刘墉新语：亲子励志大师精华录 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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赵国泰 著

图书标签:

• 亲子教育
• 家庭教育
• 励志
• 成长
• 刘墉
• 教育方法
• 人生哲理
• 青少年
• 育儿
• 情感沟通

出版社： 华中科技大学出版社

ISBN：9787568007009

版次：1

商品编码：11886520

包装：平装

开本：16开

出版时间：2016-03-01

用纸：胶版纸

页数：472

字数：8130000

正文语种：中文

编辑推荐

适读人群 ：广大家长、青少年、教育工作者
　　这是一部长篇笔记体人物传记。传主刘墉（1949---），。祖籍北京，生于台北，旅居纽约。世界华文界杰出作家、画家、媒体主持人，一代亲子励志大师。其作品在海内外曾产生并持续产生广泛影响，其读者、听众人脉之广，追捧之火，同比无出其右者。更兼传主曾以其在祖国大陆所获著作版税，扶助中学生就学者达数百名，捐建“希望小学”近五十所。尤其引人瞩目者，乃传主亲子励志，卓然树人，已广传佳话。

内容简介

　　本书作者历时十年撰成此书，是为含纳笔记二千余条、近七十万言之巨卷。作者秉持雅驯崇实之良史精神，取乎《世说新语》之结撰体式，全面萃取传主之人生精华、作品要义，整体展现一代人杰之博雅境界、成功风范。全书总勒为上、中、下三卷，缕析为二十七章。思致精审，饶具纯正之质；文风洗练，错综文白之美。确乎集诸审美、实用、训导、典藏等多功能于一书，值得一读。

目录

自 序
上 卷
教子第一
育女第二
处世第三
教育第四
成功第五
说话第六
寓言第七
语录第八
中 卷
上镜第九
写作第十
绘画第十一
诗话第十二
演讲第十三
出版第十四
传播第十五
活动第十六
影响第十七
公益第十八
下 卷
人生第十九
爱情第二十
亲情第二十一
鸟语第二十二
花事第二十三
冲突第二十四
秉性第二十五
集思第二十六
冥想第二十七

前言/序言

　　自序
　　余作墉传，机缘有自。忆昔供职鄂艺社日，迨乎上纪末造，吾尝策划责编《白桦林？校园精品文摘》丛书，堪为一时之选。缘此而初涉墉著，诚深获我心。癸未前后，又参编《刘墉励志精品丛书》，遂动念传记刘墉斯人。忽忽十载，矻矻一旬。期间虽云屡为他事所沮，而系念仅属。或乘公退之暇，或惜致休之阴，寒凝暖滋，移干就湿，铢铢而积之，寸寸而累之，适所谓以刘墉精神写刘墉也。
　　余作墉传，缘自仰慕。明人屠隆《娑罗馆清言》有云：“核人贵实，浮论难凭。”考夫刘墉，无论口演、笔宣、绘事，又抑或修为、齐家、济世，磊磊透一实字，煌煌廓一大字。浩浩乎，纵横云月十万里，忧乐家国一甲子，其人格之锻造、艺境之臻达，或非完璧，然趋完美；堪领杰出之目，庶接伟大之阶。忝为同龄人，余且拜望尘。唯有融金屑，悄潜铸精英。
　　余作墉传，别有怀抱。身为出版人，予观夫内地书市、励志群籍，其势风从蚁聚，其色姚黄魏紫。然究诸作者口碑之佳、理念影响至深者，则刘墉其人其书似可遥遥专美于前，余子卒卒鲜出其右矣！故而惹梓人书商追捧甚伙，激彼氏书品刋布巨多。况复版本丛错，花光照眼；犹且盗版时滋，鱼鲁难辨。或致读者啧有烦言，亦令学者时生困扰。因试以一苇航巨浸、一瓢饮浩淼；又所谓设饾饤以布盛筵，秉片石以写华岳。权借木屑竹头之笔记、笨伯讨巧之章法，以概写墉氏著述之瑰奇、人生之精华。嗟嗟，吾志似不在小也。
　　余作墉传，史德为邻。夙性虽好逸闻趣事，然则厌弃不根之论。一应载笔，俱赖实证。挦扯摭拾，颇窥墉园。率以传主著述是瞻，环顾相关文献资讯，所本所据，凿凿有之。究出处，每附识于笔记各条，复总览于全书殿后。凭之，可证搜罗既勤，采风尚博。短绠恒汲，识小积多。以类相从，勒卷为三，又缕作二十七篇，粗具形制；都六十余万言，允称长卷。
　　余作墉传，体裁独别。少壮即喜小语写作，文心雕虫；新纪以还，则究心《世说新语》，耽于笔记结撰。故传记墉氏，乃采斯体。此一则出于笔者兴趣，再则为节省话言。全书率以浅文言为之；至若引文，则悉依原著，略无增损。如是作，既云可资存真传主声口，还原原初情境；犹复增益文白错综之美，不致读者倦眼抛书。或曰：以文言笔记结撰长篇人物传记，允称草创之什。所巧者，传主刘墉自《萤窗小语》至《世说心语》，多操笔记文体。余之所嗜，或谬托同好耶？
　　余作墉传，崇尚丰赡。本书名为刘墉一人之传，实则殆乎墉门合传，乃至一组“世界人”（刘墉语）之大传。盖人是社会关系之总和。风云际会，岂阻吾汝；大爱无疆，广缔丝萝。况复墉门乃一“奇妙家庭”（林萃芬语）之相亲相爱一家人耶？！更其雄飞雌偕、异秉同揆。或契近人胡景翼七言联意：“高士累朝多合传；家风稚子总能文。”又明人屠隆清言考语：“夫人有绝技必传，有至性不朽。”墉门数辈，人中龙凤；星座合传，不亦宜乎？
　　余作墉传，有赖联动。首当其冲者妻女也。妻则普丽华教授，女则赵阿颖硕士。多年来，关乎刘墉理念之探讨乃至实验，资讯之搜求乃至辨正，有劳彼妹因应与援手。犹有普门弟子，不分次第如赵璟一、熊旸、杨欢欢、闫丽娜、周平、廖思琦、刘烁、项菡颖诸才俊，拨冗录稿，承乏殊多。谨在此一并申以谢忱云尔。
　　癸巳年武昌桂子山清香之季

