编辑推荐
●和男孩相比,女孩天性柔弱,需要更多的爱和呵护。富养,才能让女孩开拓眼界,精神富足;富养,才能让女孩气质高贵、人格独立;富养,才能让女孩变得更聪明、更自信、更有用内涵。 ●富养不仅指生活的富足,更是教育的富足。富养女孩不是娇生惯养,而是给她更为精细的教育! ●女孩是天赐的公主,我们应该给她怎样的爱?怎样才能培养一个聪明自信、人格独立、气质高贵的女孩?揭示富养的秘诀,培养*棒的女孩!
内容简介
和男孩相比,女孩天性柔弱,需要更多的爱和呵护,因为,富养是最合适的教养方式。富养,才能让女孩开拓眼界,精神富足;富养,才能让女孩气质高贵、人格独立;富养,才能让女孩变得更聪明、更自信、更有用内涵。 富养不仅指生活的富足,更是教育的富足。富养女孩不是娇生惯养,而是给她更为精细的教育。
作者简介
刘克龙,硕士,资深家庭教育研究者,家庭教育畅销书作者。现为北京市房山区人才交流中心教育分中心教研员、信宏文化家教委员会名誉主编。立足于中国家庭教育的现状,通过多年对家庭教育和青少年心理健康的研究,提出“培养最棒的孩子,情商、德商、智商、励商、财商、学商,一个都不能少”的独特教育理念,在家庭教育领域具有很强的指导意义。已出版家庭教育图书多部,代表作有《培养最棒男孩100招》《培养最棒女孩100招》等,深受读者好评。
目录
第一章解析女孩成长密码,走进女孩的内心世界
01女孩的关系情结:我想得到每个人的认可和尊重
02妈妈的贴心小棉袄——女孩更渴望爱与关注
03天性使然,女孩更容易没有主见
04与男孩不同,父母需要了解女孩的特质
05天性敏感,女孩需要父母更多的关注
06从出生到7岁——父母需要投入全部的爱
078~12岁——走向属于女孩的世界
0813~16岁——女孩逐渐走向成熟的关键期
第二章养育女孩,父母必须掌握的10种教育艺术
09妈妈,做女孩最好的偶像
10爸爸,为女孩做好人生的路标
11培养优秀女孩的法宝——爱护而不娇惯
12“女儿在想什么?”——倾听女孩的技巧
13送给女孩一个温馨的“家庭港湾”
14父母的鼓励——女孩能力的催化剂
15巧妙利用“奖励”和“惩罚”的艺术
16与“贴心的小棉袄”做“知心朋友”
17肢体语言——增进亲子关系的最佳方法
18用抚摸来安抚女儿敏感的情绪
第三章女孩一定要“富”着养:理解富养的内涵,把握富养的关键
19富养女孩的正确含义
20富养,才能让女孩更聪明、更自信
21富养,才能让女孩更有内涵和气质
22富养,才能让女孩更自爱、自重
23富养,才能让女孩看得更高、望得更远
24富养的女孩也要吃些苦
第四章富养关键之一:为高贵的女儿投资,打造女孩的超凡气质
25举手投足间培养女孩的淑女气质
26培养女孩有品位的穿衣打扮
27仪表美是女孩的第一要素
28引导女孩选择适合自己的衣服
29气质美来源于文明礼仪
30音乐气质:培养女孩灵动的气质
31优美形体:舞蹈赋予女孩优雅气质
32知性美:女孩必不可少的魅力
第五章富养关键之二:高贵品格,培养充满内涵和气质的女孩
33孝顺长辈,培养女孩必不可少的品质
34诚实守信,彰显女孩的优秀品格
35拥有责任感,让女孩更优秀
36学会分享,为女孩搭起人际关系的桥梁
37心地善良,给女孩一颗天使的心
38心怀感恩,引导女孩学会回馈爱
39节俭教育,让小公主告别“大手大脚”
40谦虚好学,让女孩不断获得进步
第六章富养关键之三:情商决定女孩的一生,培养高情商的女孩
41学会理性思考——女孩幸福一生的保障
42乐观大方,培养女孩的乐观精神
43培养个性独立有主见的女孩
44自信的心态,成就女孩的一生
45胆大心细,培养“入得厨房,出得厅堂”的女孩
46谁说女子不如男,赋予女孩更多的上进心
47自我管理——女孩健康成长的第一法则
第七章富养关键之四:人无才不立,培养好好学习的女孩
48孩子的分数并不代表未来
49兴趣是最好的老师,激发女孩的学习兴趣
50自学能力,比任何教育方法都有效
51与女孩一起制订学习计划
52帮女孩选择合适的学习方法
53让女孩热爱读书,轻松应对作文
54让女孩理性面对学习上的挫折
55掌握方法,让数学不再是女孩心中的“痛”
56发挥语言优势,让女孩从小就学习外语
第八章富养关键之五:习惯决定命运,好习惯是女孩一生用不尽的财富
57有毅力才能成功,做事情绝不半途而废
