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发表于2024-11-22
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甚好(代序)輯一相知
愛是接受
美好時光
真愛
愛與付出
愛情
愛
相知
缺陷
該不該愛
溫柔
繭
兩難
電波
這樣的月夜
長大
愛的試探
愛情與友誼
我愛
知友
訪客
偶然
思念
等待
另一種愛情
無關風雨
幻
五月相思
無法傳遞的
再愛一次
寧肯無情輯二向生命探險
試煉
向生命探險
忍耐
嘗試
不要抱怨
禮物
路
生命內涵
挑戰
生命的功課
積極生活
堅忍
自我追求
盡心而已
走向自己
自憐
那個地方
兩種人
成長歷程
孤獨
山的迷失者
鋸樹
歲月
登高
再造自己
人際
受苦
自己的流域
人權
抉擇輯三生命讚
雨蟬
晨光
力量
對自己承諾
靈犀相通
快樂人生
笑靨迎人
新朝
夜
生命讚
所謂幸福
似水流年
暴風雨
繁華
生死
甦
追尋快樂
物外
夢坊
流泉
童心
忍耐
有花香的夜晚
華年
無為
修煉
秋實
自癒
變
回到起初輯四哲學家
年終
加多一點點
美與動人
寧肯沉默
分辨
節制
歷程
繁采寡情
把守原則
慎
輸
適度
四季
功成名就
自我肯定
哲學家
午後
犯錯
安全距離
靜
兩極
生的氣息
定
矛盾
靜與力
面具
無憾
靜的腳步
鋸樹的老頭輯五會說話的樹
桐花
雨中的桐樹
初桐
蠟染大地
初雨
會說話的樹
鳥巢
大地跫音
冬日
落雨的晚上
焚日
走入書叢
聽聽那鳥聲
看山
四重奏
廢園
走入自然
初霽
曼陀蘿
山水無情
山聲
樹是鳥的家
迴響
白鷺
山的變奏
落葉
星夜
聽溪
剪影
山裡的呼喚
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行到水窮處(增訂新版) epub pdf mobi txt 电子书 下载所以,是教师就要做一个甘于清贫、道德高尚的人,不想道德高尚、不甘于清贫就不要做教师。臧克家在《有的人》中说“有的人活着,他已经死了。有的人死了,他还活着。”既然为人,就要做一个活得有意义——有道德底线——活着的人。作为教师,我们更要随时问自己:“你还活着吗?”
评分古人说“天地君亲师”,特别突出了“师” 的地位和作用。自古教师与“天”“地”“君”“亲”是同一地位的,可享受任何特权的。对学生,教师可以有等同于父母的权利。而如今的未成年人保护法出台后,结果怎样呢?学生是越来越自由了,对教师也越来越不尊敬了!以前,我们在老师面前唯恐做错事的心态,恐怕现在的学生心中再也没有了。有时候连我们自己都瞧不起自己了,老师,还算什么“灵魂的工程师”?自己都不爱自己的职业了,还能用心教学吗?不用心教学,这不是教师本质的腐败吗?
评分一本好书,值得看看,物流快
评分非常满意,五星
评分媒体不时报道,现在国民的阅读量不断下降,其实从我们身边也可以看到,能够坚持读书、热爱读书的人越来越少。就拿我市的中心城区—海港区来说,拥有人口几十万,商业繁荣,但书店、图书馆明显要冷清得多,人们购买的也往往是各类考试辅导用书。
评分这本书的确值得一看,对人生感悟视角独特
评分评分
我们学习的最终目的是做事,而要会做事,必先会做人。用好书滋润心灵,增强修养,提高辨别力,树立正确的价值观,做一个对社会负责、对家庭负责的人,我想那样我们的人生会更有意义。
评分很喜欢杏林子的书,更喜欢她的生命。推荐给每一位爱读书的人。
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