩子的行为! |
最近我一直在琢磨一个问题:为什么我越是强调规矩,孩子就越是叛逆?简直就像我说的反话一样,我越让他往东,他偏要往西。后来翻阅了一些育儿书籍,发现原来是沟通方式出了大问题。特别是关于“如何定规矩”的那本书,简直是醍醐灌顶。它没有一味地指责孩子,而是深入分析了孩子行为背后的心理动机。我以前总是用“不许”、“必须”这种高压词汇,现在学着尝试“选择性”的规则制定,比如“你可以选择是先洗澡还是先看十分钟书,但看完书后就必须去洗澡。”这种给予有限选择权的做法,极大地满足了孩子的掌控欲。我们之间的“战争”频率明显下降了,取而代之的是一种基于尊重的协商。我以前总觉得定规矩就得严厉,现在才明白,有效的规矩是立足于理解和沟通的,而不是单纯的权威压制。这本书对重建家庭的规则体系非常有指导意义,让我在教育孩子的同时,也重新审视了自己的沟通模式。
评分说实话,我一直以为“逆反”是青春期专属的“病症”,没想到我们家的小学阶段就开始上演“心理剧”了。接触到关于“图解儿童逆反心理”的那本书后,我简直是三观被刷新了。原来孩子那些看似无理取闹的行为,很多都是在探索自我边界和寻求独立性的正常表现。书里那些生动的图解和案例分析,让我瞬间就能对应上自家孩子那些令人抓狂的瞬间——比如无缘由的哭闹、突然的沉默,或者对着我说“你一点都不懂我”。理解了背后的“为什么”,我的第一反应就不再是愤怒,而是好奇和探究。这让我学会了“暂停”一下,不再急于给孩子的行为贴上“坏孩子”的标签。我们开始尝试更深入的交流,比如在孩子情绪爆发后,我不是急着解决问题,而是先倾听和确认他的感受。这种处理方式,让亲子关系感觉更融洽了,孩子也更愿意向我敞开心扉,而不是把秘密都藏在心里。
评分这套育儿资料给我最大的感触就是,现代父母需要的不是一本教你如何“控制”孩子的说明书,而是一套帮助你“理解并引导”孩子的工具箱。特别是关于“不批评培养”的部分,对我影响太深了。我意识到自己过去太习惯于指责和纠正,总是在孩子犯错后立刻进行“说教”,这不仅打击了孩子的自信心,也让他们更倾向于隐瞒错误。现在我努力在“不批评”的框架下,引导孩子自己发现问题并承担后果。举个例子,上次他把牛奶洒了,我没有立刻批评他“怎么这么不小心”,而是平静地递给他抹布,让他自己收拾干净,并讨论下次如何避免。这不仅教会了他责任感,更重要的是,他没有因为犯错而感到羞愧难当。这种温和而坚定的教育方式,真的比以前的“吼叫模式”有效一万倍。孩子的自我效能感在提升,我们的关系也变得更像伙伴了。
评分天呐,最近给孩子找书简直要花掉我所有的耐心和精力,总算淘到几本感觉真能帮到我的“宝藏”!尤其这套关于时间管理和沟通的书,简直是我的救命稻草。我一直觉得我家那小家伙,时间观念简直是零,早上起床像打仗,写作业拖拉到半夜,弄得我们全家都鸡飞狗跳。买了这套书之后,我立刻按照里面的建议,跟孩子一起制定了“每日任务清单”。书里讲的那些小技巧,什么“番茄工作法”的简化版,对我们这种刚入门的家长来说,简直是太实用了。它不是那种空泛的理论,而是手把手教你怎么把复杂的“管理时间”变成孩子能理解的“玩游戏”。我们家的小冲突明显减少了,因为现在他知道做完A才能开始玩B,那种“父母说了不算”的对抗情绪也少了很多。最让我惊喜的是,孩子居然开始主动问我:“妈妈,我今天的计划完成得怎么样?”这简直是奇迹啊!这套书让我明白了,培养习惯不是靠吼叫,而是靠科学的方法和耐心的引导。强烈推荐给所有在“时间管理”上抓狂的父母们,它真的能改变你们的亲子日常。
评分我过去总觉得育儿就是母亲一个人的“战场”,自己摸索着前进,每当遇到难题就感觉全世界都完了。这套被我称为“亲子育儿百宝箱”的资料,彻底改变了我的认知。它非常全面,从时间管理到心理建设,从规则制定到情绪引导,几乎涵盖了孩子成长中会遇到的所有关键节点。让我特别欣赏的是,它不是那种只针对“完美父母”的鸡汤文,而是非常接地气,充满了实操性强的建议。读完之后,我不再是那个被孩子牵着鼻子走的焦虑妈妈,而是成了一个有策略、有耐心的引导者。我现在看孩子犯错,不再是条件反射式地发火,而是会先在脑子里过一遍学到的方法:我该如何回应才能达到最好的长期效果?这种内化的改变才是最宝贵的财富。这套书与其说是给孩子看的,不如说是给父母上的“自我重塑”课程,强烈推荐所有想从根本上改善亲子关系的家长入手。
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