调查研究实操指导:细节与示例 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024
发表于2024-11-25
调查研究实操指导:细节与示例 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024
“会做调查”这种能力,在现代生活中,可能和电脑能力一样重要。需要做调查的事情,远比你以为的多——好的课题研究、好的项目方案、好的创业计划,甚至好专业、好学校、好伴侣……的选择,都需要。
要做好一项调查研究,你不必是调查研究方法的专家,更不必是统计学家。只要按照《调查研究实操指导》提示的每一环节的要点进行操作,你就能完成一份可信、有效、有价值的调查研究报告。
由于社会生活的复杂性,在设计与实施调查研究的操作中,无论新人老手,在细节方面都可能遇到许多疑难与迷惑,本书采用了一百多个调查研究的例子,化抽象为具体,演示如何应对各种细节问题。《调查研究实操指导》是施行一项调查研究时,自学用书和教学参考书的上佳之选。
本书的特点是,理论性的内容较少,侧重调查研究在实际社会生活中的运用,对实践操作具有较强的指导性。本书针对调查研究的全过程,分为7个主题来讲述要点,分别是:确定开始一个调查研究;调查研究的问卷形式;调查过程的实践要点;调查抽样;调查过程设计中环境因素的控制;对调查数据的分析;撰写调查报告。每一个步骤,作者选用了恰当的案例来示范如何施行,以及施行中需要重视的细节。
阿琳·芬克,博士,加利福尼亚大学洛杉矶分校医学和公共卫生教授,兰利研究所所长。她的主要兴趣包括评估和调查研究,以及开展研究文献综述并对其质量进行评估。芬克博士已经在医学、公共卫生和教育领域开展过很多项研究。她是加州大学洛杉矶分校的罗伯特·伍德·约翰逊临床学者项目(Robert Wood Johnson Clinical Scholars Program)及其健康服务中心的教师,还是南加州大学的少数民族研究中心顾问委员会的成员。她还是美国生物伦理学会、国际临床伦理学会和法国巴黎高等航空航天学校(IPPSA)等机构的顾问。芬克教授多次受邀在全球多地讲课或演讲,并且是130多篇同行评议文章和15种教科书的作者。
1 做调查:每个人都在做的事
什么是调查 / 2
最好何时调查? / 4
自填问卷和访谈是调查的关键 / 6
各种调查方式的利弊 / 13
调查连续谱:从具体到一般的应用 / 20
伦理、隐私和保密性 / 21
小结 / 29
2 调查问卷:问题、量表和格式
内容即信息 / 36
界定术语 / 36
选择你的信息需求或假设 / 37
确保你能够获得信息 / 38
不要去问你无法施加影响的信息 / 38
撰写问题 / 39
整理开放调查项目的回答:你是否感到满意 ? / 42
撰写封闭问题的原则 / 47
封闭问题的回答 / 52
评级量表 / 52
网络调查 / 60
平实且简单的调查问题和回答 / 63
量表 / 63
小结 / 68
3 调查研究的一些实践要点
长度方面的考虑 / 74
调查要井然有序 / 75
问卷形式:美观及其他注意事项 / 77
分支问题,或声名狼藉的“跳转”模式 / 78
执行:谁给谁什么 / 79
对调查进行测试 / 84
信度和效度:调查的质量 / 84
选择和改编调查 / 87
小规模测试指南 / 94
更进一步:调查、语言和文化 / 96
小结 / 98
4 抽样调查
样本量和回答率:谁和多少? / 104
随机抽样方法 / 106
分层随机抽样 / 107
简单随机整群抽样 / 109
系统抽样 / 110
方便抽样 / 111
其他方便抽样方法 / 112
寻找样本:谁进?谁出? / 114
样本量多大为宜? / 114
统计方法:两组及一个干预的抽样 / 116
确定样本量时必须回答的5个问题 / 118
回答率 / 123
加权 / 124
小结 / 125
5 调查设计:环境控制
可以采用哪种设计? / 130
截面调查设计 / 132
纵向调查或队列 / 134
对照组调查设计:准实验和真实验 / 135
析因设计:特殊案例 / 137
其他调查设计:常模和个案控制 / 138
常模调查设计 / 139
个案控制设计 / 140
调查设计效度 / 141
调查、研究设计以及内部和外部效度 / 143
小结 / 145
6 分析和组织调查数据
什么是常见的?分析调查数据的一些常用方法 / 151
调查差异:常用方法 / 166
要还是不要:统计学家或定性分析者 / 170
内容分析、开放性回答和评论 / 171
把马牵到车前:选择分析方法 / 172
数据管理 / 176
小结 / 185
7 展示调查结果
复制问卷 / 190
使用表格 / 192
画饼图 / 194
使用条形图 / 195
使用线图 / 197
使用图示或图片 / 201
撰写调查结果 / 202
口头陈述 / 207
幻灯片演示 / 207
口头与书面报告:表达的差异 / 210
小结 / 214
问卷的长度由你需要了解什么,需要提出多少问题才能使相应的结果可信,以及被调查者能拿出多少时间和注意力用于调查来决定。
问卷中的问题应该从最熟悉的到最不熟悉的进行排列。
把相对容易回答的问题放在问卷的末尾。
好的电话访谈和面对面访谈的关键是培训。
应该对访谈予以监控,以确保访谈员以相同的方式提出问题,并使回答的一致性最大化。
……
本书第5版与前4版的目标相同:指导读者自行开展严谨的调查,或评估其他人所作调查的可信性和有用性。与之前的版本一样,本版也给出了达到目标的各步骤的实用指导。重在如何选择合适的调查类型、撰写调查问题和选项、格式化调查、确定应该纳入的被调查者的特征和人数、应该对他们调查多少次,以及分析和报告调查结果。
本版与前版遵循的基本观点也是相同的:强调在按下“发送”、寄出第一份问卷或开始第一个访谈之前,进行细致的规划和测试的必要性。但是各版的相似性也仅止于此,第5版中的每一章都有一些你在其他版中找不到的东西。
第4版曾经预言基于网络采用笔记本电脑和台式机、电话和平板电脑的调查将会变得更为重要。事实也是如此,本版反映了这种变化。以下是第5版中一些新主题的概述。 你将看到对互联网的特别强调。
何时使用网上调查(你需要覆盖广阔的地理范围;你有正确的电子邮件地址;人们有高网速)
网上调查的特有问题(你需要有效的电子邮件地址去通知人们你的调查。许多 人有多个电子邮件地址,所以你应该选择哪个?)
如何选择网上调查软件(你是否应该只使用大品牌?免费的情况下你能对调查模板做多少改变?你能在其“消失”在网络空间前保持调查多长时间?)
网上调查独有的伦理考虑(被调查者与调查网站之间通讯的伦理议题;网站与调查者之间通讯的伦理议题;调查组织的隐私政策的最低标准。)
如何格式化网络调查,包括提供使用浏览器或调查页面的前进和后退按钮的指导语;进度条;确定调查使用连续的文档还是划分成每屏一个或多个问题;如何选择问题和回答形式
调查修辞:如何检查调查的可读性;良好修辞和调查用语
如何在网上和文献中查找和评估调查,以便你改编它们或从中找出能够满足你的需求的具体问题
对可读性和有效性的新思考
样本量、效应量和统计效力方面的更新
加权:设计加权和无回答加权
如何设计海报描述你的调查目标、方法和发现
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