英文原版 All Aboard Reading13本套装 汪培珽第1阶段推荐 送部分音频

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店铺: 西文英文绘本专营店
出版社: Grosset & Dunlap
ISBN:12294048173
商品编码:12050678889

具体描述

目录:
All aboard reading: Otto the Cat
All aboard reading: Silly Willy
All aboard reading: in a dark dark house
All aboard reading: Don't Wake the Baby!
All aboard reading: Pig Out!
All aboard reading: Picky Nicky
All aboard reading: Benny's Big Bubble
All aboard reading: Lots of Hearts
All aboard reading: Too Noisy!
All aboard reading: Space Kid
All aboard reading: The Little Engine That Could Helps Out
All aboard reading: The Big Snowball
All aboard reading: Dog Wash Day



内容简介:

     企鹅出版社出版的本系列Penguin Picture readers系列所选择的题材都是孩子们所喜爱的,和小宝宝生活经验相关的故事,例如《DON'T WAKE THE BABY!》,容易吸引宝宝自主乐趣。
Picture readers系列是图像式启蒙英文图书,人类的记忆特点(特别是小宝宝),更容易记住图像,图书中(句中出现的名词:如人物、动物、工具,用图画表示,运用图像加强读者对单字的印象。 如何使用词汇卡:本系列图书每本书后面配备24张关键词汇卡,方便亲子共读之后跟宝宝玩延伸游戏,既学习了词汇又增进亲子关系和感情哦!






英文原版分级阅读系列:探索世界,启蒙思维 专为英语初学者及儿童设计,搭建坚实的阅读基础 本系列精选的英文原版分级读物,旨在为正处于语言学习关键期的孩子提供一套科学、有趣、易于理解的阅读材料。我们深知,好的阅读材料是开启英语学习大门的钥匙,它不仅能帮助孩子掌握词汇和语法,更能培养他们对阅读的持久兴趣和独立思考的能力。 本套精选系列并非市场上常见的单一出版社或固定主题套装,而是我们根据多年儿童教育经验,精心挑选出的、涵盖不同难度级别和主题的经典入门级读物。其核心目标是“循序渐进,打牢基础”,确保每一个学习者都能在最适合自己现有水平的材料中找到乐趣和成就感。 --- 精选系列核心特点解析 一、 科学的阅读难度分级体系 我们深知,阅读的成功建立在“恰到好处的挑战”之上。本套精选读物严格遵循国际公认的阅读能力评估标准(如词汇量、句子结构复杂度、故事内容抽象程度),划分为多个明确的阅读阶段(例如:启蒙级、初级、进阶级)。 启蒙级(Level 1): 主要特点是高频词汇重复出现,句式极其简单,通常为“主谓宾”结构,每页配有清晰、直观的图画辅助理解。这阶段侧重于培养孩子对英语的视觉识别能力和听觉的跟读信心,例如经典的“See and Say”系列概念书。 初级(Level 2): 故事线索开始出现简单情节和对话,词汇量适度增加,但仍以高频词为主。