孩子对你讲的小情话，又傻又真：当了妈妈才懂的48种稚爱表达 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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产品特色

编辑推荐

　　◆年度治愈系母女对话书，暖、萌、甜，能给亿万读者心灵滋养。
　　几乎每一段对话都可以让人笑出声来，但也不乏泪点。在或搞笑、或童稚、或小大人儿的场景中，讲述一场“深深的话，浅浅地说，不长的路，慢慢地走”的成长魔法。
　　◆全彩印刷，一本写给3~8岁孩子及其父母的有趣之书、爱之书。
　　6年有趣时光、20幅心动漫画、28个成长话题，就像一个小小的时间灯塔，将唤起每一个与孩子相伴同行的美好记忆和各种小确幸，同时获得更有趣的亲子沟通方式。
　　◆长大就在一瞬间，亲子关系不是彼此占有，而是人生路上的共行。
　　在满含泪与笑的育儿之旅中，或许有些话语，已像丢在屋后的魔豆，通过爱与被爱的方式，在孩子的心灵里潜滋暗长，让他们既不会感到爱的贫瘠，也不会感到爱到窒息。
　　◆这是一本亲子共读的书，也是一本父母和孩子可以一起写的书。
　　让我们一起把孩子的童年写进*美的时光里，随书奉上特别设计的“童言慧语”记录页，4季28个主题，每个父母都可以从今天起写下孩子跟我们的懵懂对话，那将是透过岁月为孩子的童年留下的一份生命礼物。

内容简介

　　治愈系母女对话书。在童言稚爱的48种温暖表达中，展示有趣的育儿之旅。
　　小珊的妈妈从小珊快3岁时起，听到她的一些零碎的话语和表述，觉得好玩，就记录下来。
　　这些话语就像一个小小的时间灯塔，照亮她们彼此相伴的岁月，在或温馨、或搞笑、或童稚、或小大人儿的场景中，
　　讲述了一场“深深的话，浅浅地说，不长的路，慢慢地走”的成长魔法。

作者简介

　　李敏，一个爱在孩子身上寻找有趣东西的有趣妈妈。少说教，少奉承，愿用童心视角去看待世界，看待生活、看待陪伴孩子的第二次成长。
　　在她眼中，亲子关系不是彼此占有，而是人生路上的共行，更是一场心胸和智慧的远行。所以她会收起板着的面孔，抛开严肃的教育观，该疯傻时和孩子一起疯傻。她既不想使女儿感到爱的贫瘠，也不想让女儿觉得爱到窒息。

内页插图

精彩书评

　　从妈妈的角度看孩子的世界，不难；难得的是妈妈会蹲下来，保持和孩子一样的高度看世界——我们是一样的生命，我们彼此尊重，我们一起成长。
　　——龙应台

　　如果你希望自己的孩子在未来表现出一匹骏马的飘逸，就不要从小教唆他以一只刺猬的姿态活着。
　　——尹建莉

　　大家好，我就是小珊，今年8岁多了。我觉得妈妈弄的这本书很有趣，我有时会看我老妈的稿子，她不让看，说还没弄好，我就偷偷地看，然后我会哈哈大笑。老妈经常上楼梯时还在看手机，我提醒她看路，她说她在看稿子，我才原谅了她一点。*近老妈很辛苦，晚上在电脑前打字，就为了这本书。我讲一下这本书，是老妈从我快3岁时开始记录的我的话，我读着，好像看到了自己，小时候的自己。我知道老妈对我的爱，有几次我会有点不听话，事后一想，不该那样做，就向老妈说了“对不起”。我爱我亲爱的老妈，我也爱小时候的自己。
　　——小珊

