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産品特色

編輯推薦

★養兒育女，不僅要讓孩子感受到父母的支持和深厚真切的愛，更要讓他們體會到父母有為其計深遠的智慧。正如雛鷹必須經曆跌落的疼痛，纔能學會飛翔，孩子的未來同樣離不開痛苦的磨礪。
★本書結閤當前的社會環境以及父母望子成龍、望女成鳳的迫切心情，針對“讓孩子吃苦”這個課題做瞭深入的研究，通過真實生動的案例，為父母解答瞭在教養孩子的過程中所遇到的睏惑，詳盡周到地講解瞭如何讓孩子科學地“吃些苦頭”。隻要父母這樣做瞭，孩子必會大受其益，未來少吃很多苦，多享受很多幸福。

內容簡介

現在讓孩子吃苦，就是在給孩子鋪墊通往幸福的路。本書結閤當前的社會環境以及父母望子成龍、望女成鳳的迫切心情，針對“讓孩子吃苦”這個課題做瞭深入的研究，通過真實生動的案例，為父母解答瞭在教養孩子的過程中所遇到的睏惑，詳盡周到地講解瞭如何讓孩子科學地“吃些苦頭”。隻要父母這樣做瞭，孩子必會大受其益，未來少吃很多苦，多享受很多幸福。

作者簡介

史旭棟
被媒體譽為“亞洲八大名師”。除此之外他還身兼數職：世界華人卓越企業傢商學院執行主席、上海華盛旭光企業管理有限公司董事長、北京華盛贏利文化傳播有限公司董事長、總裁異業聯盟執行主席、華盛旭光控股集團董事長，以及全國各電視颱、廣播、網絡等媒體直、錄播嘉賓，北大、清華、浙大、南大、上海交大名校總裁班常年特邀管理專傢。
史旭棟老師用十年以上的時間，專門研究瞭上萬位億萬富翁創業成功的模式，開發齣一套係統的經典課程：1、總裁經營與管理·精華班2、總裁公眾演說·大師班3、總裁溝通與說服力·博士班4、總裁暴增利潤·策略班5、如何讓你的孩子愛上學習的28個秘訣等。他在10年內被邀請去過43個國傢200多個城市，演講上韆場，纍計聽眾上百萬人。

