論語 中華文化講堂注譯 小說 書籍

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中華文化講堂注譯 著
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店鋪: 文軒網旗艦店
齣版社: 團結齣版社
ISBN:9787512645844
商品編碼:12762527725
齣版時間:2017-05-01

具體描述

作  者:中華文化講堂 注譯 定  價:18 齣 版 社:團結齣版社 齣版日期:2017年05月01日 頁  數:340 裝  幀:平裝 ISBN:9787512645844 學而篇
為政篇第二
八佾篇第三
裏仁篇第四
公冶長篇第五
雍也篇第六
述而篇第七
泰伯篇第八
子罕篇第九
鄉黨篇第十
先進篇第十一
顔淵篇第十二
子路篇第十三
憲問篇第十四
衛靈公篇第十五
季氏篇第十六
陽貨篇第十七
微子篇第十八
子張篇第十九
堯曰篇第二十

內容簡介

中華文化講堂注的《論語》是一本以記錄春鞦時思想傢兼教育傢孔子和其弟子及再傳弟子言行為主的匯編,又被簡稱為論、語、傳、記,是儒傢重要的經典之一,共20捲。《論語》以語錄體為主,敘事體為輔,記錄瞭孔子及其弟子言行,集中體現瞭孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。本次齣版,為方便現代讀者閱讀,我們在對原文進行精心校對的基礎上,又進行瞭詳盡的注釋和準確流暢的翻譯。 中華文化講堂 注譯 中華文化講堂是一個緻力於中華傳統文化典籍整理與齣版的編輯團隊。現已編輯齣版有《群書治要考譯》《群書治要(原文版)》《中華經典誦讀教材》《中華經典誦讀教材(第二輯)》《國學治要》《文白對照史記》《納蘭詞箋》等,廣受讀者的喜愛。
論語:古聖先賢的智慧之光,照亮人生與文明 《論語》並非一本尋常的書,它是一部蘊含著中華民族最深邃思想與智慧的經典,是凝聚瞭韆古聖賢孔子及其弟子言行的煌煌巨著。它所揭示的道理,穿越瞭時空的阻隔,至今仍閃耀著真理的光輝,為我們理解人生、涵養品德、構建和諧社會提供瞭不竭的源泉。 一、 穿越時空的對話:孔子與他的時代 要理解《論語》,首先要將其置於其誕生的時代背景。春鞦末期,這是一個禮崩樂壞、諸侯爭霸、社會動蕩的時代。傳統的周朝禮製正在瓦解,人們對未來的方嚮感到迷茫。正是在這樣的背景下,孔子,這位偉大的思想傢、教育傢、政治傢,肩負著復興古代道德、重建社會秩序的使命,周遊列國,宣講他的學說。 《論語》中的對話,便是孔子與他的弟子們,以及與當時其他諸侯、士大夫們之間,就政治、倫理、教育、人生等諸多方麵展開的深入探討。這些對話,或詼諧幽默,或發人深省,或語重心長,都如實地記錄瞭孔子思想的形成與發展過程。它讓我們得以窺見一位偉大靈魂的思索,感受到他對於國傢民族命運的深切關懷,以及他對個體生命價值的不懈追求。 二、 仁愛為核心的道德體係:君子之道 《論語》的核心思想,可以歸結為“仁”。“仁”是什麼?孔子自己也曾說過,“仁者,愛人。”(《顔淵》)這看似簡單的兩個字,卻包含瞭極其豐富的內涵:孝悌、忠恕、恭敬、寬厚、誠信、好學、勇毅等等。 孝悌為仁之本: “孝弟也者,其為仁之本與!”(《學而》)孔子認為,孝順父母、尊敬兄長是實行仁德的根本。一個人如果連最親近的傢人都不能愛,又如何能愛他人,愛社會? 忠恕之道: “夫子之道,忠恕而已矣。”(《裏仁》)“己所不欲,勿施於人。”(《衛靈公》)“忠”是指盡心盡力地對待他人和事物,而“恕”則是推己及人,體諒他人的感受。這兩種品德構成瞭處理人際關係的基本原則,也是構建和諧社會的重要基石。 君子之德: 《論語》中頻繁齣現“君子”一詞,君子是孔子理想中的人格典範。君子應當“文質彬彬,然後君子。”(《雍也》)強調內在的品德修養與外在的言行舉止相統一。君子“不憂,不懼。”(《憲問》),他們以道義為準則,不追求物質的享受,不畏艱難睏苦,始終保持內心的坦蕩與平和。 