目录

第一季 我们的爱与惧
1. 不长的路，我们慢慢地走 3
2. 感受到比“知道”更重要 6
3. 不停说“再见”是因为舍不得你们（小珊 2.5—4.5 岁说的话） 10
4. 谈“害怕”：抽血重新排队的孩子 18
5.我最怕我不是妈妈你的宝宝了（小珊 4.5—5.5 岁说的话） 21
6.谈“情话”：孩子的情话又傻又真 29
7.像我这样的乖小孩，你只用小声说我（小珊 5.5—6.5 岁说的话） 32
8. 谈“感受”：为什么高兴和感动时心里都有酸的感觉
9.希望我老的时候你也很老很老地活着（小珊 6.5—7.5 岁说的话） 43
10.谈“道理”：妈妈，你的教育感好强 55
11.比生小孩更怕的是长大离开家（小珊 7.5—8 岁说的话） 58
12.谈“幸运”：幸运就是寻常的人儿依旧 65
第二季 我们的寻趣之旅
1.这是一场心胸和智慧的远行
2.有些笑话不只是一个大道理
3.唐老鸭的名字有点怪，他很老吗？（小珊 2.5—4.5 岁说的话） 76
4. 关于“谎言”：过来洗脚，你是故意不答应我的吗？ 84
5. 救火是因为火有危险所以要救？（小珊 4.5—5.5 岁说的话） 86
6. 关于“比较”：别闹了，你看看其他孩子的妈妈 95
7. 电视里当官的背手是为了显得淡定（小珊 5.5—6.5 岁说的话） 98
8. 关于“陪伴”：我故意中招，是因为想看到你的笑颜 107
9. 抓中药用个“抓”字感觉就像中药会跑掉（小珊 6.5—7.5 岁说的话） 110
10. 关于“想象”：你不知道孩子心中早有缤纷的彩图 121
11. 那些印度人买的火车票是挂票吗？（小珊 7.5—8 岁说的话） 123
12. 关于“有趣”：在我老的时候，请继续把我逗笑 129
第三季 我们的成长魔法
1.有些问题，我们也不知道答案 133
2.有些路得一个人走，但也感谢有你相伴 136
3.妈妈，可是我就是故意的（小珊 2.5—4.5 岁说的话） 140
4. 关于“沟通”：孩子还没说完，请等等，再等等 147
5. 妈妈你要有耐心，你记不记得……（小珊 4.5—5.5 岁说的话） 149
6. 关于“独处”：妈妈，是我的心在说话 158
7. 你有没有看到我头顶还有一堆问号在转？ （小珊 5.5—6.5 岁说的话） 160
8. 关于“性教育”：当小珊说狐狸和小猪交配了 167
9. 和差的比才知道自己有多差啊（小珊 6.5—7.5 岁说的话） 169
10. 关于“焦虑”：看到小珊六十三分的卷子时 178
11. 那不是都得往好处想嘛（小珊 7.5—8 岁说的） 181
12. 关于“虚荣心”：妈妈就说是去游泳而不是去“学”游泳 188
第四季 我们的梦想与记忆
1.梦想与记忆，是未来与过去 193
2.小秘密可以告诉谁，大秘密又可以告诉谁？ （小珊 2.5—4.5 岁说的话） 197
3. 关于“自然”：一起过春夏秋冬，看日月星辰 204
4. 我是在用这些颜色的水给画布洗澡呢（小珊 4.5—5.5 岁说的话）206
5. 关于“放弃”：没继续学的舞蹈课 212
6. 我那时不是没尝过上小学的滋味嘛（小珊 5.5—6.5 岁说的话） 214
7. 关于“规矩”：不睡，故事里的公主都是跳舞到午夜 221
8. 我又不想当领导，我当我自己（小珊 6.5—7.5 岁说的话） 223
9. 关于“情绪”：当教育部长对我没好处 232
10. 我睁着眼，时间就过得慢些（小珊 7.5—8 岁说的话） 234
11. 关于“絮叨”：更珍惜什么都不说只是待一起的舒服时光 240
12.最后，得跟孩子谈谈什么是“勇气” 242