《生命之歌：父母与孩子的智慧同行》 人生的画卷，徐徐展开，色彩斑斓，却也时常蒙上一层迷雾。我们作为父母，怀揣着最深沉的爱，渴望为孩子指引方向，让他们在这纷繁的世界里，找到属于自己的光芒，绽放出生命最美的姿态。而孩子，他们是天生的探索者，好奇、敏感，拥有着无限的可能性，却也容易在成长的道路上迷失。如何在这段充满挑战又无比珍贵的旅程中，与孩子携手同行，建立起深厚而坚实的连接，将爱与智慧传递，这是每个父母都在不断学习和实践的课题。 《生命之歌：父母与孩子的智慧同行》并非一本填鸭式的说教手册，也不是提供标准答案的教科书。它更像是一位经验丰富的长者，坐在炉火旁，娓娓道来，用他真诚而温厚的语言，分享他在人生旅途中，与孩子相伴成长的点滴感悟。这本书试图触及的，是亲子关系中最核心的灵魂——理解、尊重、引导与赋能。它深信，每一个孩子都是独一无二的宇宙，值得被温柔以待，被耐心倾听，被有力地支持去发现和实现自身的价值。 第一章：倾听，是爱的第一道桥梁 我们常常急于表达自己的想法，急于“告诉”孩子应该怎么做，却忽略了，真正的沟通始于倾听。这一章，将带您深入探索倾听的艺术。它不仅仅是听孩子说话，更是去听他们话语背后的情绪，去读懂他们未曾说出口的渴望和困惑。我们会探讨如何营造一个让孩子敢于开口的环境，如何用非评判性的态度去接纳孩子的一切表达，即使那些表达在我们看来是幼稚、是不成熟，甚至是错误的。我们会学习捕捉孩子情绪的信号，比如一个紧锁的眉头，一个不经意的叹息，甚至是沉默本身，都可能蕴含着孩子内心的声音。理解孩子的情绪，就像是为我们与孩子之间搭建起一座坚实的桥梁，让爱能够自由地流淌，让信任得以生根发芽。 第二章：看见，孩子独立的灵魂 每个孩子都是独立的个体，他们拥有自己的思想、情感和梦想，即使在孩童时期，他们也渴望被看见，被认同。这一章将引导父母如何超越“我的孩子”这个身份，去看见那个真实的孩子。我们会讨论如何辨别和欣赏孩子独特的个性，而不是试图将他们塑造成我们理想中的模样。有时候，父母的爱会变成一种“控制”，我们用“为你好”的理由，限制了孩子的探索空间，压抑了他们的天性。这本书会鼓励父母放下“我是父母，我说了算”的姿态，学会与孩子平等对话，尊重他们的选择，即使那些选择并不符合我们的预期。我们会探讨，如何通过观察和沟通，了解孩子的兴趣所在，发现他们的天赋，并提供相应的支持，让他们能够自由地追逐自己的光芒。看见孩子，就是看见他们生命的无限可能。 第三章：鼓励，是孩子成长的翅膀 挫折与失败，是成长过程中不可避免的经历。许多父母在看到孩子跌倒时，会心疼，会想方设法去“拯救”，却忽略了，正是这些跌倒，让孩子学会了站起；正是这些尝试，让孩子懂得了坚持。这一章将聚焦于如何用恰当的鼓励，成为孩子成长的助推器。它并非盲目的赞扬，而是基于事实的肯定，是指出孩子的努力和进步，是帮助他们从失败中汲取经验，重拾信心。我们会学习区分“鼓励”与“溺爱”，理解在孩子遇到困难时，是适度放手，让他们自己去解决，还是给予必要的支持和指导。我们会探讨如何帮助孩子建立积极的自我认知，让他们相信自己有能力克服困难，达成目标。鼓励，是让孩子拥有一对坚实的翅膀，去飞向更高更远的天空。 第四章：界限，是爱的安全网 爱，需要界限，就像河流需要河岸，才能汇聚成磅礴的力量，而不是四处泛滥。这一章将深入探讨亲子关系中“界限”的重要性。我们并非是要在父母与孩子之间筑起冰冷的墙，而是建立一套清晰、合理、充满爱的规则，这套规则既能保护孩子免受伤害，又能让他们学会自律和责任。