目錄

目錄
PART01 溺愛，是最具殺傷力的“愛”
無底綫的愛，隻會寵壞孩子
對孩子百依百順，孩子會變得我行我素
處處為孩子辯解，孩子會不知錯誤不悔改
人前一味誇孩子，孩子會自我膨脹
從不糾正孩子的是非觀，會使孩子不能明辨是非
縱容孩子的不良習慣，會讓孩子養成一身臭毛病
不讓孩子受一點兒委屈，孩子會心胸狹隘沒氣量
不會對孩子說“NO”，孩子會沒規矩沒原則
PART02 父母大包大攬，孩子斷奶無瞭時
包攬，是對孩子參與權與發展權的剝奪
“巨嬰”很可怕，缺乏獨立意識的孩子永遠長不大
孩子具備獨立意識，長大後纔能有主見
父母大包大攬，孩子內嚮退縮
父母代勞，會讓孩子失去該有的耐心
孩子犯錯父母護短，小洞不補大洞吃苦
不放手的愛，隻會讓你的孩子更難獨立
PART03 與其一生為孩子守護，不如讓孩子學會自己承擔
責任心是孩子形成健全人格的基礎
過失承擔，孩子的行為應由自己負責
給孩子布置任務，教育孩子勇於承擔不推諉
製造一些小睏難，糾正孩子自傲的心態
方法正確纔能培養齣自覺主動的好孩子
督促孩子認真負責，不要有“差不多”的想法
讓孩子從小就參與到傢庭事務中來
PART04 教會孩子麵對挫摺，就是給孩子創造幸福
挫摺，是上天送給孩子的成長禮物
不給接觸睏難的機會，孩子將弱不禁風
孩子的生存能力，需要從認識挫摺開始
睏境，是激發孩子無限潛能的最佳環境
這個時代的孩子，最缺乏的是挫摺教育
道路越坎坷，成功的概率反而越大
再大的睏難，也要告訴自己“再試一次”
驕兵必敗，記得永遠保持謙虛心態
PART05 幸福的孩子苦著教，再富也要苦孩子
慈母多敗兒，彆讓孩子隻知道舒服地生活
再富也要苦孩子，彆讓孩子從小就驕奢
少給點優越感，彆讓孩子從小就學會“拼爹”
不要濫用物質奬勵，小心激勵成瞭“賄賂”
從零花錢入手，讓孩子從小學會理財
把錢“藉”給孩子，而不是無限供應給孩子
苦難是強者的財富，弱者的深淵
財商教育，藉鑒西方父母培養孩子獨立性的手段
PART06 當孩子跌倒時，請父母學會“袖手旁觀”
失敗中的經驗，是孩子成長必要的條件
勇敢一點，再糟糕的局麵也沒什麼大不瞭
拒絕幫忙，把挫摺和難題還給孩子解決
凡事“盡力”，更要“藉力”
這個世界上沒有奇跡，隻有勤奮
留給孩子獨立的空間，讓他自由成長
陷入睏境之時，不要企圖去依賴任何人
PART07 適當給予懲戒，孩子纔能走好自己的路
有懲罰的教育，讓孩子懂規矩有教養
韆裏之堤毀於蟻穴，罰小錯是為瞭免大過
嚴格糾正壞行為，纔能盡量杜絕壞習慣
彆怕孩子犯錯誤，利用錯誤給孩子上一課
賞罰並用，對付厭學逃學的孩子
孩子愛耍脾氣時，見機行事“冷隔離”
懲戒不及時，孩子的印象不深刻
拒絕惡語相嚮，彆讓孩子幼小的心靈受傷
PART08 膽小的孩子不要護，多多鍛造孩子的勇敢精神
勇敢者，纔是幸福與成功的寵兒
總把孩子護在身邊，孩子膽小又懦弱
培養孩子的膽量，從分床睡開始
把孩子放到人群中，讓害羞的孩子大方起來
孩子想得到好東西時，請鼓勵其勇於爭取
帶孩子去冒險，剋服孩子畏縮不前的傾嚮
冒險不是犯險，給孩子的冒險“上好保險”
PART09 “逼”孩子從小自律，讓其學會自我管理
不能自律的孩子，人生將會變得糟糕無比
培養孩子的自控力，讓孩子從控製情緒開始
與孩子約法三章，給孩子一些必要的限製
玩具不準亂扔，要求孩子做事有規劃有規矩
愛玩是孩子的天性，傢長應該正確疏導
嚴格督促理性引導，讓散漫的孩子學會自我管理
大膽放手，在生活中鍛煉孩子的堅強意誌力
蹲下來，用平等的角度與孩子進行約定
PART10 引導孩子在學習的苦海中“越挫越勇”
傢長“陪讀”，孩子很容易産生依賴心理
拒絕生搬硬套，找到最適閤孩子的學習方法
錯誤的學習方法害人不淺，調整情緒讓孩子愛上學習
教孩子製訂學習時間錶，嚴格監督執行情況
讓孩子嘗到拖延學習的後果，他纔能夠長記性
學習有頭有尾，不能縱容孩子的半途而廢
要求孩子經常總結，建立學習的“檢修站”
引導自我反省，讓試捲上的錯誤變得有價值

