内容简介
党的十八大以来,党中央、中央军委和***围绕实现强军目标,提出一系列重大方针原则,作出一系列重大决策部署。在这一背景下,全书充实补充了“习近平国防和军队建设重要论述”。围绕我国新时期重要军事思想,聚焦国防和军队改革。同时,全书紧扣《普通高等学校军事课教学大纲》,从课程的性质和内容出发,以国防教育为主线,结合大学生现有知识结构特点,比较全面地概括了普通高等本、专科学校军事课程体系。
通过对《军事理论与技能训练教程(第2版)》的学习,可使学生系统地了解军事科学理论知识,掌握基本的军事技能,增强国防意识,提高国防行为能力,加强集体主义观念和组织纪律性,实现全面提高学生综合素质的课程目标。
内页插图
目录
绪论
军事理论篇
第一章 军事思想
第一节 军事思想概述
第二节 毛泽东军事思想
第三节 邓小平新时期军队建设思想
第四节 江泽民国防和军队建设思想
第五节 胡锦涛国防和军队建设思想
第二章 战略环境
第一节 战略环境概述
第二节 国际战略格局
第三节 中国周边安全环境
第三章 中国国防
第一节 国防概述
第二节 国防建设
第三节 国防动员
第四节 国防法制
第四章 军事高技术
第一节 军事高技术概述
第二节 侦察监视与伪装隐身技术
第三节 精确制导武器
第四节 航天技术
第五节 电子对抗技术
第六节 军队指挥控制系统
第七节 新概念武器
第五章 信息化战争
第一节 信息化战争概述
第二节 信息化战争的主要特征
第三节 信息化战争的发展趋势
第四节 信息化战争对国防建设的新要求
军事技能训练篇
第六章 中国人民解放军条令教育与训练
第一节 概述
第二节 单个军人的队列动作
第三节 分队的队列动作
第七章 轻武器射击
第一节 81-1式自动步枪武器常识
第二节 简易射击学理
第三节 81-1式自动步枪射击准备
第四节 81-1式自动步枪精度射击
第八章 战术
第一节 战斗的基本类型
第二节 战术基本原则
第三节 单兵战斗动作
第九章 军事地形学
第一节 地形的分类和作用
第二节 地形图的基本知识
第三节 现地使用地图
第十章 综合训练
第一节 行军
第二节 宿营与警戒
第三节 野外生存
主要参考文献
前言/序言
本教材是在原《军事理论教程》(第五版)和《军事训练教程》的基础上改编出版的。这两本教材出版以来,已历经全国高校十多年教学实践的检验,受到使用学校的一致好评,其第三版于2005年被教育部国防教育办公室和全国高校军事教学指导委员会评为优秀教材。同时,本教程的第二版也于2015年荣获“第四届中国大学出版社图书奖优秀教材二等奖”。随着科学技术的飞速发展,新的学术成果层出不穷,新观念、新技术、新理论的涌流为本教材的改编出版提供了源源不断的动力。同时,各用书单位也为本教程的改编出版提出了宝贵意见,这些都为本次修订工作奠定了良好的基础。
本教材的修订是在教育部国防教育办公室的直接领导和指导下,在广泛征求意见的基础上进行的。主要是根据近年来军队改革和国家发布的新法规、政策、重要国防文献,以及国际战略舞台上出现的新情况,并结合几年来教学实践的经验,对原教程的《军事理论篇》进行改编和订正。具体内容是:重新编写了《军事思想》一章,增加了“习近平国防和军队建设重要论述”一节,并对其他节的内容进行适当的改编;对《战略环境》和《中国国防》两章进行了较大幅度的增删和改编;对《军事高技术》和《信息化战争》的内容进行适当的增删和订正。
参加本书改编工作的专家包括:厦门大学吴温暖教授、西安交通大学张正明教授、军事科学院方宁研究员、张培高研究员、原军事科学院李云龙研究员、南京陆军指挥学院胡谷能教授、韩小迅教授等。全书由吴温暖教授负责统稿。
本教材的编写参考、吸收和引用了有关专家、学者的研究成果,在此一并表示感谢。
本教材疏漏和不当之处,诚望读者批评斧正,以便进一步修改和完善。
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