我们会探讨如何与孩子共同制定规则，让他们理解规则的意义，而非仅仅是服从。我们会学习如何在执行规则时，保持坚定和温柔，既不让孩子感到被压迫，又不失原则。明确的界限，能够帮助孩子建立安全感，让他们知道什么可以做，什么不可以做，从而更好地理解社会规则，更好地融入集体。界限，是爱的安全网，它让孩子在安全的环境中，自由地探索和成长。 第五章：陪伴，是时光的温柔回响 在快节奏的现代社会，父母常常被工作和生活的压力所裹挟，能够给予孩子纯粹的陪伴，变得愈发珍贵。这一章将强调“陪伴”的力量，它不是形式上的在场，而是心灵上的连接。我们会探讨如何创造高质量的陪伴时间，即使只是短暂的十分钟，也能充满意义。从一起阅读绘本，到共同完成一件手工作品；从一次简单的散步，到深入的睡前谈话，每一次真诚的陪伴，都是在孩子的心中播下爱的种子。我们会学习如何放下手机，全身心地投入到与孩子的互动中，倾听他们的想法，分享他们的喜怒哀乐。陪伴，是为孩子构建内心最坚实的堡垒，让他们知道，无论何时何地，都有人在背后默默支持他们，这份温暖，将伴随他们一生。 第六章：独立，是送给孩子最好的礼物 作为父母，我们最终的使命，是将孩子送往更广阔的世界，让他们能够独立地生活，独立地思考，独立地去爱。这一章将关注如何培养孩子的独立性。我们会探讨，如何逐步放手，让孩子自己去尝试，去犯错，去学习。从学会穿衣吃饭，到管理自己的时间，再到独立思考问题，每一个独立的进步，都意味着孩子离成熟更近一步。我们会学习如何给予孩子必要的支持和指导，而不是包办一切。独立，并非是让孩子独自面对一切，而是在他们拥有了解决问题的能力和信心之后，让他们去勇敢地闯荡。独立，是送给孩子最珍贵的礼物，它让他们拥有属于自己的人生，能够勇敢地迎接挑战，也能够欣然地享受生活。 第七章：沟通，是连接心灵的虹桥 亲子之间的沟通，是维系良好关系的生命线。这一章将继续深化沟通的艺术，探讨如何建立更有效、更具建设性的沟通模式。我们会学习如何用孩子能够理解的语言，去表达自己的观点；如何引导孩子说出自己的真实想法，而不是敷衍了事；如何处理亲子间的冲突，将其转化为增进了解的机会。有效的沟通，能够化解误会，消除隔阂，让父母与孩子之间形成一种相互理解、彼此尊重的良性循环。我们会探讨，在不同的年龄阶段，亲子沟通的侧重点和方式也应有所不同。通过持续的、真诚的沟通，我们能够与孩子建立起超越血缘的深刻连接，成为他们人生中最值得信赖的伙伴。 第八章：放手，是爱的最高境界 当我们看着孩子长大，羽翼渐丰，他们终将要离开父母的怀抱，去寻找属于自己的天空。这一章将触及“放手”的真谛。放手，并非意味着放弃，而是深信孩子已经拥有了足够的力量去独自翱翔。我们会探讨，如何调整自己的心态，去接受孩子独立的现实。如何祝福他们，无论前方的道路是平坦还是坎坷。放手，是父母对孩子最深沉的信任，也是对他们生命轨迹最温柔的祝福。我们会学习如何在孩子需要时，给予鼓励和支持，但也要懂得，适时地退后，让他们自己去经历，去成长。最终，我们会明白，真正的爱，不是永远地拉着孩子的手，而是目送他们远行，并相信他们会在自己的旅途中，活出最精彩的模样。 《生命之歌：父母与孩子的智慧同行》是一本关于爱，关于成长，关于理解的书。它不提供速成的秘诀，而是邀请您与孩子一同踏上这段充满探索与惊喜的生命之旅。在这段旅程中，父母将不仅仅是孩子的引路人，更会是他们最忠实的伙伴，最坚定的支持者，以及在彼此生命中，共同谱写最动人的生命之歌。愿这本书，能为您和孩子之间的关系，注入更多温暖、智慧与力量，让你们在相伴成长的岁月中，收获无尽的幸福与满足。

