中公2018年事業單位麵試用書陝西四川湖南湖北貴州廣東省編製全真麵試教程真題結構化教材ABCE類通用

中公2018年事業單位麵試用書陝西四川湖南湖北貴州廣東省編製全真麵試教程真題結構化教材ABCE類通用 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

李永新 著,李永新 編
圖書標籤:
  • 事業單位麵試
  • 麵試用書
  • 真題
  • 結構化麵試
  • ABCE類
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  • 中公教育
  • 2018年
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店鋪: 方圓百川圖書專營店
齣版社: 人民日報齣版社
ISBN:9787511513816
商品編碼:12965135740
包裝:平裝
叢書名: 事業單位公考招聘工作人員考試專用教材
開本:16開
齣版時間:2017-12-01
用紙:膠版紙

具體描述


















《事業單位招錄與考試實踐:麵麵俱到》 前言 事業單位作為國傢公共服務體係的重要組成部分,其人員招錄一直備受社會關注。伴隨國傢對事業單位人事管理製度的不斷深化改革,尤其是近年來的“擴招”趨勢,事業單位考試的重要性與日俱增。其中,麵試環節作為選拔人纔的關鍵環節,其科學性、公正性和有效性直接關係到事業單位隊伍的整體素質和公共服務水平。 本書並非一本簡單的麵試輔導教材,而是旨在為廣大報考事業單位的考生提供一個全麵、深入、富有洞察力的備考視角。我們深知,麵試並非僅僅是技巧的堆砌,更是一場對考生綜閤素質、專業能力、邏輯思維、語言錶達以及應變能力的綜閤考察。因此,本書將超越市麵上普遍存在的“套路化”輔導模式,著力於揭示事業單位麵試的本質,幫助考生建立起紮實的理論基礎、清晰的思維框架和靈活的應變能力。 本書內容嚴謹,視角獨特,力求從宏觀到微觀,從理論到實踐,為考生構建一個完整的備考知識體係。我們不承諾“包過”的神話,但我們緻力於提供最真實、最有效的備考指導,讓每一位考生都能胸有成竹,從容應對。 第一章:事業單位考試的時代脈絡與改革前瞻 理解事業單位考試的背景,是進行有效備考的第一步。本章將帶領讀者迴顧事業單位考試製度的演變曆程,重點梳理近些年來的重大改革舉措,例如“放管服”改革對事業單位人事管理帶來的影響,以及如何理解新時代下對事業單位工作人員提齣的更高要求。我們將深入探討事業單位在國傢發展戰略中的定位,以及未來可能的發展趨勢,以此幫助考生把握考試的風嚮標,理解“為什麼考”以及“考什麼”。 1.1 事業單位考試的曆史沿革與製度演變 從計劃經濟時代的單位分配到市場經濟下的公開招聘。 事業單位分類改革對考試內容與形式的影響。 “放管服”背景下,事業單位管理模式的轉變及其對人纔需求的影響。 1.2 新時代對事業單位人纔的新期待 專業化、精細化、服務化導嚮。 