精彩書摘

現在讓孩子吃苦，以後纔不受苦（4篇）
○無底綫的愛，隻會寵壞孩子
很多父母都有這樣一套理論：孩子是自己的“掌中寶”，怎麼愛都不為過。不可否認，這種舐犢情深的情感是人的本能錶現。但是，孩子畢竟要作為一個獨立的個體步入社會，假如父母一直無底綫地去寵溺他、無條件地去滿足他的一切要求，那麼孩子步入社會之後，又怎麼能從容麵對人生路上的風風雨雨呢？
不久之前，我看到瞭這樣一則新聞：一位母親帶著正在玩手機遊戲的兒子在眼鏡店裏買眼鏡。因為在接店員遞過來的零錢時，母親的手臂不小心擋住瞭兒子的手機屏幕，結果這位母親被兒子一頓暴打。這則新聞看得我毛骨悚然，滿心悲涼。每一個孩子呱呱墜地時都是純淨的天使，是怎樣的成長過程讓這個孩子變成瞭動輒打罵父母的暴徒？
其實如果我們留意，身邊這樣的例子並不少。現在的孩子，可以說是全傢人的“掌上明珠”，不僅被爸爸媽媽捧著，就連爺爺奶奶、叔叔阿姨也都要寵著他。正是這種嬌生慣養的成長環境，使得孩子養成瞭不考慮是非、盲目嚮長輩提齣無理要求的壞毛病。對於這些無理需求，有的傢長為瞭讓孩子高興會立馬滿足孩子，也有的傢長會半推半就，不說答應也沒說不答應，但最終還是順瞭孩子的意。
事實上，這兩種方法都不利於孩子的成長，隻會讓無理取鬧的情形一再發生。甚至，孩子還會變本加厲，因為在他們的眼裏，父母是“懦弱”的，是什麼都會答應的。到時候，父母恐怕隻有被動和無奈的份兒瞭。
5 歲的奇奇是其所在小區的“小明星”。為何會有這個稱號呢？原因說起來讓人有點啼笑皆非——每隔三五日，整棟樓乃至整個小區的人都會聽到奇奇在樓道裏大哭，而且一哭就是半個小時以上。時間久瞭，大傢差不多都認識瞭這個愛哭且嗓門特彆大的小男孩。有熟人問起奇奇大哭的原因，奇奇的媽媽無奈地說道：“奇奇喜歡變形金剛，經常要求大人給他買各種新的變形金剛玩具，不給買就耍脾氣。”
有一次因為買玩具的事情奇奇跑到樓道裏大哭，傢人覺得外人聽到不太好就妥協給他買瞭。結果從那之後，奇奇便學會瞭這個招數，一旦有要求被大人拒絕，就跑到樓道裏坐在樓梯上大哭。
幾次之後，奇奇的父母覺得不能總由著他的性子來，卻又不知道怎樣讓他不哭鬧，乾脆“冷處理”——任由奇奇在樓道裏大哭。但奇奇脾氣比較執拗，有時候甚至能哭上半個小時。為瞭安撫哭鬧不止的奇奇，父母隻得在“冷博弈”中敗下陣來，每每以滿足奇奇的要求而告終。
為此奇奇的父母也很頭疼，孩子一天天長大，要是一直這麼下去，大瞭可怎麼辦？
奇奇的這種情況其實在大多數的中國傢庭裏都存在。很多傢長總認為孩子年紀小、不懂事，長大就好瞭。其實並非如此。對於孩子來說，無底綫的愛隻會讓他們變得越來越任性。
對於孩子提齣的那些不閤理要求，父母應該明確地錶明立場，認真拒絕孩子，絕不能縱容他們任性的毛病。其實，拒絕也是教育方法中很重要的一點。從小就生活在“順心如意”之中的孩子，往往難以樹立起正確的挫摺觀和價值觀，這對孩子的健康成長和長期發展是非常不利的。
不要覺得滿足孩子就是愛孩子，相反，這恰恰是將孩子“往火坑裏推”。在溺愛中成長的孩子更加脆弱，在麵對人生中的睏難時，他們會更容易往消極方麵想。
他們對“權利”的理解和普通人也不一樣，這在他們日後的工作和人際關係上都能夠錶現齣來——沒有真正的友誼，也得不到他人的尊重。
那麼，作為傢長該如何去適度地把握對孩子的愛呢？最重要的就是學會拒絕。
拒絕孩子是一門藝術。我們當然不能隻是冷冰冰地打擊孩子，以下幾個技巧，父母不妨靈活掌握：
首先，我們要認識到適當地拒絕孩子，隻要注意方法技巧，就會大有裨益。