精彩书摘

　　1.不长的路，我们慢慢地走
　　整理着六年间的这些话语记录，心有些柔软。这和小珊的一言一语，一寸寸光阴，在尘世面前，在琐碎的柴米油盐里，是我们的一片有爱小天地。
　　3岁的小珊和家里人说“再见”时总是要说几遍，而且最后一遍必须是对方回说“再见”，否则她还要继续说个不停；我喊她“啰唆先生”，她说是因为舍不得与我们分开。
　　4岁的小珊给我道歉：“妈妈，真是太太太对不起了。”我心一惊，一般东西掉地上了她是说“对不起”，上次说了个“太对不起”是因为不小心把口香糖咽肚子里了，这回应该是发生了更严重的事情。结果小珊说她是想起来我生日的时候忘记亲我一下了，听后我赶快给了她弥补的机会，亲了两下。
　　我对5岁的小珊说我爱她，小珊回答：“我更爱你，妈妈，而且我不知道该怎么爱你，所以我就会经常画一些小东西或是折点纸送给你。”
　　小珊6岁时，有一天我们一起躺在床上。她说：“妈妈，我现在有一种感觉，就是不想和你说‘晚安’，想一直这样天黑着，我们一起睡着，讲讲话，你给我挠挠痒，我给你挠挠痒。”
　　小珊7岁时我问她：“你妈我这么可爱，你是不是特别爱我？”小珊说“是啊”。我随意追问“怎么个爱法”，小珊说，“这么说吧，就是我比你爱我都还要更多一点地爱你”。
　　在我和小珊经常玩耍的操场，我们一起看夜晚的月亮和星星，她说月亮是出来旅行的，我们走到哪儿月亮跟到哪儿，她说想舀颗星星等没灯时挂着。于是，我抬头看，觉得星星和月亮都遥远且美丽。
　　我们生命中的一大幸福就是确信自己是被爱的，而且是因为我们的本色而被爱，或者说尽管我们是这样或那样的人，依旧会被爱。
　　爱不是食物，但爱和饥饿一样，是这世上最好的调味品。
　　这几年和小珊在一起的时光，也是我自己的时光；陪伴小珊的过程，也是自我成长的过程。要变成更好、更广阔的人——是做妈妈后才有的心愿。
　　爱的回报，不是同等分量的被爱，而是同等分量的成长；成长需要经过无数山，无论是上山，还是下山，都是走在成长的路上；走在路上，不仅仅意味着到达。
　　爱就是好好说话！
　　深深的话，我们浅浅地说；不长的路，我们慢慢地走。
　　人心之间，没有高下之分、教引之别，只有坦诚并肩之幸。
　　我问，我听，我答，我沉默。
　　通过小珊，我看见了自己；我感受小珊的感受，有时也就像穿过时空一般抚慰了小时候的自己。
　　2.感受到比“知道”更重要
　　爱与怕总是如影相随。爱是怕你生病，怕你老，怕你死。
　　关于害怕，我一直记得小时候听过的一个故事：从前，有个胆子大的年轻人从来不知道害怕是什么感觉，他决定到外面的世界去寻找害怕，一直没找到。后来他的母亲突然得了重病，他赶回村里，整晚都陪在他的母亲身边，感到害怕极了，害怕从此失去母亲。他这才反应过来，害怕一直都在。
　　爱让人害怕失去，眼前拥有的家人、恋人、朋友，最后都会在时光流逝中说再见。
　　我去倾听和感受小珊的怕。有些怕会逐渐消失，比如怕洗头发；有些怕随着时间推移会不再怕，而是变成美好的回忆，比如怕灰太狼；有些怕容易遗忘，比如怕上幼儿园，上着小学就忘记了；有些怕会持续一生，比如怕各种别离与失去。
　　可是，这就是人生啊，是山花满地的崎岖路，天黑就要开盏灯，落雨记得带把伞。
　　关于死之恐惧，我们每个人从小就有。
　　小珊说她一点都不想变老和死掉，希望在她很老的时候，我也很老很老地活着。小珊说：“因为死去的人不会回来和我们说，所以我们不知道人死后是不是真的去天堂。”我告诉她：“我觉得即使真的是去了天堂，也不能和现在的家人、朋友联系了，所以我们无论怎样都要珍惜我们活着时相处的时光。”小珊说：“不过有可能已经去世的人之间就可以联系了，他们在天上就可以见面了。”