58效率至上,让女孩改掉拖拉的坏习惯
59细心认真,不做粗枝大叶的“小马虎”
60时间决定一切,让女孩向时间要效率
61培养孩子的好奇心,打造最聪颖的女孩
62爱好广泛,成为多才多艺的小才女
63入得厨房,从小教女孩勤俭持家
64出得厅堂,从小培养女孩独立处世
第九章富养关键之六:十种能力教育,让你的女儿出类拔萃
65培养社交能力,让女孩拥有好人缘
66团队意识,让女孩体会到集体荣誉感
67开阔眼界,培养女孩的“地球村”意识
68想象力,为女孩的思维插上飞翔的翅膀
69拥有创新能力,让女孩“巾帼不让须眉”
70语言表达能力,开启女孩的交际之门
71培养女孩“过目不忘”的记忆力
72逆向思维,开发女孩的右脑
73理财能力,让富养的女孩是“才女”也是“财女”
74正确的金钱观,让你的女儿不为财迷
第十章富养关键之七:为孩子架起未来的天梯,提高女孩的综合素质
75培养组织能力,让女孩展现自己非凡的能力
76用心教导,培养女孩解决问题的能力
77做事有计划,让女孩学会有安排、有步骤
78培养竞争能力,让女孩不再害怕竞争
79女孩之间的冲突问题,让女孩自己解决
80尊重无价,让女孩学会尊重他人
第十一章富养关键之八:培养女孩的社交能力,为她未来的成功打下基础
81让女孩从“局外人”变成“局内人”
82鼓励女孩大胆与别人交往
83告别冷漠,培养充满热情的女孩
84对于交际过头的女孩,适用“淑女法则”
85换位思考,让女孩有个好人缘
86让女孩自己把握与异性交往的分寸
第十二章富养关键之九:女孩成长过程中经常出现的问题及解决方法
87坚强勇敢,改变女孩胆小的习惯
88不听话,家长用耐心“征服”叛逆女儿
89不做爱哭鼻子的女生,增强女孩的抗挫折能力
90不要过分“臭美”,让女孩对容貌有一个正确的认识
91不要虚荣攀比,让女孩有一个正确的价值观
92纠正不爱吃饭的习惯,让女孩胃口大开
第十三章富养关键之十:我家有女初长成——帮助女孩顺利度过“青春期危险期”
93关注女孩青春期生理变化,趁早和女儿谈“性”
94理解青春期女孩的叛逆,掌握和青春期女孩沟通的技巧
95为女儿缓解青春期心理压力
96和女孩一起直面“早恋”,为她树立正确的爱情观
97让女孩学会保护自己,远离各种诱惑
98为女孩开辟一个洁净的网络空间
99给你的女儿留有一定的私人空间
100引导青春期女孩树立正确的审美观
精彩书摘
01女孩的关系情结:我想得到每个人的认可和尊重 关于小女孩,台湾儿童教育专家洪淑慧评价为:世界上最安静的小动物。 不像男孩那样喜欢爬上爬下,她们喜欢安静地听妈妈讲故事,喜欢做安静的游戏; 不像男孩那样崇拜英雄奥特曼、卫斯理,她们更喜欢灰姑娘、白雪公主; 不像男孩那样喜欢竞争,她们更希望自己多几个知心朋友; …… 小男孩天生就是个“卫斯理”,他们崇拜英雄,喜欢竞争,似乎永远有用不完的精力,可以说这一切都是男孩的天性。 同样,女孩也有一定的特质。那么,女孩的特质又是什么呢? 刚刚到了一个新的环境,男孩迫切需要知道的是:谁是这群孩子的头儿?而女孩最想知道的是:我能与哪个小伙伴成为亲密的知心朋友? 刚刚到了一个新的班级,男孩更关心的是:谁是班主任?谁是班长?而女孩最关心的是:这些陌生的同学不会欺负我吧? 美国的艾里姆夫妇在名为《养育女儿》的畅销书中也曾提到:“走进女孩的世界,我们会发现,在任何场合,女孩最关心的事情都是:人际关系。” 为什么会这样呢? 这是由于女孩体内的荷尔蒙决定的。 从妈妈受孕的那一刻起,女性染色体基因便被女性荷尔蒙激活,这些荷尔蒙在女孩出生之前就已经决定了女孩固有的特质,比如细心、安静、敏感、温柔等天性,同时也决定了女孩更注重人与人之间的关系。 女孩身上的雌性激素主要影响和控制着女孩的行为方式,比如女孩的情绪变化,个人的喜好,以及如何处理身边的一些突发状况。然而,雌性激素活动并不是稳定不变的,当产生波动时,女孩的情绪也会产生相应的波动。 当然,雌性激素只是影响女孩行为方式的一个方面。除此之外,女孩还受其他激素的影响,比如孕激素、催产素,而这两种激素则是女孩拥有母性的最根本原因。这种母性表现为充满爱心,喜欢小动物,这就是女孩不同于男孩的地方,也就是女孩特有的“母性的本能”。 另外,女孩体内也有睾丸素,但是水平只及男孩的1/20,因此女孩不像男孩那样具有很强的攻击性。 