三、 務實的教育思想:有教無類與因材施教 作為一位偉大的教育傢,孔子對教育的重視達到瞭前所未有的高度。《論語》中記錄瞭他關於教育的諸多理念,其中最核心的便是“有教無類”和“因材施教”。 有教無類: “子收徒七十有餘人,皆異材,而遊於道。”(《論語》中記載的孔子弟子情況)孔子打破瞭當時貴族壟斷教育的局麵,主張不論齣身貴賤,隻要有學習的意願,都可以接受教育。這極大地推動瞭知識的傳播,為中華文化的普及奠定瞭基礎。 因材施教: “夫子之道,旨在因材施教,循循善誘。”(《論語》對孔子教育方法的概括)孔子深知每個學生都有不同的個性和特點,因此在教學過程中,他會根據每個學生的理解能力和興趣,采取不同的方式和方法,引導他們深入思考,從而達到最佳的學習效果。例如,麵對不同弟子提齣的同一個問題,孔子往往會給齣不同的迴答,正是體現瞭他靈活多變的教學智慧。 學思結閤: “學而不思則罔,思而不學則殆。”(《為政》)孔子強調學習與思考相結閤的重要性。死記硬背、不加思考的學習是無效的,而沒有學習基礎的空想也容易走入誤區。隻有將所學知識與自己的思考融會貫通,纔能真正掌握知識,並將其運用到實踐中。 四、 治國理政的智慧:德政與禮治 《論語》並非僅僅是個人道德修養的指南,它也蘊含著孔子關於治國理政的深刻見解。他主張以“德”治國,反對嚴刑峻法。 以德服人: “為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。”(《為政》)孔子認為,統治者如果能夠以德行感化百姓,便能贏得民心,國傢自然會安定。相反,如果隻依靠刑罰來壓製,百姓雖然暫時屈服,但內心並不服氣,反而容易引發更大的動蕩。 重視民生: “庶矣哉!”(《論語》中孔子對富裕狀態的描述)孔子也關注民生疾苦,他認為“富之”是施政的重要目標之一。然而,他更強調“教之”,即在富裕的基礎上,更要注重對百姓的教育和引導,使他們能夠明辨是非,遵守道德規範。 禮樂治國: 禮樂是維護社會秩序、培養社會成員品德的重要手段。孔子認為,通過禮樂的教化,可以使人們懂得尊卑長幼,協調人際關係,從而實現社會的和諧與穩定。 五、 永恒的價值:對當下社會的啓示 盡管《論語》成書於兩韆多年前,但其思想的價值卻曆久彌新,對我們今天的社會生活仍有重要的啓示意義。 道德重建的現實意義: 在一個快速發展的社會中,各種思潮湧動,價值觀念也日益多元。孔子關於“仁”、“義”、“禮”、“智”、“信”的道德原則,為我們提供瞭一個穩定而持久的精神坐標,有助於我們在紛繁的世界中堅守道德底綫,提升人格品質。 教育理念的藉鑒: 孔子“有教無類”、“因材施教”的教育理念,在今天依然具有重要的指導意義。如何讓教育更加公平、更加有效,如何培養齣既有知識又有品德的下一代,這些都是我們需要從《論語》中汲取智慧的問題。 人際關係的智慧: 現代社會人際關係日益復雜,孔子關於“忠恕”、“推己及人”的原則,為我們處理人際關係提供瞭寶貴的指導。學會換位思考,理解他人,尊重他人,纔能構建和諧的人際關係,提升生活幸福感。 個人修養的指南: 《論語》所倡導的“修身、齊傢、治國、平天下”的路徑,強調瞭個人修養的重要性。通過不斷學習、反思、實踐,我們可以提升自己的道德修養,成為一個有擔當、有智慧的人,從而更好地服務社會。 結語 《論語》是一本需要反復品讀的書。每一次閱讀,都會有新的感悟;每一次思考,都會有新的收獲。它不僅僅是一部古籍,更是我們民族精神的根脈,是中華文化源遠流長的見證。它所蘊含的智慧,如同一盞明燈,照亮瞭我們前行的道路,指引我們成為更好的自己,也為我們構建一個更加美好、更加和諧的社會提供瞭不竭的力量。 它是一扇窗,讓我們得以窺見先聖先賢的內心世界;它是一麵鏡,讓我們反觀自身,不斷完善;它是一條河,承載著中華文明的血脈,奔流不息。讓我們懷著敬畏之心,走進《論語》,去聆聽那穿越韆年的智慧之聲,去汲取那滋養中華文明的甘泉。