　　小珊告诉我，她们班大部分同学都有奶奶，她没有。我说：“奶奶好几年前就生病去世了，妈妈也没见过她。”小珊说：“我们俩没有和奶奶相处过，感情不深，还好。可爸爸不一样，他肯定很难过，我有些能理解为什么爸爸老喊我洗手了，他也是怕我生病，怕我死掉。”
　　我在谨慎地和小珊聊“死”。我对小珊也是对自己说，这就是生命的一部分，我们应正视生命很短暂这件事；人生有度，爱无边，正是因为有死亡和分别，相聚的一小段一小段时光，才颇显珍贵。
　　去敬畏，去珍惜，去谅解，去相信或许真有因果轮回，时光便不以此生设限。
　　小珊问我“人为什么会感到害怕”，我说“我觉得是因为人怕失去”。小珊说“这算一个原因，还有一个是因为人有想象力”，“还有就是因为人不知道黑暗的那一边是什么”。
　　我觉得这是她给了我关于害怕的一些答案。
　　心灵和世界之间，童年和成年之间，人和人之间，妈妈和孩子之间，其实是有着跳不过去的沟壑的。成人世界中，会听到有人说，“只要能回到小时候，哪怕是被老师罚抄一百遍作业都可以”。可孩子们不会这么想，小时候的你也不会这么想。
　　人人都是根据自己的所知猜测着无穷的未知，以自己的情感勾画出世界；每个人的世界都不同，“感受到”比“知道”更重要。小溪、海滩、森林和岩石，山羊和金龟子，花儿和蝴蝶，春夏秋冬，喜怒哀乐，让我们去感受、去表达。
　　时间总是不停地往前走，从来不会停下来问“现在几点了”。小珊现在认字了，自己经常看书；她也会用钱了，自己拿着零花钱去学校门口买东西时美滋滋的，有种农民翻身做主人的豪气……展现在她面前的世界，将会越来越广阔。
　　爱是好好说话，也是舒服地沉默；没有一成不变的事物，一切都在用慢动作成为其他。
　　生活从最开始到最终，是不可预知、不可重复的一个过程，但这个过程是由每一秒钟来完成；它们是一瞥，一笑，一句话。
　　3.不停说“再见”是因为舍不得你（小珊2.5—4.5岁说的话）
　　001
　　我的超级弱智的变糖魔术，让小珊激动得眼里放光。
　　她不断地要求再来一次。
　　我决定真诚地向她说明游戏的奥秘，她说：我不听。
　　我俩就这样体会了一把崇拜与被崇拜的感觉。
　　002
　　和小珊经过黑暗处，她说：妈妈，我怕。
　　其实我也怕，脑子里立刻浮想联翩。
　　我对小珊说：怕什么？没什么好怕的！
　　小珊：我怕大灰狼。
　　我一听立马释然，其他想象不见了，只剩一个灰太狼，顿时心中一片光明。
　　003
　　一天睡觉时，我问小珊：今天幼儿园发生了点什么事？
　　小珊说：你能不能不要用“发生”这个词？
　　我问为什么，她说：“发生”这个词，我听着会害怕。
　　我仔细感觉了一下，嗯，我也有些害怕了。
　　004
　　“天都没黑，月亮就出来了。月亮是出来旅行的，我们在地上，月亮在天上，我们走到哪里，月亮就旅行到哪里。”
　　这是小珊和我看月亮时，她告诉我的话。
　　005
　　发现小珊有点小紧张，我问她：怎么了？
　　她说：不小心把阿姨的手机壳弄坏了。
　　（平时她阿姨经常开玩笑说要把她卖掉。）
　　我说：你道个歉不就行了。
　　她说：我不敢，这次阿姨肯定是真的要把我卖掉了。
　　006
　　为自己庆祝一下周五的到来，我打算买碗酸辣面吃。出门略早了些，小珊醒来不见我，她哼哼唧唧，边哭边和外婆说：妈妈走也没把我叫醒和我说“再见”。她是个没有礼貌的坏孩子。
　　007
　　小珊和家里人说“再见”时总是要说几遍，而且说最后一遍时对方必须回说“再见”，否则更是说个不停。
　　我们说了她好几次“不准啰唆”。
　　一天，小珊：妈妈，我和你说个秘密。
　　我：啥？说！
　　小珊：你知道我为什么不停说“再见”吗？
　　我：你是“啰唆先生”呗。
　　小珊：不是，是因为我舍不得你们。
　　008
　　我：小珊，你在幼儿园哭过没？
　　小珊：没有，但有两次难过了。
　　我：为什么？
　　小珊：我睡午觉时梦见你们来接我了，可是醒来发现还在床上，眼泪就出来了。