评分☆☆☆☆☆

我一直是个很喜欢琢磨生活细节的人，总觉得生活中的小事，往往藏着大智慧。这本书在我看来，就是一本这样的“宝藏”。它没有那些宏大叙事，也没有复杂的理论框架，而是像一位老朋友，坐在你身边，用最朴实的语言，分享他的人生感悟。我特别喜欢他谈到“情绪管理”的部分。他没有直接教你如何压抑负面情绪，而是通过讲述自己如何理解和接纳自己和他人的情绪，来阐述一种更健康的处理方式。他写到，有时候，我们对孩子发脾气，并不是因为他们做错了什么，而是因为我们自己内心有压力，或者没有得到及时的支持。这种坦诚的自我剖析，让我感到非常共鸣。我常常会因为工作上的不顺心，把负面情绪带回家，然后又后悔莫及。读完他关于情绪的章节，我开始意识到，与其去强求自己不生气，不如去学习如何更好地理解自己的情绪，以及如何用更平和的方式去与家人沟通。此外，书中还穿插了很多关于“坚持”和“梦想”的讨论。他不是鼓吹一夜成名，而是强调过程中的点滴努力，以及保持初心和热爱的价值。这种娓娓道来的励志，比那些鸡血式的灌输，更能深入人心，并且持久。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的感觉，就像在寒冷的冬日里，收到一壶温热的茶。它不是那种让你瞬间爆发热情的“烈酒”，而是那种能够慢慢渗透，温暖你身心的“醇酿”。我尤其欣赏作者在书中对于“责任感”的阐释。他认为，培养孩子的责任感，并不是让他们承担过多的负担，而是在日常生活中，让他们明白“付出”与“收获”之间的联系，以及“承诺”的重要性。他分享了自己如何让孩子参与家务，以及如何引导他们去信守诺言的例子。这些看似微不足道的细节，却蕴含着深刻的教育意义。我曾经非常困惑，如何才能让我的孩子变得更有担当，不再那么依赖。读完这本书，我突然茅塞顿开。原来，责任感是在点滴的实践中养成的，是建立在对他人和对承诺的尊重之上的。除了责任感，书中还提到了“独立思考”的能力。作者并没有鼓励孩子们去质疑一切，而是引导他们学会辨别信息，形成自己的判断。他强调，真正的独立，不是与众不同，而是能够理性地看待问题，并做出明智的选择。这本书让我对如何引导孩子成长，有了更清晰的方向，并且充满了信心。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计我一直都很喜欢，那种沉静又充满力量的配色，让人一眼就能感受到一种温暖的治愈感。我最近生活节奏比较快，经常感到压力很大，尤其是在处理家庭关系方面，感觉自己有时候有点力不从心。翻开这本书，我并没有立刻去寻找具体的“育儿技巧”或者“成功学”的套路，而是被作者那种娓娓道来的叙事方式所吸引。他会分享很多自己生活中的小故事，有成功的喜悦，也有失败的教训，但最让我感动的是，他总是能在这些看似平凡的经历中，挖掘出深刻的人生哲理。读的时候，我常常会停下来，反复回味他写到的一些话。