穿越时空·全景式科学绘本：地震之灾 [5-10岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[英] 尼古拉斯·哈里斯 著，[英] 彼得·丹尼斯 绘

图书标签:

• 地震
• 灾害
• 科普
• 绘本
• 科学
• 自然
• 儿童
• 5-10岁
• 全景式
• 时空穿越

出版社： 北京科学技术出版社

ISBN：9787530482056

版次：1

商品编码：12074016

包装：平装

开本：16开

出版时间：2016-09-01

用纸：铜版纸

页数：384

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：5-10岁

　　★ 国家新闻出版广电总局向全国青少年推荐的百种优秀图书！

　　★ 中国科普研究所研究员翟立原与北京师范大学教授章燕诚意推荐！

　　★ 英国著名科普作家与画家历时10年呕心沥血之作，超视觉震撼，超丰富细节！

　　★ 英国专业少儿科普出版社Orpheus镇社之作，销量突破5000000册！

　　★ 多领域的主题选择，别具匠心的脉络设计，立体化拓展孩子的知识空间！

　　★ 全球小朋友超级喜爱的科学绘本，给孩子以全新的学习体验！

　　★ 知识密集、绘图精美、场面恢弘、细节详尽！

内容简介

　　“穿越时空·全景式科学绘本”由“小贝壳绘本馆”重磅出版，主题涉及海洋、城市、太空、交通等各个领域，从一个主题的起源，串联起各个重要的发展节点，每一个主题的故事，巧妙地融合了难度适中的考古学、地质学、力学、文化学等知识。这套匠心独具的科学绘本，不仅可以为小朋友提供“兴味盎然”的阅读体验，更重要的是，可以为他们提供正确的科学启蒙，使小朋友的知识结构得到极大的拓展与丰富！

内页插图

精彩书评

　　这套丛书用简洁的文字与精美的画面来传达历史发展到不同时段的变化与特征，引导孩子通过年代排序、画面探秘、情景想象和科学分析，在跨越历史的进程中理解科学与自然界、科学与人类社会、科学与日常生活的相互交融。此外，它还会使孩子们对自然产生敬畏与好奇，激发他们对科学的思考与探究热情。

　　——中国科普研究所研究员、中国青少年科技辅导员协会理论工作委员会副主任 翟立原

　　这是一套由十二本精美图册组成的、献给少年儿童的科普读物，内容涉及文化、历史、科学、自然等各个方面，每本图册讲述了一个主题，从这个主题出现的早期开始讲起，沿着历史的纵向发展脉络，将各个重要发展时期通过图画串联起来，展现给小读者们。伴随着不同历史时期的画卷一幅幅展现，小读者们还能够在图画中读到一些生动有趣的小故事，这样能够在学习历史、文化、科学知识时感到趣味盎然。让我们一同穿越时空，走进这不断变化的科学、文化、历史中，去感受漂流于时间长河中的兴奋和刺激，将过去、现在和未来连接在一起，结成一条永恒的纽带，向明天进发。