正是由于女性荷尔蒙的影响,女孩不像男孩那样富有攻击性、冒险性和控制欲,但女孩更具预测力、稳定性、谨慎细心、稳定从容——女孩把友谊和家庭看得比成就和机会更重要。 虽然这些女性荷尔蒙使得女孩温柔、有很强的同情心、会体谅和关心他人,但这也导致她的情绪天生就变化无常。因此,儿童教育专家又把女孩称为“人类感情的综合体”。 的确,情感对女孩具有非同寻常的意义。对女孩来说,她的自我意识的提升,从根本上来自情感的满足以及人际关系的质量。 女孩固有的特质决定了女孩不像男孩那样总是活蹦乱跳,而是喜欢围绕着“感情”“人际关系”来思考,比如: 今天很高兴,因为妈妈夸我懂事并拥抱了我; 爸爸好像对我今天的表现很不满意,我该怎么改正呢? 怎样才能让老师喜欢我呢? 我的好朋友好像有心事,她的心事不会与我有关吧? 身边的朋友是否都喜欢我呢? …… 由此可见,女孩是感性的动物,永远都具有人际关系情结。 女孩与男孩的不同,决定了父母教育女孩的方式与教育男孩的方式有着很大的区别。 女孩不像男孩那样独立和具有很强的竞争意识,因此她们会渴望父母更多的爱,渴望拥有更多的知心朋友,她们需要在人际关系中得到认可和尊重。 根据女孩的这两大特点,我们为女孩的父母总结了以下两种方法。 给父母的建议: 方法一:关注女孩情感变化,降低女孩的敏感度 我们都知道,敏感性强的人很容易出现情绪上的波动,即使是别人不经意的一句话触到敏感处,女孩在感情上也会出现超乎常人的波动。 其实,不仅仅是不经意的一句话,有时候,甚至是别人不经意的一个眼神,都能使她的心灵受到伤害。 因此,要想女孩不受伤,父母就要想办法降低女孩的敏感度。 一位有经验的爸爸曾这样说过: 我的女儿从小就很敏感,有时候,我和她说话声音大了一点,都会让她受到惊吓,因此我和她妈妈对她讲话时,从来都是用最温柔的声音、最和善的态度。但尽管如此,有时我们不经意的一句话,都会让她受到伤害。 后来我意识到,继续这样下去对女儿的成长并不是好事,于是我开始有意识地通过一些事情来降低她的敏感性。 有时,在大街上遇到乞讨的老人,我就会告诉她,在这个世界上,还有很多人没有饭吃、没有房子住,他们只能以乞讨为生。 此外,我还让她在暑假的时候参加夏令营活动,到一些贫困山区里去体验生活。这样几次之后,女儿的敏感性逐渐降低,她还经常对我说:“爸爸,那些山里的孩子好可怜呀,我长大了要利用假期去山里支教,帮助那些孩子。” 通过我有意识的培养,我发现女儿不再那么敏感,不再深陷于自己的小世界里了,而且她的爱心也随着她的年龄在一点点地增长。 女孩的敏感往往是由于她的那些“胡思乱想”造成的。所以,当女孩的眼界放宽后,当她不再只关注自己的小世界时,当她看到什么才是真正的痛苦时,女孩就不会那么敏感、那么容易受到伤害了。 方法二:让女孩子告别软弱,变得坚强 女孩子给人的感觉常常是非常软弱,经常会因为注重关系放弃自己的正当利益,正因如此,女孩才更容易受到伤害。因此,在女孩小的时候,父母就应向她们灌输一种这样的思想:要坚强,要勇敢。 5岁的可人在幼儿园大班,有一天放学之后,妈妈接她回家的时候,发现她一路上闷闷不乐,妈妈就问原因,原来是他们班在上美术课的时候,她的橡皮擦被一个男孩子借去了,由于她胆子很小,画画时不敢说话,所以没敢跟同学要回来。结果画的画自己不满意,才闷闷不乐的。 妈妈意识到自己的女儿太软弱,引导她说:“那你为什么不要回你的橡皮擦呢?” 女儿嗫嗫嚅嚅地嘟囔了一句,但是声音很小,妈妈看得出来,她很胆小,不敢要。 妈妈细心地跟她说:“你把橡皮擦借给别人,说明你是个好孩子。可是那橡皮擦是你的,在你要用的时候,你要要回来。你看你没有要回来,影响到你的美术成绩了吧?” “可是我怕他不还给我。”女儿小声地说道。 “不会的,你们都是好孩子,如果他不还给你,不是还有老师吗?你是正确的,老师一定会支持你的。”妈妈说。 听了妈妈的这些话,可人似懂非懂地点了点头。 第二天,女儿高兴地对妈妈说:“我要回我的橡皮擦了。” 女孩的父母们不要小看这小小的借橡皮擦事件,如果女儿一直没有胆量维护自己的利益的话,她会一直表现得很软弱。在女儿小的时候就要告诉她:女孩子,也要坚强一点。 ……
前言/序言
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