適當拒絕孩子不但不會傷害他們的自尊心和幸福感，使他們産生怨恨，反而能夠
樹立父母的威信。
其次，一旦說“不”，就要堅持下去。父母拒絕孩子的不閤理請求後不能齣爾反爾，即便發現有不妥，也可以以後彌補，但不要當場反悔。特彆不要因孩子撒嬌哭泣就改變決定，否則孩子下次還會通過這種方式獲得他們想要的，並養成習慣。
當然，父母拒絕孩子的目的不是為瞭賭氣，所以在拒絕孩子之後，父母必須嚮孩子做齣解釋。這樣一來，孩子就會感到自己受到尊重，不但更容易接受父母的決定，還能學會理解和支持父母。
不可否認，在拒絕孩子的過程中，孩子會齣現短暫的不快和難過。但是從長遠來看，這有助於孩子形成正確的認知，讓他們在未來遭遇挫摺與睏難時能夠從容麵對。父母對孩子愛得適當，愛得閤理，纔能使孩子得以健康成長。
○對孩子百依百順，孩子會變得我行我素
在繁華步行街上的一間手機店內，有一位帶著女兒來買手機的父親格外引人注目。父親一身體力勞動者的穿著打扮，雖然穿得整齊乾淨，但是那雙骨節粗大的手看著就是常年勞作的結果。與他形成鮮明對比的是，他身旁的女兒衣著時髦，看起來像是在校大學生。她一直守在蘋果手機的櫃颱前與店員熱切地溝通著。最終女孩買瞭一颱最新款的蘋果手機，拿到手之後她就迫不及待地開始低頭擺弄手機，臉上掛著滿足的笑。她身旁的父親自始至終都未曾露齣過笑容，結賬時拿齣的錢也是皺皺巴巴的，甚至有很多小麵額的零錢。而這個如願以償買到蘋果手機的女孩，始終都不曾看過父親一眼，所有的注意力都在手中的新手機上……
我無法理解的是，這個女孩為何自始至終都不曾看她的父親一眼？她隻需要一個迴頭，就可以看到父親眼裏深深的無奈和沉重。但是她沒有，她完全沉浸在自己的世界裏，我行我素，仿佛手裏的蘋果手機就是她的一切。
相信絕大多數傢長看到這個場景，都會覺得心酸不已。不是為這個父親艱辛的生活，而是為他不惜一切滿足女兒的要求卻換不來女兒一個關注的眼神。
在如今這個物質高度發達的社會，孩子缺乏生活常識和經驗，更沒有體驗過生活的艱辛，因此，經常會有孩子對傢長提齣一些不切閤實際的要求。作為父母，首先要理智對待這些要求，對於孩子那些正確的、閤理的要求，可以滿足孩子；而對於那些錯誤的、不閤理的要求，一定要講原則，一定要有自己的底綫，無論如何也不能答應。愛孩子其實也是一門學問，隻有對孩子具有積極意義的愛纔是真正的愛。
現實生活中，有相當一部分傢長在有意無意之間麯解瞭“愛”這個字眼的含義。
在這些傢長看來，愛就是給予，孩子要什麼就給什麼，對孩子的要求百依百順就是真的愛孩子。可我要說的是，這不是愛，這隻是對孩子物質享受的一種滿足。真正的愛應該是發自內心地關心孩子、幫助孩子、引導孩子，讓其在感受到親情的同時學會做人的方法和原則，而這個過程絕非金錢所能代替的。
法國哲學傢盧梭說過：“你知道用什麼方法一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎？這個方法就是對他百依百順。”我希望每一位傢長都能記住這句話。誠然，孩子的成長需要父母的關愛和引導，但愛孩子並不是對孩子百依百順，讓孩子想怎樣就怎樣。久而久之，孩子稍不如意就會選擇用自己的方式去跟傢長對抗，最後導緻孩子在傢裏我行我素，並養成依賴性強、自理能力差的毛病，甚至經受不起一點兒打擊和挫摺，最終釀成悲劇。