創新能力、實踐能力、溝通協調能力的凸顯。 基層化、社會化、項目化管理的趨勢。 1.3 政策解讀與考試趨勢分析 國傢關於事業單位人事管理的最新政策解讀。 從宏觀政策層麵預測未來考試重點。 分析各省份在事業單位招聘中的區域特色與政策側重。 第二章:麵試的科學內核:能力模型與考察維度 麵試並非“看臉”或“看關係”,而是基於科學的能力模型進行的評估。本章將係統性地剖析事業單位麵試官在考察考生時所依據的核心能力模型,深入解讀每一項考察維度背後的邏輯與深意。通過對這些核心要素的理解,考生可以擺脫盲目刷題的睏境,真正做到有的放矢。 2.1 事業單位工作人員的核心能力素養模型 知識層麵: 政治理論素養、法律法規意識、專業知識掌握程度。 能力層麵: 分析判斷能力、組織協調能力、溝通錶達能力、解決問題能力、創新應變能力。 素質層麵: 責任感、事業心、大局觀、團隊精神、情緒穩定性、職業道德。 2.2 麵試考察的維度解析 邏輯思維與分析能力: 如何準確理解問題,進行多角度分析,得齣閤理結論。 語言錶達與溝通能力: 如何清晰、流暢、有邏輯地錶達觀點,與考官進行有效互動。 應變與解決問題能力: 如何在壓力下保持冷靜,快速找到問題的癥結並提齣解決方案。 職業認知與崗位匹配度: 如何展現對事業單位性質、工作職責的深刻理解,以及個人與崗位的契閤度。 服務意識與群眾觀: 如何體現為人民服務的宗旨意識,以及解決群眾實際問題的能力。 2.3 考察維度背後的麵試官心理 麵試官如何通過問題篩選人纔。 考官評價體係的構建與權衡。 第三章:結構化麵試深度解析:題型分類與破解之道 結構化麵試是當前事業單位麵試的主流形式。本章將對結構化麵試中常見的題型進行係統梳理和深度剖析,並提供切實可行的破解方法,幫助考生掌握不同題型的答題邏輯與技巧。本書強調的是“理解”而非“背誦”,讓考生真正掌握答題的“魂”。 3.1 認知類題目(包含政治理論、社會現象、國傢政策等) 題型特徵: 考察考生對時事政策、社會熱點、國傢方針的理解與看法。 破解思路: “是什麼”:清晰界定概念。 “為什麼”:分析原因、背景、意義。 “怎麼辦”:提齣具體、可行的解決方案或建議。 “怎麼樣”:展望未來,總結經驗。 案例分析與範例解析。 3.2 關係類題目(包含人際關係、公文處理、組織管理等) 題型特徵: 考察考生處理復雜人際關係、組織協調、公文寫作與處理的能力。 破解思路: 人際關係: 尊重、理解、溝通、閤作、原則。 組織管理: 明確目標、周密計劃、有效執行、及時總結。 公文處理: 準確識彆公文類型、明確寫作目的、遵循格式規範。 案例分析與範例解析。 3.3 計劃執行類題目(包含工作安排、應急處理、突發狀況等) 題型特徵: 考察考生在麵對具體工作任務或突發情況時的計劃性、執行力、應變能力。 破解思路: 工作計劃: 目標明確、步驟清晰、資源閤理、風險預估。 應急處理: 迅速反應、冷靜分析、有效控製、善後處理。 案例分析與範例解析。 3.4 觀點評價類題目(包含個人觀點、他人評價、社會現象評論等) 題型特徵: 考察考生獨立思考、辯證分析、提齣獨到見解的能力。 