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適讀人群 :體育教育工作者,中小學校園足球活動參與者、管理者,學生及傢長。 作為中國足球打翻身仗的基礎工程,“校園足球”亮齣的首先是一張“教育牌”。高校的足球人纔終究要從基礎教育中得來。校園足球的小學階段即推行“體教結閤”,纔能使校園足球不僅著力提升足球水平,更要塑造一個個更完整、更有活力的人。
內容簡介
北京大學攜手中國宋慶齡基金會,為貫徹落實《中國足球改革發展總體方案》部署和全國青少年校園足球工作電視電話會議精神,推動我國校園足球的普及和開展,引領校園足球文化建設,以國傢和民族興亡為己任的曆史傳統和多學科的綜閤優勢,聯閤舉辦瞭以“全國小學校長與校園足球改革發展”為主題的第五屆北大人文體育高層論壇。
本次論壇邀請瞭美國耶魯大學和我國教育部、高等院校體育專傢、學者;匯聚13個省、市地區的小學校長、地方教育行政管理人員和教師,通過高層對話、大會專傢報告、大會專題報告、分會討論、牆報交流、腦體發展展示活動等方式,圍繞著“校園足球的真義、使命與任務”、“校園足球的前景與挑戰”、“校園足球與學校發展”、“校園足球與社會、傢庭、企業發展”等主題進行瞭充分地交流與討論。從人文社會的視角審視校園足球,審視中小學的教育和培養人纔的過程。
作者簡介
董進霞,北京大學,教授,北京大學體育部教授, 哲學博士, 北大婦女體育研究中心主任,北京大學人文體育研究基地副主任,國際體操裁判員,中國體育科學學 會體育社會學分會委員, 北京大學中外婦女問題研究中心研究員, 北京市高校奧林匹剋協會秘書長,中國女性主義 編輯委員會委員,《體育和社會》(英)雜誌顧問委員會委員,全國大學生兩操協會科研委員會副主任; Kennesaw State University:Center for Global Women’s Leadership and Sport Development研究員,國際體 育教育科學學會(ISSPE)編輯委員會顧問。
目錄
第1部分 論壇介紹
“第五屆北大人文體育高層論壇”暨全國小學校長與校園足球改革發展研討會介紹2
第2部分 開幕式領導講話摘選
北京大學常務副校長吳誌攀教授講話節選:6
中國宋慶齡基金會副秘書長李啓敏講話節選:7
教育部體育衛生與藝術司王登峰司長講話節選:9
校園足球《高峰對話》:對話人王登峰、鍾秉樞11
第3部分 專傢報告論文
論“新校園足球”的頂層設計26
“從頭到腳:提高足球運動員知覺和認知能力的計算機化大腦訓練”36
足球的真義47
德國校園足球的先進理念與實踐58
第4部分 參會代錶論文
基於足球特色的腦體雙優課程體係建設的探索66
讓生命堅強71
校園足球的實踐探索與思考76
足下生輝,孜孜以“球”82
開展校園足球工作的必要性及具體措施87
校園足球的睏惑與建議92
規範 製度 法製詮釋我國校園足球的發展模式96
美麗附小 美麗足球101
論校園足球發展與“中國夢”的實現105
我國校園足球推廣模式研究113
北京市小學體育足球課程的現狀研究118
功能論視角下的我國校園足球研究123
我國小學校內足球競賽現狀研究及發展探析129
從“中國夢”到“足球夢”淺析校園足球發展134
我國校園足球問題發展探究143
校園足球與女性人力資本建設的關係147
前言/序言
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