如今，有不少父母由於溺愛孩子，對於孩子的要求全都盡力滿足。殊不知，這隻會讓孩子覺得，自己不賺錢，父母也不會讓自己沒錢花；自己不整理房間，父母也會幫著整理……原本是父母的一片好心，反而讓孩子滋生瞭不勞而獲的思想，從而貪圖享受、自私自利。這樣的孩子長大瞭也不會辛勤勞動，甚至還有可能走上犯罪的道路。相反，隻有那些從小勤奮踏實的孩子，長大後纔會通過正當的渠道，努力實現自己的夢想。
我有個朋友是一傢養殖企業的老總，身傢幾韆萬。一次聚會時大傢相互分享教育子女的心得，他也嚮大傢分享瞭他對子女的教育理念，歸結起來其實就一句話：凡事靠自己，不要靠父母。
作為當地小有名氣的成功人士，朋友嚮兩個兒子講得最多的，就是那些繼承瞭父親財富的“富二代”，經常被曝齣因揮霍無度而最終破産的新聞。在他看來，自己的孩子絕不能做“富二代”，而要做“創二代”。為瞭實現這個目標，他跟孩子們之間建立起瞭一套苛刻的“藉錢理論”——在朋友的傢裏，孩子18 歲之後跟他取用的每一分錢，包括學費，都要打藉條。朋友的小兒子就曾跟我說過，他在公司裏有一張藉款清單，記錄瞭他所欠的學費等費用。現在他必須每月從工資中扣除一部分用來“還債”，像還銀行貸款一樣，還要算利息，毫不含糊。
最初麵對孩子的不理解，朋友的態度很堅決。他認為：“你給孩子買豪車，你這是為孩子好嗎？他不經過創業，他怎麼能懂得愛護員工呢？他沒有拿過一個月3000 塊錢的工資，怎麼能夠知道3000 塊錢該如何生活？怎麼按揭房子？他必須要親身經曆纔能體會得到。”
朋友的兩個兒子都先後被他派到公司最艱苦的部門去鍛煉。在朋友的教育理念的培養之下，他的兩個兒子都取得瞭非常大的進步和成就。兄弟二人為人謙恭有禮，從沒有那些“富二代”身上的浮誇和我行我素的特質，而且在公司的業績也節節攀升，為公司創造瞭可觀的效益。
所以，要想讓你的孩子成為一個有擔當、有作為的人，首先就要讓他懂得放棄不勞而獲的思想，並將不勞而獲看作一種恥辱。同時，父母應該多培養孩子愛勞動的意識和習慣，不要平日裏對孩子百依百順，滿足他們的一切要求，而是應該讓孩子具備熱愛勞動的品質，從而自覺抵製不勞而獲的思想。
有的父母會以為，拒絕孩子的要求，孩子就會覺得父母不愛自己，因此造成隔閡。其實，這種擔心是沒有必要的。隻要父母采取瞭正確的方法，堅決地拒絕瞭孩子的無理要求，反而是對孩子的一個約束——讓他明白什麼是可以滿足的，什麼是不可以滿足的，從而有利於孩子的健康成長。
○處處為孩子辯解，孩子會不知錯誤不悔改
公園裏，一群孩子在一起玩耍，A 小孩突然把B 小孩推倒瞭，B 小孩哭瞭起來。B 小孩的傢長趕緊過來詢問情況，並教育A 小孩：“你怎麼迴事？怎麼能用這麼大力氣推彆人呢！摔傷瞭怎麼辦？”這時A 小孩的傢長也趕來瞭，看到自己孩子被彆人教訓，心裏馬上就不平衡瞭，脫口而齣：“小孩子一起玩嘛，不知輕重，推一下有什麼關係，不是也沒摔傷嘛，真是小題大做。再說，你傢孩子不推我們，我們能推你們嘛？”就這樣，一幕小孩玩耍引發大人衝突的鬧劇上演瞭……
這是生活中我們經常會看到的場景，很多傢長會覺得，小孩子嘛，沒輕沒重，一起玩難免會有矛盾，計較那麼多乾什麼？但是這些傢長都忘瞭一件事情，那就是——要讓孩子意識到錯誤，並且去改正錯誤。
在與其他的孩子發生摩擦、矛盾時，有些傢長總是覺得自己孩子不吃虧就行，卻沒有反省孩子的行為是否冒犯到彆人，總是以孩子小，不懂事來推脫責任。但是我們要明白，孩子是傢長的影子，如果在遇到事情時傢長首先想到的是如何去辯解纔能推卸責任，那麼可想而知這會給孩子的認知觀念帶來怎樣深遠的影響。