比如，他谈到如何与孩子沟通时，没有直接给出“你应该怎么做”，而是通过讲述自己曾经犯过的错误，以及后来如何调整心态，才找到了更好的方法。这种“以身说法”的方式，比任何空洞的说教都来得真实和有说服力。我感觉自己不是在阅读一本“育儿书”，而是在和一个经验丰富的人生导师进行一次深刻的对话，他用他的人生智慧，温柔地触碰我内心最柔软的地方，让我开始重新审视自己与孩子之间的关系，也重新思考自己的人生价值。这本书给我带来了一种平静的力量，让我在纷繁的世界里，找到了一片可以安心停泊的港湾。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，一开始我买这本书，更多的是一种好奇，想看看这位“亲子励志大师”到底有什么过人之处。然而，阅读过程中，我逐渐发现，这本书的魅力，远不止于“亲子”和“励志”这两个简单的标签。它更像是一本关于“如何成为一个更好的人”的指南，而且这个“人”既包括孩子，也包括我们自己。我特别被打动的是，作者在书中反复强调“爱”的力量。但他所说的“爱”，不是那种溺爱或者无原则的迁就，而是一种基于理解、尊重和支持的深沉情感。他写到，有时候，父母越是想为孩子铺好所有的路，反而越会剥夺他们成长的机会。真正有智慧的爱，是懂得放手，是给予孩子尝试和犯错的空间。这一点，让我深思。我一直觉得，为了孩子，我可以付出一切，但这本书让我意识到，有时候，最无私的爱，恰恰是给予他们独立发展的空间。此外，书中对于“教育的本质”也有很独到的见解。作者认为，教育的最终目的，是为了让孩子能够找到属于自己的幸福，而不是仅仅追求世俗的成功。这种深刻的教育理念，让我感觉受益匪浅，也让我对未来如何引导我的孩子，有了更明确的目标和方向。

评分☆☆☆☆☆

老实说，起初我购买这本书，是被“亲子励志大师”这个标签所吸引。我总觉得，在如今这个竞争激烈的社会，孩子们需要的不仅仅是知识，更重要的是精神上的激励和品格的塑造。然而，在翻阅这本书的过程中，我意外地发现，它所探讨的“励志”和“亲子”的含义，远比我最初的理解要更加广阔和深刻。作者并没有落入俗套，去鼓吹一些虚无缥缈的成功学，而是着重于培养孩子积极向上的人生态度，以及如何在家中建立一个充满理解和尊重的氛围。我尤其欣赏他关于“挫折教育”的观点。他认为，孩子并不是温室里的花朵，适当的挫折反而能让他们变得更加坚韧和有韧性。他用了很多生动的例子，说明了家长如何在孩子经历失败时，给予恰当的引导，而不是一味地包庇或者责备。这种教育理念，在我看来，是非常具有前瞻性的。同时，他也强调了“沟通”的重要性，但他的沟通方式，不是居高临下的说教，而是平等地倾听，理解孩子内心的想法，并用他们能够接受的方式去交流。读完这本书，我感觉自己对“育儿”这个概念有了全新的认识，不再仅仅是物质上的满足，更是精神上的滋养和品格的培养。这让我对未来如何引导我的孩子，充满了信心和期待。