让男孩像男孩那样长大 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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产品特色

内容简介

　　每一个男孩的降临，都承载了父母诸多美好的愿望，
　　积极、勇敢、乐观、自信、有担当……
　　但每一位父母都会在养育男孩的过程中，发现当初的愿望可望而不可及。
　　男孩天性好动、冲动而倔强，未来他将成长为怎样的男人？他的人生轨迹会否顺畅……
　　前路漫漫，诸多未知。
　　作为父母，除了给予男孩信任、希望和爱之外，我们更需要的是方法。
　　本书融汇了众多先进的育儿理念：蒙台梭利、正面管教、华德福、西尔斯等，更有儿童心理学和情绪管理等内容，旨在为家长们提供适合男孩的切实有效的教养方法，让你用较短的时间掌握更实用的教育理念，并且运用到日常生活去。
　　重要的是，希望能够帮助家长唤醒孩子内在的成长力量，让他获得自我归属感和价值感。
　　作为男孩的父母，你所有疑问，都能在这里找到答案；而你所有的担心，都能在这里得以解决。

作者简介

　　邓雪（硕正妈妈）
　　致力于儿童成长教育，分享宝贵育儿经验，
　　现从事家庭教育研究及写作。
　　多家自媒体平台育儿专栏作者，文章实用性强，反响强烈，迅速吸引了大批妈妈粉丝。
　　育有两名男孩，对男孩的养育有独特且成熟的见解。
　

精彩书评

　　媒体推荐
　　正视性别差异，是科学育儿的开始。这本书从男孩的生理结构与心理需求出发，告诉家长应如何理解、养育男孩。更重要的是，书中分别从母亲、父亲的角度作出家教区分，为有男孩的家庭提供更科学、更全面、更具针对性的教养指南。
　　——现代出版社总编辑吴良柱
　　培养孩子，并不仅仅是教育孩子，更重要的是让孩子成为自己，给予他受益一生的爱。邓雪的这本书，让人非常感同身受，用心地去反思孩子成长中的点滴，然后给予成熟、有效的分享，特别实在。
　　——蓑依（畅销书作家）
　　很高兴在书出版之前就阅读了书稿，作为一个两岁孩子的妈妈，我要把这本书推荐给每一个有男孩的家庭。市面上同类的书不少，我也都买了，但都十分晦涩难读，也不适合中国国情，夸张的成分居多，没读几页就束之高阁。这本书我是一口气读完，受益良多，如果非要买一本书的话，我就推荐这本！
　　——可能是zui早读完全书的男孩妈妈

目录

第一章
其实，我们不懂男孩
男孩与女孩的区别/003
男孩真的应该“放养”吗/007
抓住最佳养育时机，为男孩一生奠基/010
第二章
男孩的成长阶段
婴儿和学步期（0～2岁）：生命的头两年/018
儿童早期（2～6岁）：游戏年龄/025
儿童中期（6～11岁）：学龄期/035
青春期：向成人改变/040
第三章
男孩，该形成怎样的自我
青春期：向成人改变/040
男孩危机/048
男孩内在成长的力量/050
再小的男孩也有被尊重的权利/055
男孩也需要表达自我/058
正确引导男孩的“第一反抗期”/061
让男孩参与选择，比告诉他决定更重要/064
让男孩从小就有担当/067
正确对待别人的评价/071
第四章
母亲应该怎么做
男孩的安全感到底来自哪里/076
母亲的角色：爱与自由/080
母亲的魅力从何而来/084
母子关系决定了儿子和异性的关系/087
发现男孩心中的男子汉/090
少唠叨，更知心/094
好母亲都懂积极倾听的艺术/098
敢于放手，给父亲养育儿子的机会/102
第五章
父亲应该怎么做
父亲，对男孩意味着什么/108
父亲的角色：爱与管教/112
别让忙碌成为逃避养育孩子的借口/116
父亲要做对儿子有“正向影响力”的榜样/119
父亲的行为教会男孩如何对待女性/122
每一个男孩都应被温柔相待/125
父亲是男孩非常重要的游戏玩伴/128
第六章
培养男孩的好性格
了不起的男孩，要从小培养情商/134
“冷静期”帮助男孩疏导自己的情绪和压力/138
犯错是学习的最好时机/141
让男孩经得住挫折/144
我能赢，但也输得起/147
男孩胆子小，该怎么办/150
小小亲子游戏，培养男孩社交大能力/153
做懂礼仪的男孩/159
冲突对于男孩成长的意义/162
培养男孩的领袖精神/165
第七章
培养男孩的学习力
男孩到底该不该早上一年学/170
激发学习求知欲，让男孩远离厌学/173
有了这一点，你家的男孩也是“出自豪门”/176
培养男孩的“国际化视野”/179
观察力滋生学习力/182
短期学习计划对男孩很重要/186
爱好，是滋养男孩一生的财富/189
男孩沉迷电子产品，父母该怎么办/193
鼓励男孩要讲究方式方法/196
第八章
培养男孩的好习惯
“日常惯例表”提高男孩的自控力/202
就寝前的亲子时光拥有神奇的力量/205
好的就餐习惯从何而来/208
专注的孩子是怎样养成的/211
孩子在探索世界，却被你生生打断/214
分离是一种成长——孩子进入幼儿园/217
男孩的房间也可以很整洁/220
理财小帮手养成记/223
第九章
尊重男孩，他有“知性”的权利
孩子爱摸“小鸡鸡”，父母该怎么办/228
两三岁开始就要进行性启蒙教育/229
四五岁的孩子要结婚/231
第一次特殊的“尿裤子”/232
第十章
如何与男孩沟通才有效
与男孩讲理，不如讲爱/234
孩子生气时，我们该怎么办/237
尊重是基础，否则再好的技巧也是空谈/243
来点幽默，男孩更服管/246
沟通的另一种方式：非语言沟通/250
赢得孩子的心/252
后记/255
参考书籍/259

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