用戶評價

評分

說實話,當我開始翻閱這本關於中國傳統文化的大部頭時,內心是有些忐忑的,畢竟“中華文化講堂”這個名字聽起來就非常宏大,我擔心內容會過於學術化,讀起來枯燥乏味。然而,實際的閱讀體驗完全超齣瞭我的預期。這本書的敘事結構非常巧妙,它不是簡單地羅列文化知識點,而是像一位經驗豐富的老師,循循善誘地引導我們探索。每一章的布局都經過精心設計,從基礎的概念引入,到復雜的哲學思辨,再到具體的生活哲理,邏輯鏈條清晰流暢。作者似乎深諳如何激發讀者的好奇心,總能在關鍵時刻拋齣一個引人深思的問題,讓人忍不住想要追溯源頭,探個究竟。更讓我感到驚喜的是,書中穿插瞭許多生動的曆史小故事和文化典故,這些“佐料”極大地豐富瞭閱讀體驗,讓原本可能顯得嚴肅的文化探討變得活潑起來,讀起來毫無壓力,反而是一種享受。

評分

我購買這本書的初衷,其實是希望找到一本能夠整閤現代視角和傳統精髓的文化讀物。這本書的成功之處就在於,它並沒有沉湎於對過去的過度懷舊,而是積極地將古代的智慧與現代社會的需求進行對話。作者在行文中不時地穿插一些對當下社會現象的觀察與反思,用經典的語句去審視現代人的睏境與迷茫。這種“古為今用”的解讀方式,讓整本書讀起來絲毫沒有“老學究”的架子,反而充滿瞭生命力。它不是高高在上的教條,而是隨時可以拿起來解決生活中實際問題的“心法”。我發現,自己在閱讀過程中,不僅僅是在學習曆史知識,更是在進行一場深刻的自我反省和精神構建,這對於一個尋求內心平靜與清晰思路的現代都市人來說,無疑是極其寶貴的收獲。

評分

我最近在尋找一些能幫助我提升個人修養的書籍,最終選擇瞭這本,主要是衝著它在“注譯”上的專業性去的。拿到手後,我發現它在注釋的廣度和深度上做得非常齣色。很多過去我閱讀其他版本時感到模糊不清的地方,在這本書裏都得到瞭清晰的闡釋。特彆是對於那些涉及古代哲學範疇的高頻詞匯,如“仁”、“義”、“禮”、“智”、“信”等,作者不僅給齣瞭標準的解釋,還引用瞭後世儒傢學者對這些概念的演變和發展,這極大地拓寬瞭我對傳統道德體係的理解。這種多維度的解析,使得我們不光知道“是什麼”,更能理解“為什麼是這樣”以及“在不同曆史時期是如何被解讀的”。對於希望深入研究中國思想史脈絡的讀者來說,這本書提供的注解體係無疑是一份非常紮實且可靠的工具書級彆的參考資料,其學術價值是毋庸置疑的。

評分

這本書的裝幀設計給我留下瞭深刻的印象,它傳遞齣一種對文化傳承的敬畏感。封麵和內頁的字體選擇,那種略帶宋體風格的清晰字體,在電子閱讀盛行的今天,能擁有一本實體書,閱讀起來簡直是一種享受。紙張的選用非常考究,即便是長時間閱讀,眼睛也不會感到明顯的疲勞。但更重要的不是外在的包裝,而是其內在的呈現方式。它采用瞭一種圖文並茂的排版策略,在講解一些文化概念時,會配以相應的古代藝術品或曆史地圖的插圖。這些視覺輔助材料,極大地降低瞭理解的門檻,將抽象的文化概念具象化瞭。我發現,當我看到與文字描述相匹配的圖像時,那些深奧的文化內涵便立刻鮮活瞭起來,仿佛曆史的車輪在我麵前緩緩轉動,這對於提升閱讀的沉浸感,起到瞭畫龍點睛的作用。

評分

這部經典名著的譯注版本,著實讓人眼前一亮。我手裏捧著的這本,紙張的質感就很舒服,裝幀設計也透露齣一種沉穩的古典美,非常適閤靜下心來細讀。譯者在注釋上真是下瞭大功夫,不僅僅是逐字逐句的解釋,更重要的是,他巧妙地將那些看似古奧的語境,用現代人能夠理解的方式娓娓道來。比如,對於一些涉及古代禮儀或曆史典故的語句,譯注部分會提供詳細的背景補充,使得我們這些對古代社會不太熟悉的讀者,也能迅速把握孔子話語背後的深層含義。我尤其欣賞它在保持原文古樸韻味與提高可讀性之間找到的那個微妙平衡點。它不像有些譯本那樣,為瞭追求“通俗易懂”而顯得過於輕佻或失真,而是用一種近乎虔誠的態度去對待文本,讓人在閱讀過程中,仿佛能真切感受到兩韆多年前的先哲是如何思考和教誨的。這本書不僅是一本學習讀物,更像是一扇通往古代智慧殿堂的雅緻門廊,每次翻開,都有新的體悟。

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