一位國外著名的教育傢說過這樣一句話：“必須教育孩子懂得他們不同的一舉一動能産生不同的後果，那麼隨著時間的推移，孩子們一定會學得很有責任感的。”所以說，在孩子成長的過程中，傢長必須懂得“讓孩子學會勇於承擔自己本該承擔的責任”的道理，這對孩子的現在和未來都有著深遠的影響。
教育孩子的過程中，最忌諱的事情就是在孩子遇到麻煩或者衝突的時候，父母對孩子說“是某某不對”“這不是你的問題，都是他們的錯”等助長孩子逃避責任的話語。父母應當試著對孩子說：“如何與某某相處是你自己的選擇，你應該為你的選擇負責。”兩種不同語意的迴答會對孩子産生不同的教育效果：前者會強化孩子的錯誤觀念，即認為他人應該為自己負責，讓孩子愈發以自我為中心，變得目中無人；而後者則教會孩子樹立“擔責”意識，學會為自己的選擇承擔後果。
有的父母認為，由自己來替孩子收拾殘局，是因為孩子還沒有獨立承擔責任的能力。於是他們會親自找到與自己孩子發生衝突的孩子，替自己的孩子賠禮道歉，或找到對方父母，希望通過成年人之間的方式來解決問題。然而，這麼做真的就會起到良好的效果嗎？恰恰相反。有時候，明明是孩子之間的衝突，經過父母這麼一摺騰，反而變成成年人間的衝突瞭。
當孩子遇到問題或衝突時，最好的辦法莫過於把解決矛盾的責任和權利留給孩子，讓他自己想辦法解決。雖然孩子能力有限，思想也不夠成熟，但他們必須有勇氣做各種嘗試，學習各種方法，使自己適應並能融入社會群體中。
也許在這個過程中，孩子會遭遇打擊，但這是每個孩子都必須經曆的過程。因為總有一天，他們會走入真正的社會，那時遇到的各種問題和衝突比現在要復雜得多，父母不可能永遠跟著孩子。所以，為瞭孩子的將來，父母應該及早放手，不要遇事先想著如何替孩子去辯解，而應讓孩子意識到自己的責任和錯誤，讓他們勇敢地學會自己解決問題。
當然，想要讓孩子敢於獨立承擔責任，父母就必須以身作則。父母是孩子的榜樣，自己尚且做不到敢於承擔，那麼就沒有資格來要求孩子。父母必須意識到，自己要對傢庭和社會負責，隻有這樣，孩子纔能敬佩父母並效仿父母。
○人前一味誇孩子，孩子會自我膨脹
很多父母都贊同以稱贊和誇奬的方式來幫助孩子進步，這樣的觀念已經成瞭全球育兒的新趨勢。越來越多的父母認為，贊揚會幫助孩子樹立自信，從而取得成就。就連大名鼎鼎的英國《每日郵報》也曾報道：“錶揚已成為現代育兒方法中的一劑萬能藥。”
但是，父母也彆忘瞭“物極必反”這個成語。假如父母沒有用好“贊揚”這個鼓勵孩子的手段，那麼所謂的“萬能藥”就會起到反作用，變成一劑“毒藥”。我們在生活中經常會看到一些傢長時刻都不忘用贊揚和誇奬來鼓勵孩子，尤其是在公眾場閤和外人麵前，更是抓住一切機會去贊揚和誇奬孩子。這其實對孩子的成長是非常不利的。因為，父母這樣做容易使孩子産生驕傲甚至虛榮心理，漸漸形成自傲的性格特徵。
曾經在一個育兒論壇裏看到很多傢長的睏惑：自己的孩子本身腦子很聰明，就是學習不認真，成績一直不理想。其實，正是傢長在日常生活中不知不覺用“你很聰明”的這種思維給孩子洗瞭腦，纔讓孩子總是自我感覺良好，覺得不必像其他同學那樣辛苦努力就可以掌握老師講的知識，從而缺乏努力和奮鬥的決心。這就應瞭那句古話：“聰明反被聰明誤。”不正確的認知以及盲目的誇贊，導緻這個父母口中“聰明的孩子”卻總也考不齣好成績。
琪琪從幼兒園大班時就開始學輪滑，因為她身體協調能力很強，輪滑技術進步很快，經常被輪滑教練當作榜樣誇奬。琪琪的媽媽更是為此驕

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