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朱永新,袁振国,马国川 编

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发表于2024-04-27

商品介绍



出版社: 山西教育出版社
ISBN:9787544096928
版次:1
商品编码:12285529
包装:平装
丛书名: 中国教育三十人论坛丛书
开本:16开
出版时间:2018-01-01
用纸:胶版纸
页数:194
字数:140000
正文语种:中文

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书籍描述

内容简介

  《人工智能与未来教育/中国教育三十人论坛丛书》为中国教育三十人论坛又一次论坛活动的演讲与讨论记录汇集。它以人工智能在教育领域的应用与发展为主题,围绕人工智能如何**各行各业的发展趋势、人工智能在教育领域将产生怎样的影响、带来怎样颠覆性的挑战和创新机遇等问题进行了多方位、多角度的论述,具有很强的社会意义。
  《人工智能与未来教育/中国教育三十人论坛丛书》分为主题演讲与嘉宾对话两部分,归纳为四大板块:展位未来教育、人工智能如何改变教育、人工智能与学习革命、人工智能对教育的机遇与挑战。

目录

致辞(一)/童世骏
致辞(二)/朱永新
展望未来教育
未来学习中心构想/朱永新
如果世界发展临近奇点,问教育之变与不变?/徐子望
人工智能与未来学校、未来教育/鲁白
嘉宾对话与观众互动
人工智能如何改变教育
智能时代:智慧的教育是什么?/褚君浩
教给孩子控制科技的能力,而不是被科技所控制/米奇·罗森堡
教育的银弹:一个计算的观点/蒲戈光
深度神经网络与未来教育/邹昊
嘉宾对话与观众互动
人工智能与学习革命
人人都应该有AI教学助手/吴晓如
互联网教育未来十年是人工智能+人的智能/伏彩瑞
科技将来会颠覆我们所有的思想与传统/关新
人工智能是我们的一种工具,没必要害怕/朱华勇
嘉宾对话与观众互动
人工智能对教育的机遇与挑战
未来教育与新师徒制/汤敏
人工智能与未来教育的任务/项贤明
STEM教育的革命/张逸中
记忆解码与未来教育/库逸轩
嘉宾对话与观众互动
结语:人工智能的时代,依然会有诗和远方/袁振国
附录
人工智能与未来教育高峰论坛参会名单

精彩书摘

  《人工智能与未来教育/中国教育三十人论坛丛书》:
  如果世界发展临近奇点,问教育之变与不变?
  老师好,同学好,各位与会嘉宾好!这个题目出得很大。因为我是带着这个问题来的,我没有答案。今年10月我们会在玉龙雪山底下的一个村庄里讨论这个问题。我们每年讨论一个题目,这个题目其实是去年7月份决定的。现在大家很焦虑,既兴奋又焦虑。因为我们看到了一个巨大的变化、巨大的革命,但是我们对此没有答案。今天我都不知道为什么把我放在这里,可能我是唯一的外行,后面都是专家。我不过办了一个十五年一贯制的学校而已,而且是跟我们的教育专家林博士一起创办的。
  我们是办校的人,面临这个变化,我们就要问一系列的问题。所以我今天来分享我想问的问题,因为我觉得现在有可能去问问题,给出答案可能不怎么靠谱。现在是一个多问问题的时候,有了好的问题,有了正确的问题,有更多的好问题、更多正确的问题,我们就可能离“好的答案”更近了一步。所以我今天,是来问司题的。
  “奇点”很吸引入。我看下午有很多的专家谈这个问题,其中包括我的一个好朋友,现在是奇点大学的股东,他也是我们今年论坛的一个主要组织人之一。谷歌的首席未来科学家讲了很多很多的东西,可能是比任何一《人工智能与未来教育/中国教育三十人论坛丛书》都要全面,令人兴奋。科技的指数级增长,你根本挡不住。还有就是人工智能、非生物的智能或者是无机的智能要超过有机的智能。我有一个朋友讲了很有意思的话:“这个东西很吸引人,不像原子弹。原子弹我们人造出来就知道,这是坏东西,万不得已的时候才能用。奇点临近、科技发展、人工智能很有吸引力。”包括刚才讲到的很多的优点,包括让我们长生不老。所以这一定是一个陷阱,人满足不了,一定要用它。所以关于人工智能等科技的发展,现在世界上其实有两大主要的思想或者是思潮。一派是拥护,觉得你也阻挡不了,人类就是这样。将来你找男朋友、女朋友,你跟谁结婚?你自己还不如谷歌对这个答案清楚。另一派说:“不行,我们人类可能因此而走向终结。”
  这个问题很大,我们讲一些具体的。这两天上海“幼升小”的面试,群情激愤。今年上学的孩子,等到他大学毕业的时候,保守地讲65%的工作已经不存在了。你叫他学什么?你教他什么?所以这是个很大的问题。学习什么?我们回答不了。但是可能更重要的问题,是“什么是学习?什么是教育?”一个人的学习能力,终身学习的能力怎么形成?怎么跟人机共存,让自己成为一个幸福的自己?刚才朱会长都讲到了。最严重的是,到底将来人工智能是我们的老板,我们是它的宠物,还是怎么样?这个还太遥远,我也没答案。但是在我们成为AI(人工智能)的宠物之前,我们人不只是一个动物的人吧?在社会的人方面,AI会对我们有很多的帮助。比如:摆脱男女纠缠。但是如果量子力学是正确的话,有一些男女纠缠还是摆脱不了的。所以这个世界很奇怪,没有一个标准的答案。还有我们精神的人呢?刚才朱会长也提到,人还有一个“精神的人”。这个“精神的人”怎么成长,怎么获得满足?我们的基因里面有我们所有精神的人的信息吗?未必。就是我们的灵魂,不完全跟我们肉体是相结合的,这是另外一个话题。
  ……