　　——北京师范大学教授、博士生导师 章燕

《地球的脉搏：撼动世界的大自然力量》 这是一本关于地球最强大、最神秘力量的科普绘本，专为5-10岁的好奇宝宝们量身打造。 想象一下，你脚下的这颗星球，并非总是平静安宁。它拥有着澎湃的能量，能以惊人的方式展现它的力量。我们的这本书，将带你踏上一场惊心动魄的探索之旅，去揭开隐藏在地球深处的力量——地震的奥秘。 目录预览： 地球的呼吸：它是如何“动”起来的？ 地球的内部就像一个巨大的热炉，里面充满了融化的岩石。 我们脚下的坚硬地壳，其实是由许多大块的“拼图”——板块组成的。 这些板块并不是静止不动的，它们就像在玩一场缓慢的“推挤游戏”，互相碰撞、滑动、拉扯。 每一次板块的移动，都会积蓄能量，就像我们在弹弓上拉紧的橡皮筋。 当积蓄的能量突然释放时，我们就感受到了“地震”的到来。 地震的“心情”：从轻微的震颤到剧烈的摇晃 地震有不同的“威力”，就像我们高兴时轻声笑，生气时大声喊一样。 有些地震很轻微，只会让你感觉地面微微晃动一下，就像你轻轻地抖了抖床。 有些地震则非常强大，会让整个大地都在舞蹈，建筑物也跟着摇晃。 我们将通过生动的图画，展示不同强度的地震是如何影响我们的世界的。 地震的“足迹”：哪里最容易“跳舞”？ 地震并不是随机发生的，它们喜欢聚集在地球的某些“热门”区域。 我们将会看到一张特殊的地图，上面标出了那些“地震多发地带”，它们通常是板块边缘的交汇处。 你还会了解到，为什么有些地方会比其他地方更容易经历地震。 地震的“故事”：历史上那些难忘的瞬间 地震虽然可怕，但它们也记录着地球的生命史。 我们将分享一些历史上著名的地震故事，但不是以恐惧为主题，而是以科学的眼光去理解它们。 通过这些故事，孩子们可以了解到地震对人类文明和地理环境产生的深远影响。 例如，科学家是如何通过研究地震来了解地球的过去和未来的。 地震的“朋友”：火山和海啸 有时候，地震还会带来它的“朋友”——火山喷发和海啸。 当岩浆从地底涌出，火山就会“醒来”；而当海底发生剧烈地震，巨大的海浪——海啸就会形成。 我们将用清晰易懂的方式，解释地震、火山和海啸之间的联系，让孩子们全面了解这些自然现象。 地震的“保护伞”：当我们遇到“跳舞”的大地 遇到地震时，我们应该怎么做？这本书将提供最实用、最安全的指南。 我们将教导孩子们在家里、在学校，甚至在户外时，遇到地震应该如何保护自己。 “趴下、掩护、抓牢”——这几个简单的动作，能够成为我们在危险时刻的“保护伞”。 我们还会介绍一些古老和现代的建筑方式，它们是如何让我们的家园更“抗震”的。 地震的“眼睛”：科学家如何“聆听”地球的声音 科学家们就像地球的“侦探”，他们发明了很多神奇的工具来研究地震。 我们将介绍地震仪，这个能够“听”到大地微弱震动的装置。 通过卫星和各种传感器，科学家们能够监测地球的每一次“心跳”。 学习这些科学家的工作，能够激发孩子们对科学探索的兴趣。 地震的“礼物”：它为我们带来了什么？ 虽然地震听起来可怕，但它们也在悄悄地“塑造”我们的星球。 许多山脉、峡谷，甚至美丽的湖泊，都是由地震和板块运动形成的。 地震带来的地热能源，也为我们提供了清洁的动力。 我们将以积极的角度，展现地震在大自然循环中的作用。 这本书的特色： 全景式科学绘本： 每一页都仿佛一个巨大的科学舞台，色彩斑斓的插图和生动形象的描述，将复杂的科学概念变得触手可及。我们将用巨大的、展开式的页面，让孩子们仿佛置身于地球的内部，亲眼见证板块的运动，感受地震的冲击。 5-10岁适龄内容： 语言通俗易懂，概念清晰，符合学龄儿童的认知水平。避免使用过于专业或抽象的词汇，而是用孩子们熟悉的事物来打比方。 互动与启发： 书中穿插一些简单的问题和思考题，鼓励孩子们在阅读过程中主动思考，培养他们的探索精神和科学思维。例如，“你觉得我们的家园稳固吗？”，“如果大地在跳舞，我们会怎么做？” 安全教育与科学认知并重： 在强调地震的科学原理的同时，我们更重视地震发生时的安全指导，让孩子们在了解自然力量的同时，也能学会如何保护自己。 精美插图： 由顶尖的儿童插画师倾力打造，每一幅图画都充满细节和想象力，将地球内部的神秘世界、板块运动的宏伟场面、地震发生时的震撼景象，以及科学家工作的场景，栩栩如生地呈现在孩子们眼前。图画将注重科学的准确性，同时富有艺术感染力。 严谨的科学态度： 尽管是面向儿童的科普读物，但本书的内容严格遵循科学原理，力求准确传达地震相关的科学知识。我们采访了多位地质学家和科普教育专家，确保内容的科学性和权威性。 为什么选择这本书？ 在这个充满奇妙事物的世界里，了解我们脚下这颗星球的运作方式，是每个孩子成长的重要一课。地震，作为地球最震撼的力量之一，既是自然的馈赠，也是需要我们敬畏的对象。 《地球的脉搏：撼动世界的大自然力量》不仅仅是一本关于地震的书，它更是关于地球、关于科学、关于我们与自然和谐相处的一堂生动课程。它将点燃孩子们对地球科学的无限好奇，培养他们尊重自然、理解自然、并能自信应对自然挑战的能力。 打开这本书，就等于打开了探索地球内心世界的奇妙大门！ 本书将引导小读者们： 认识地球的“心脏”： 了解地球内部的结构，以及是什么驱动着地球表面的变化。 成为“小小地质学家”： 学习板块构造理论，理解地球表面为何如此多样。 洞察地震的“语言”： 学习识别地震的信号，以及它们是如何被记录下来的。 掌握“安全秘籍”： 在遇到突发状况时，知道如何保持冷静并做出正确的反应。 培养“科学探索精神”： 鼓励孩子们提出问题，寻找答案，爱上科学。 让孩子们在轻松愉快的阅读中，领略地球的伟大，学习科学的魅力，成为一个既有好奇心又有责任感的未来探险家！ 让我们一起，用好奇的眼睛，去探索那撼动世界的强大力量！