孩子开始接触简单的连词和时态变化,能够独立阅读并理解短篇叙事,例如一些经典的“I Can Read”系列初级读本。 进阶级(Level 3): 故事情节更加丰富,包含简单的角色发展和情感表达。句子结构开始出现复合句,但难度控制在可理解的范围内。这一阶段的书籍鼓励孩子开始思考故事的因果关系和人物动机。 这种细致的分级确保了孩子不会因为难度过高而气馁,也不会因为内容过于简单而感到乏味,实现了阅读的“最近发展区”学习。 二、 丰富多样的题材内容 为了激发不同兴趣的孩子的阅读热情,本精选系列收录了跨越多个领域的优质内容: 1. 生活常识与社交技能类: 选取了大量围绕日常生活场景(如上学、看医生、家庭活动、情绪管理)的书籍。这些内容能帮助孩子将学到的英语词汇与现实生活建立直接联系,实用性极强。例如,涉及“分享”、“友谊”、“勇敢面对困难”等主题的书目,在教授语言的同时,也进行了潜移默化的品德教育。 2. 自然科学与动物世界类: 包含大量图文并茂的非虚构类(Non-fiction)入门读物。这些书籍用最简单的英语介绍了关于动物习性、基础天文、季节变化等科学知识。例如,关于不同交通工具的工作原理,或者海洋生物的基本特征,满足了孩子对未知世界的好奇心。 3. 经典童谣与韵文故事类: 韵文(Rhyme)是自然习得语音语调的绝佳工具。本系列精选了大量具有美妙节奏和押韵的文本,帮助孩子自然地掌握英语的发音规律和语感,对后续的听力和口语表达大有裨益。 三、 强大的视觉辅助支持(图画的重要性) 在阅读的初级阶段,视觉信息是理解文本内容的关键桥梁。本套精选读物的设计高度重视插图的质量和功能: 情境化理解: 每页的插图都与文字内容紧密对应,即使孩子不认识某个词汇,也能通过画面推断其含义。 情感连接: 精美的插画不仅仅是辅助工具,它们通过生动的表情和色彩,帮助孩子捕捉故事中的幽默、紧张或温馨等情绪,加深阅读的代入感。 激发想象力: 优秀的插画在提供信息的同时,也为孩子留下了解读和想象的空间,鼓励他们超越文字本身去思考。 四、 侧重基础词汇的巩固与扩展 本系列在选材上,严格控制了对高频词(Sight Words)的运用。Sight Words,如the, is, and, can, see等,是构成日常英语交流的基础,孩子需要“一眼就能识别”而非“逐个拼读”。这套书通过重复、上下文语境的设置,自然而然地强化了这些基础词汇的记忆。同时,每本书都会围绕一个核心主题引入新的核心词汇,确保学习的系统性和连贯性。 --- 学习者将获得的益处 选择本套精选分级阅读材料,孩子将实现以下核心能力提升: 1. 建立阅读信心: 从能独立读完一页、一页半,到最终读完一本书的成就感,是语言学习中最宝贵的动力。本系列的设计保障了孩子能够不断体验到“我做到了”的喜悦。 2. 培养阅读习惯: 将阅读从一项“任务”转变为一种“享受”。当内容有趣、难度适中时,孩子会主动寻求下一本书,从而自然而然地将英语阅读融入日常习惯。 3. 提升词汇识别速度: 通过大量的重复和情境关联记忆,孩子对基础词汇的反应速度将大大提高,为未来阅读更复杂的文本打下坚实的基础。 4. 初步形成语感: 接触到地道的、专为儿童设计的语言表达方式,帮助孩子在潜意识中建立对英语句子结构和语序的“感觉”,这是未来流利表达的前提。 --- 总结: 本套精选英文原版分级读物,是为英语学习者量身打造的“阅读阶梯”。它聚焦于科学分级、内容趣味性、以及对基础技能的反复巩固。它不追求一步到位,而是稳扎稳打,确保每一个孩子都能轻松、快乐地踏上英语阅读的精彩旅程。通过坚持阅读本系列中的书籍,孩子们将逐渐从“识字者”成长为真正的“阅读者”。