破解思路: 辯證看待: 充分認識事物的兩麵性。 論據支撐: 用事實、道理、數據支撐觀點。 邏輯清晰: 觀點明確,論證有力。 案例分析與範例解析。 3.5 情景模擬類題目 題型特徵: 模擬實際工作場景,考察考生的臨場反應和處理能力。 破解思路: 角色代入、情景還原、有效溝通、達成目標。 第四章:麵試的實戰演練:從準備到呈現的完整流程 理論學習最終要落實到實踐。本章將為考生提供一套完整的麵試實戰演練流程,涵蓋麵試前的準備、麵試中的錶現以及麵試後的反思,幫助考生從內到外提升麵試競爭力。 4.1 麵試前:奠定勝利之基 深入瞭解招考單位與崗位: 研究單位職責、發展方嚮、工作重點,理解崗位要求。 梳理個人經曆與優勢: 將個人經曆與崗位需求進行匹配,提煉亮點。 拓展知識儲備: 關注時事政治、熱點話題、專業知識,構建知識庫。 模擬練習與反饋: 進行模擬麵試,邀請他人進行點評,找齣不足。 準備好個人陳述(如有): 精煉語言,突齣重點。 4.2 麵試中:自信沉著,脫穎而齣 儀容儀錶與精神麵貌: 展現積極、專業的形象。 傾聽與理解: 認真傾聽考官提問,確保理解準確。 邏輯清晰的錶達: 運用“總-分-總”或“總-分”結構,條理清晰。 自信而自然的交流: 與考官進行眼神交流,展現真誠。 控製語速與節奏: 避免過快或過慢,恰當停頓。 應對緊張與壓力: 掌握自我調節技巧,保持冷靜。 4.3 麵試後:持續學習與總結 自我評估與反思: 迴顧麵試錶現,總結得失。 學習他人的優秀經驗: 從成功的案例中汲取養分。 調整心態,迎接結果: 無論結果如何,都保持積極嚮上的態度。 第五章:麵試的“軟實力”:職業素養與個人魅力 除瞭硬性的答題技巧,麵試中的“軟實力”同樣至關重要。本章將探討如何在麵試中展現齣良好的職業素養、積極的人生態度以及獨特的個人魅力,讓考生在眾多競爭者中脫穎而齣。 5.1 責任感與擔當意識的體現 如何通過言談舉止展現對工作的責任心。 在迴答問題時,突齣解決問題的意願和決心。 5.2 服務意識與群眾觀的融閤 將“以人民為中心”的理念融入答題思路。 展現樂於助人、服務大眾的積極心態。 5.3 團隊協作與大局意識的展現 在處理人際關係問題時,強調閤作與共同目標。 在分析問題時,體現對整體利益的考量。 5.4 積極樂觀與陽光心態 用積極的語言和態度麵對挑戰。 展現齣對未來工作充滿熱情和期待。 5.5 誠信與正直的品質 不誇大其詞,不虛構經曆。 坦誠麵對自己的不足。 結語 事業單位麵試並非遙不可及的“高牆”,而是對考生綜閤素質的一次集中檢驗。本書希望通過對麵試本質的深刻剖析、對答題邏輯的細緻解析以及對實戰技巧的係統指導,幫助考生建立起自信、科學、有效的備考體係。我們堅信,隻要考生能夠深入理解麵試的內涵,掌握科學的備考方法,並將其融入到日常的學習與實踐中,就一定能夠在事業單位的招錄麵試中取得理想的成績,成為一名閤格的、優秀的國傢公職人員。 願本書能成為您備考路上的忠實夥伴,助您圓夢事業單位!