评分☆☆☆☆☆

作为一个注重实践体验的家长，我发现这本书在叙事结构上采用了非常巧妙的“故事化”处理。它并没有简单地堆砌知识点，而是构建了一个引人入胜的叙事线索，仿佛带着小读者们亲身经历了一次探索之旅。叙述的节奏把握得恰到好处，时而紧凑，让人感到那种突如其来的震撼，时而舒缓，引导我们去思考地震发生前后的各种准备和恢复工作。语言风格非常贴近目标年龄段的认知水平，既保持了科学的严谨性，又充满了亲切和鼓舞人心的力量，读起来一点也不觉得吃力，反而有一种和知识在同步成长的愉悦感。这种将科学普及与叙事艺术完美融合的尝试，非常值得称赞。

评分☆☆☆☆☆

这本书的插画简直让人眼前一亮，色彩的运用非常大胆而富有感染力，每一页都像是一件精心绘制的艺术品。我特别喜欢那种将复杂的自然现象用如此直观、生动的方式呈现出来，即便是对科学知识了解不多的孩子也能迅速抓住重点。图画的细节处理得极其到位，比如描绘地壳运动时那种层层叠叠的岩石纹理，或者地震发生时建筑物摇晃的动态感，都让人印象深刻。它不像传统的教科书那样枯燥乏味，而是通过视觉的冲击力，牢牢地抓住了读者的注意力，让人忍不住想要一页一页地翻下去，去探索画面背后隐藏的更多信息。这种高品质的视觉体验，无疑是激发孩子们对科学领域好奇心的最佳“敲门砖”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的知识密度和深度处理得非常平衡，这是我非常欣赏的一点。它没有因为受众是5-10岁的孩子就过度简化，而是巧妙地通过对比和类比的方式，将那些原本深奥的地球物理学概念（比如板块构造、地震波的传播特性）进行了“翻译”，转化成孩子可以理解的图像和比喻。我注意到书里有些部分的解释，即便是成年人读了也会有豁然开朗的感觉，这说明作者在内容组织上是下了大功夫的。它不仅教会了孩子“发生了什么”，更重要的是引导他们去思考“为什么会发生”以及“我们能做些什么”，培养了初步的科学探究精神和灾害预警意识，而不是仅仅停留在被动接受知识的层面。

评分☆☆☆☆☆

翻阅这本书时，我立刻感受到了一种强烈的沉浸感和代入感，这很大程度上归功于它在排版设计上的大胆创新。不同主题的章节使用了明显区分的色调和版式，使得阅读体验富有层次感和探索欲。信息的呈现不是线性的，而是多维度的，比如某些关键概念会通过弹出式的设计或者小卡片的形式被强调出来，这极大地增强了互动性。这种设计不仅让学习过程变得有趣，更重要的是，它尊重了儿童的阅读习惯——他们喜欢在探索中学习，不喜欢被填鸭式的灌输。可以说，这本书在“如何呈现信息”这件事上，做到了教科书级别以上的精妙设计。

评分☆☆☆☆☆

更让我感到惊喜的是，这本书在强调灾害性的同时，并没有制造不必要的恐慌，而是巧妙地将重点导向了“准备”与“互助”的主题。它用非常积极正面的方式，向孩子们展示了科学家们如何研究地震，社区和个人如何有效应对灾害后的重建工作。这种积极的引导，让阅读的落脚点从“恐惧”转变为“力量”和“知识就是最好的防护伞”。读完之后，我的孩子表现出了极大的兴趣，不仅开始关注天气预报中关于地质活动的新闻，还主动与家人讨论了家里的“避难包”应该放些什么。这种将书本知识转化为实际生活行动的能力，是任何一本仅仅停留在科普层面的书都无法比拟的。