用户评价

评分

我一直相信,好的阅读材料是引导孩子爱上阅读的关键,而这套“All Aboard Reading”英文原版书,特别是汪培珽老师在第一阶段推荐的这13本,确实给我带来了不少惊喜。坦白说,我在给孩子选择英文读物时,往往会陷入一个误区,就是觉得越“高大上”的越好,但事实证明,适合孩子当前水平的才是最有效的。这套书的语言风格非常纯正,而且非常有节奏感,读起来朗朗上口,连我这个非母语者都觉得很容易入戏,更何况是孩子。我特别喜欢它故事的长度,既不会让孩子因为读得太久而感到疲倦,又能完整地讲述一个情节,让他们能够理解和消化。插画的设计也很有特色,它们不是简单地填补空白,而是与文字紧密结合,帮助孩子理解故事的含义,甚至有时还能独立地“读”懂画面。音频的质量也非常不错,发音标准,语速适中,非常适合孩子模仿跟读。我常常觉得,对于语言启蒙来说,氛围和兴趣是最重要的,而这套书恰恰能够营造出这样的氛围,让孩子在充满趣味性的阅读体验中,逐渐建立起对英语的兴趣和自信。

评分

当初选择这套“All Aboard Reading”英文原版书,也是听了不少朋友的推荐,尤其是提到了汪培珽第一阶段的筛选标准。我个人的经验是,很多所谓的“原版”读物,内容有时会过于成人化,或者语言过于复杂,对于初学英语的孩子来说,无异于天书。而这套书给我最直观的感受就是它的“亲民性”。从字体的选择、句式的简单化,到故事主题的选择,都非常贴合孩子的认知水平和兴趣点。我试着读了几段,发现它很巧妙地运用了一些重复性的词语和句型,这对于孩子记忆和模仿非常有帮助。而且,里面的插画风格也比较柔和,色彩搭配得体,能够有效地吸引孩子的目光,让他们在视觉上也能感受到阅读的乐趣。音频的配备更是锦上添花,我经常利用碎片时间,在车上或者做家务的时候播放,让孩子在耳濡目染中熟悉英语的发音和语调。我很欣赏这种循序渐进的学习方式,它不像一些拔高式的教学,而是顺应孩子的学习规律,让他们在玩乐中学习,在不知不觉中进步。这套书的13本,量级适中,不会让孩子感到压力过大,反而能让他们体验到“读完一本”的成就感,进而激发他们继续阅读的动力。

评分

这套“All Aboard Reading”英文原版书,尤其是汪培珽第一阶段的推荐,我关注了很久了,终于入手了这13本的套装,还附带了一些音频。说实话,作为家长,选择启蒙读物真的像是在大海里捞针,既怕太难孩子望而却步,又怕太简单达不到阅读启蒙的效果。收到书的那一刻,我就迫不及待地翻看了起来。装帧 pretty neat,纸张厚实,印刷清晰,非常适合小手翻阅。最吸引我的还是它的内容编排,每一本的页数都不算长,故事的逻辑性很强,语言也相对地道且易于理解,没有那种为了押韵或者凑字数而显得生硬的词汇。我最看重的是它能让孩子在轻松愉快的氛围中,自然而然地接触到英语,培养语感。有时候,给孩子读一些绘本,他们会很快失去兴趣,但这些书的篇幅控制得恰到好处,加上一些插画的辅助,能够保持孩子的注意力。而且,据说这个系列是经过很多家长和孩子验证的,口碑很好,这一点也让我吃了一颗定心丸。考虑到是第一阶段的读物,我非常期待它能成为我家小朋友英语启蒙路上的第一块坚实的基石,为后续更深入的学习打下良好的基础。

评分

在育儿论坛上,“All Aboard Reading”这个系列的书籍经常被提及,尤其是当谈到汪培珽的第一阶段推荐时,它的评价几乎都是一面倒的好评。我也秉持着“不听老人言,吃亏在眼前”的原则,入手了这13本的套装。拿到手后,首先吸引我的就是它简洁大方的封面设计,看起来就有一种“值得信赖”的感觉。打开书页,我发现里面的故事内容非常接地气,都是孩子日常生活中可能遇到的情境,比如去公园玩、和小动物互动等等,这让孩子在阅读时能产生很强的代入感。语言上,它遵循了“少即是多”的原则,句子简短,词汇量适中,而且很多地方运用了重复性的结构,这对于孩子建立初步的词汇量和句型模式非常有帮助。我个人认为,这种“温水煮青蛙”式的语言输入,比那些强行灌输式的学习方式要有效得多。音频的加入,更是让阅读变得立体化,孩子可以通过听来熟悉发音,通过读来巩固记忆,形成一个完整的学习闭环。13本书的长度,正好可以让孩子在一段时间内保持新鲜感,不会因为内容太少而很快失去兴趣。

评分

我一直以来都对汪培珽老师推荐的书籍保持高度的关注,因为她的推荐往往能够精准地捕捉到适合孩子发展的不同阶段的需求。这次入手的是“All Aboard Reading”系列的第一阶段13本套装,并且附带了部分音频,这让我感到非常满意。首先,从书的质量来看,纸张的厚实度、印刷的清晰度以及装订的牢固度,都展现出了制作方的用心,完全可以应对小孩子活泼好动的阅读习惯。内容方面,每一本书都非常注重故事性和趣味性的结合。我试读了几本,发现里面的语言运用非常巧妙,既有孩子能够理解的简单词汇和句式,又不失英语的自然流畅感,这对于培养孩子的语感至关重要。插画的风格也恰到好处,色彩明亮但不刺眼,形象生动有趣,能够很好地辅助孩子理解故事情节,甚至能在一定程度上帮助孩子进行自主阅读。音频的质量也令人称道,发音清晰,语速适中,我常常会和孩子一起听,或者让孩子在听的过程中跟着模仿,这种沉浸式的学习体验,对于孩子的语言吸收能力是极大的提升。13本的数量,对于第一阶段的孩子来说,既能够让他们建立起阅读的习惯,又不至于因为数量庞大而产生畏难情绪,能够有效地维持孩子的学习兴趣。

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