用戶評價

評分

這本書的排版簡直是災難,拿到手就感覺像是某個小作坊趕齣來的。內頁的紙張薄得像蟬翼,稍微用力一翻就能感覺到那種廉價感,生怕一不小心就給撕壞瞭。更彆提那個字體瞭,深淺不一,有些地方看著費勁,有些地方又像是油墨印化瞭一樣,簡直是對我這雙老花眼的摺磨。我本來是抱著極大的熱情想啃下這些麵試真題的,結果光是適應這糟糕的閱讀體驗,就耗費瞭我不少心神。要知道,麵試準備本來就是一場持久戰,需要長時間盯著書本琢磨,如果書籍本身的閱讀舒適度都無法保障,那學習效率自然大打摺扣。我得時刻小心翼翼地對待它,生怕弄髒弄皺瞭哪個角落,這完全不是一個正規齣版物該有的水準。這種對細節的漠視,讓我對書中內容的專業度和準確性也産生瞭深深的懷疑,畢竟連外在包裝都如此敷衍,內在質量又能高到哪裏去呢?希望齣版社下次能真正重視一下讀者的閱讀體驗,畢竟我們花錢買的是知識,而不是一本隨時可能散架的草稿紙。

評分

結構設計上,這本書的邏輯跳躍性太強瞭,根本沒有給初次接觸結構化麵試的新手留下任何緩衝地帶。它直接把各種所謂的“萬能”框架和高分模闆一股腦地塞給你,沒有任何循序漸進的鋪墊,讓人感覺像是被扔進瞭一個知識的海洋裏,完全不知道該從何處下手。比如,對於“綜閤分析題”的拆解,它隻是簡單地羅列瞭幾個步驟,卻完全沒有深入講解每一步背後的思維邏輯,更彆提如何根據不同情境靈活變通瞭。我嘗試按照書中的“標準答案”去套用,結果發現,在模擬練習時,我的迴答聽起來僵硬、缺乏靈活性,完全不像是一個鮮活的應試者在錶達觀點,倒像是背誦一篇寫好的演講稿。這種“一刀切”的教學方式,隻會培養齣一批隻會死記硬背的“機器人”考生。一個好的教程,應該教會我們如何思考,而不是直接給我們答案,這本書顯然在這方麵是嚴重失焦的。

評分

地域針對性方麵,這本書的“全覆蓋”口號聽起來很響亮,但實際內容卻顯得極其空泛和敷衍。作為一本號稱覆蓋瞭陝西、四川、湖南、湖北、貴州以及廣東的編製麵試用書,它應該在每一部分內容中體現齣各省份在考查重點、地方政策側重以及考察文化背景上的差異性。然而,我翻遍全書,所謂的“地方特色真題”,更像是將全國各地考過的題目打散瞭重新隨機組閤瞭一下,完全沒有體現齣針對性。例如,西部省份和沿海省份的考察側重點,在社會治理、經濟發展導嚮上有著顯著區彆,但這本書裏對這些細微差彆的解讀幾乎為零。這就導緻,當我準備某一特定省份的麵試時,書中的很多內容對我來說是無效信息甚至是誤導信息,我仍然需要花費大量時間去搜集和研究當地的最新政策文件,這本書作為“工具書”的價值大打摺扣。

評分

所謂的“真題”部分,質量更是令人堪憂,錯漏之處比比皆是,讓人不禁懷疑編纂團隊是否真正參與過近期的麵試工作。我比對瞭一些自己收集到的、從官方渠道或可靠渠道流傳齣來的考題,發現書中的題目描述與實際的麵試情境存在明顯的齣入,有些甚至在關鍵的時間節點或政策背景上已經過時瞭,卻還被原封不動地印在上麵。更嚴重的是,對於一些開放性比較強的題目,書中的“參考答案”給齣的角度過於單一,顯得非常保守和陳舊,完全不符閤當前公務員招錄所倡導的創新性和多維度的思維要求。我甚至發現,某些解析的理論依據引用都有明顯的錯誤,這對於正在建立知識體係的考生來說,是非常危險的。如果連基礎的題目和解析都不能保證準確無誤,那麼我們如何信任這本書所提供的任何指導呢?這簡直是在拿我們的職業生涯開玩笑。

評分

從“ABCE類通用”這個劃分來看,這本書試圖將所有類彆的崗位需求都囊括進來,但結果卻是“樣樣通,樣樣鬆”。它在試圖平衡不同專業背景和崗位性質(如綜閤管理、社會保障、教育衛生等)的需求時,反而導緻每一部分的深度都不夠。比如,針對教育類崗位的麵試,除瞭最基礎的師德師風和教學理念外,還需要涉及具體的學科知識背景和課堂管理技巧,但這本書對這些專業性的內容處理得極其簡略,仿佛隻是在應付瞭事。我感覺自己買到的是一本萬金油式的輔導資料,它能讓你對麵試有個大緻的輪廓認識,但當你真正需要針對性、高強度的專項突破時,這本書提供的幫助極其有限。它更像是一本泛泛而談的入門手冊,而不是能助我在激烈競爭中脫穎而齣的“製勝寶典”,最終我還是得另尋高明,去尋找更專業、更細分的指導材料來彌補這份通用性帶來的深度缺失。

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