　　一阵沉默。
　　我：你怎么不说话了？
　　小珊：哎，讲到这里我又开始难过了，眼泪想出来了。
　　我一看，果真，这多愁善感的娃，眼睛都湿润了。
　　009
　　在操场上。
　　我：今晚星星好多啊！
　　小珊：我要是有个大网兜就好了。
　　我：用来干吗？
　　小珊：舀一大颗星星，黑的时候，没灯的时候，拿出来挂着。
　　010
　　我有事，让小珊姑妈带她会儿。
　　我走出去，听见她哭，没管。
　　回来后，我说：我中午走的时候听见你哭了。
　　小珊：嗯，我舍不得你啊！
　　我：那你哭了多长时间？
　　小珊：一小会儿，姑妈带我去买酸奶就没哭了。
　　我：你怎么不继续哭啊？
　　小珊：我不能把我的哭用完，要剩下一些。
　　我：剩着干吗？
　　小珊：等你生气时、骂我时用。
　　011
　　小珊：奥特曼如果胖了，走路一摇一摆的，连怪兽都打不动。
　　我：完蛋了，如果我是奥特曼，肯定打不动怪兽了。
　　小珊：不会的，不会的，你是瘦的，我爸爸是很瘦的，我是特别瘦的，都能打怪兽的。
　　我：谢谢你的安慰。
　　小珊：不用谢。
　　012
　　我：等新幼儿园盖好了，你想转过来吗？
　　小珊：想！
　　我：但转过来就都是新老师和新同学了。
　　小珊：那就不转了，不过现在的老师和同学刚来时也不认识。
　　我：嗯，也是。
　　小珊：去到新班级怎样才能吸引到别人呢？
　　我：你说呢？
　　小珊：长得好看。
　　我：嗯，一开始可能这样，到后来，开朗、善良等也是会吸引人的。
　　4.谈“害怕”：抽血重新排队的孩子
　　小珊：我们幼儿园今天从手指头抽血了。
　　我：你们全班都抽了吗？
　　小珊：嗯，有两个同学害怕，快轮到自己时又重新去排队。
　　我：每个人都有害怕的时候，所有人都怕疼，只是表现不一样罢了。
　　小珊：嗯，其实我就是跑去重新排队的。
　　听完小珊说“抽血重新排队”的事后，我和小珊讲了我那个调皮的表弟小时候学游泳的故事。
　　老师让同学们排队跳水，他听话排队，一趟趟的；人多，老师也没注意，只是突然发现怎么他跳了这么多趟游泳裤和身上都还是干的呢？原来每次要轮到他时，他又返回去重新排队，一次都没跳过。
　　听完后，小珊笑嘻嘻地说：“舅舅没考虑好啊，应该把身上弄湿的。”
　　然后，小珊问我有没有害怕的时候。我说多了去了，数不胜数。
　　我小时候，上学要穿过一条窄窄的田埂，我笨手笨脚、歪歪斜斜地往前走，怕追不上大家；有几次都踩到水田里去，一脚泥。
　　我怕黑，从小就怕，愉快的事不一定记住，听到的鬼故事、看到的电影恐怖镜头，几十年不忘；周围暗下来时，若是我一个人，我就是一部恐怖电影的“导演”，各种细节都浮现脑海，而且是“拍”了就停不下来的节奏。
　　我怕觥筹交错的社交场合，因为不知讲什么，可觉得沉默也不好，所以坐立不安。
　　我还怕“得不到”是自己用顺其自然的借口掩盖的未竭尽所能，我怕所有喜悦时感觉到的终将失去。
　　这世界上或许有许多的不平等，然而在能感受到的情绪面前，比如害怕，倒也还算众生平等。
　　我们能做到的是尽量在害怕的情绪中去看见自己、安抚自己。
　　所谓从容，是接受我无法改变的；所谓勇敢，是改变我可以改变的；而所谓智慧，是能分辨这两者。所以我们不能停止我们感受和认知的脚步。
　　对付黑夜的一大方法，就是去睡一觉。
　　……

前言/序言

　　这个小小的话语灯塔
　　从小珊快3岁时，作为一个喜欢寻找有趣东西的妈妈，我听到她一些零碎的话语和表述，觉得好玩，就记录下来。有时一天就记两三条，有时两个月也没记下一条，不知不觉就有六年了。
　　这些话语就像是些小碎布，我一块一块地收藏起来，舍不得扔弃

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