前言/序言

  未来已来,将至已至。
  人工智能正以超出人们预想的速度发展,人工智能与人类生活所发生的联系越来越紧密。可以预见,人类未来将因人工智能而发生翻天覆地的变化。作为关乎人类未来的重要组成部分,教育与人工智能的关系成为国际社会关注的热点。
  2017年5月13日,中国教育三十人论坛和华东师范大学在上海成功主办“人工智能与未来教育”大型公益论坛。这是国内第一个以“人工智能与未来教育”为主题的大型论坛,受到了社会各界的高度关注。报名参加论坛者非常踊跃,现场听众超过1000人,网络直播观众超过50万人。
  这是一次跨界的盛会。参加论坛的嘉宾除了中国教育三十人论坛成员,还有来自教育、科学、企业等各界的杰出人士。海内外的学术名家、行业精英共聚一堂,围绕“展望未来教育”“人工智能如何改变教育”“人工智能与学习革命”“人工智能对教育的机遇与挑战”等议题,跨界研讨人工智能在未来教育中的应用与发展。
  这是一次思想的盛宴。论坛采用主旨演讲和对话座谈、观众互动等多种灵活方式,活泼生动、气氛热烈。不管是学养丰赡的教育家,还是走在前沿的科学家,不管是敢于冒险的企业家,还是目光敏锐的投资家,都贡献了独特的思考和认识,而且在热烈的对话中不时碰撞出思想的火花。本次论坛深化了社会各界对人工智能发展、教育未来变革等问题的认识,其意义将得到未来的验证。
  这是一次成功的尝试。中国教育三十人论坛作为一家新型的教育智库,一直以“凝聚社会共识,推动教育改革”为己任。我们既关注影响中国教育发展的体制性、制度性问题,也关心影响中国教育发展的前沿科技问题,因为每一次的技术变革都会影响教育。在科技加速度发展的时代,我们将抓住前沿问题,提出富有前瞻性的思想,以推动中国教育的发展和改革。
  中国教育三十人论坛自成立以来,与华东师范大学形成了良好的合作关系,双方每年春天在上海联合主办一次专题论坛。“人工智能与未来教育”大型公益论坛是双方合作举办的第三次专题论坛。华东师范大学在各方面提供了无私支持,保障了论坛的圆满成功,在此表示衷心感谢。
  华东师范大学校友会、教育学部、学报(教科版)及“知识分子”微信公众号等单位和机构作为本次论坛的承办方,也付出了努力和辛劳,谨致谢意。
  作为中国教育三十人论坛的合作单位,山西教育出版社一直在精心编辑“中国教育三十人论坛丛书”。“人工智能与未来教育”大型公益论坛结束后,该社将论坛内容精心编辑、汇集出版,让更多关注中国教育问题的人分享思想盛宴,关注人工智能给教育带来的前所未有的变化。在此向山西教育出版社表示衷心感谢。
  中国教育三十人论坛愿意和所有关心中国教育的朋友们一起携手并进,砥砺前行,为推动中国教育的发展和改革而努力。

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