哈柏露塔 猶太人的教養祕訣: 教出個性獨立 卻喜歡主動跟父母親近的孩子 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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内容简介

你的孩子能找你聊天超過兩個小時嗎？
猶太人的哈柏露塔，可以。

哈柏露塔是猶太媽媽從懷孕開始就在進行的教養祕訣
用問答討論、而非指導糾正，培養孩子們的思考能力
這套方法，
讓猶太孩子不用補習，甚至於讀書的時間還比其他各國少很多
卻成為常春藤名校的多數民族，哈佛有30％的學生是猶太人！

為什麼哈柏露塔這麼厲害？
◎這套教養法，讓孩子跟你很親，卻不依賴：
?猶太媽媽重視親子間的肌膚碰觸，此舉能讓孩子心情平靜，進而促進腦部發展。
?但她們也深知光為孩子犧牲，孩子不會懂得愛，
因此，哈柏露塔，能幫助你解決親子之間親近，卻不依賴的兩難。

◎週末跟孩子一起吃個飯吧——餐桌上的哈柏露塔
?安息日是猶太人最重要的傳統，家族固定在週五晚上聚餐
而餐桌上最重要的一道程序，就是家人間的哈柏露塔。
?所以猶太人從不叫小孩「好好吃飯別說話」，
他們持續溝通、辯論、交談、分享，維持家人感情。

◎哈柏露塔是聊天，但不是純聊天
?這是一套沒有教師也可以自己學習的方式，
讓猶太人從小習慣彼此提問、對話、討論，
敢與眾不同，也不容易累積負面情緒。
?雖然不是純聊天，但別急著打斷孩子說話，告訴孩子怎麼做才對。
讓孩子自己思考並「舉個例子來說……」

◎哈柏露塔要你別當家長——當孩子的父母吧！
?重視成績的是家長，重視教育的才是父母。你重視的是教育，還是升學？
?而且，為人父母不是本能，世上也沒有完美母親，所以別為小事自責。
「過度教養」反而讓孩子變笨，改用成長取代成績。

◎猶太媽媽希望孩子「去做跟別人不一樣的事」，而不是「優秀」。
?猶太人從不要求小孩要優秀，因為她們深知，父母的野心，常常以
「我是為你好」為名。
?偏偏那些自我價值感最低落的父母，很會督促子女，
所以，請先面對你自己的「內在小孩」的創傷，才能提升孩子的自我價值感。
　　
愛因斯坦、佛洛伊德、史蒂芬?史匹柏、馬克?祖克柏、賈伯斯，
這些世人尊敬讚賞的優秀人物，有什麼共同點？
他們全都是在哈柏露塔中成長的孩子。

作者简介

■作者簡介

全聲洙
弘益大學教育學博士，是韓國著名兒童美術教育學者，在國際幼兒教育業界享有盛譽。
現為富川大學幼兒教育專業教授，韓國美術教育學會編輯委員，韓國心理治療研究所咨詢委員。

■譯者簡介

曾莉婷
學生時代託學姊的福，翻譯過幾本書，後來拿著稿費，遇到有想法的同學，跟著一起到韓國打工度假，又因為朋友介紹，寫了一本首爾打工度假的工具書，一直覺得有機會接觸出版業，是一件很值得感恩的事。

精彩书评

◎聯合推薦
以色列經濟文化駐台代表／何璽夢
暢銷書作家／李偉文
圖文書作家／徐玫怡
親職教育專業講師／魏瑋志（澤爸）
親職作家／張美蘭（小熊媽）

目录

推薦序一 最完美的不和/何璽夢
推薦序二 哈柏露塔為父母帶來的堅定與溫柔/徐玫怡
推薦序三 請讓孩子自己思考吧/張美蘭（小熊媽）
前言/孩子能找你聊兩小時嗎？哈柏露塔能

第一章 哈柏露塔是什麼？
1. 媽媽才是一家之「主」
2. 當我說「我家」，意思是我媽、我太太
3. 遇見今生的伴侶，比分開紅海更難得
4. 哈柏露塔---從課業到成家都「共學」
5. 男人是腦袋，女人是脖子
6. 週末是跟媽媽吃飯聊天的日子
7. 媽媽負責講解猶太律法
8. 上帝用肋骨來創造夏娃的理由

● 祖克柏的爸媽如何啟發他的天賦？

第二章 懷孕開始、三歲之前，這樣教養
1. 猶太人的懷孕規定，為了優生
2. 哈柏露塔從胎談開始胎教
3. 以色列沒有坐月子中心
4. 哺乳的同時，教孩子自律
5. 孩子主動做的，才是孩子得到的本事
6. 枕邊教育學問答、學寬恕
7. 三歲教生活習慣，學情緒管理
8. 不希望孩子接受菁英教育

● 不愛讀書的史蒂芬?史匹柏為何成就非凡？

第三章 哈柏露塔讓孩子跟你很親
1. 依附感是母親能給孩子最好的禮物
2. 肌膚碰觸的神奇效果
3. 讓孩子知道你愛他的最好方法
4. 覺得自己為孩子犧牲，孩子不會懂得愛
5. 愛他，就別讓孩子知道你擔心他
6. 親子之間的依附感不可太強
7. 哈柏露塔，解決親子依附的兩難

● 成為心理學大師，佛洛伊德依舊是寶貝

第四章 週末一起吃個飯吧，這樣哈柏露塔
1. 週末的餐桌，全家人的哈柏露塔
2. 好好吃飯別說話？猶太人才不這樣
3. 安息日的哈柏露塔，這樣進行

● 愛因斯坦被老師視為低能，唯獨媽媽看見才能

第五章 不是純聊天，該這樣對話
1. 哈柏露塔：沒有教師也可以自己學習
2. 習慣了彼此提問、對話、討論、辯論
3. 哈柏露塔的進行流程
4. 培養「與眾不同」
5. 哈柏露塔也能消除壓力和負面情緒
6. 純聊天就免了，要提問、討論、反駁、舉證
7. 別急著告訴他怎樣才對
8. 不?要?打?斷?孩子說話
9. 所有遇見的人，都是值得學習的對象
10. 不懂，不會不敢問
11. 討論和說明一定「舉個例子來說……」
12. 不只討論，用「參與」點燃熱情

第六章 別當家長，當孩子的父母吧
1. 你重視的是教育，還是升學？
2. 為人父母不是本能，需要學習
3. 不必照書養，更不要贏在起跑點
4. 全職媽媽比職業婦女不快樂
5. 世上沒有完美母親，別自責

● 哈柏露塔教育法讓我的世界不同了

第七章 用成長取代成績，這樣做
1. 業者恐嚇行銷，助長教養大作戰
2. 「過度教養」的下場
3. 提早學習。導致孩子變笨
4. 為了孩子好，其實是為了爸媽面子
5. 成績領先，興趣與動機墊底
6. 用「成長之書」取代成績單

● 哈柏露塔不再是學習，而是快樂的代名詞


第八章 孩子要與眾不同，優秀反而不好
1. 現在的父母都內疚的原因
2. 別人的孩子怎麼都那麼優秀？
3. 愛比較。小時了了，大必不佳
4. 猶太人從不要求小孩優秀
5. 自我價值感低落的父母，很會督促子女
6. 父母的野心，以愛為名
7. 你和孩子內心都有創傷嗎？自我檢視
8. 小兒精神科掛號爆滿
9. 如果你很難開口說「對不起」……
10. 父母要先治癒自己的「內在小孩」
11. 如何提升子女的自我價值感

● 我的愛傷害了孩子嗎？用哈柏露塔表示歉意

結語 從好好跟孩子說兩小時話開始

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