葛傳椝英文書信序言選編 pdf epub mobi txt 電子書 下載 在線閱讀 2026

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

葛傳椝 著

圖書標籤:

• 葛傳椝
• 英文書信
• 近代史
• 外交
• 書信體
• 史料
• 文化
• 中西交流
• 曆史文獻
• 傳記

齣版社： 上海譯文齣版社

ISBN：9787532770755

版次：1

商品編碼：11849881

包裝：精裝

叢書名： 葛傳椝名傢經典係列

開本：32開

齣版時間：2016-01-01

用紙：膠版紙

頁數：106

字數：74000

正文語種：中文、英文

編輯推薦

適讀人群 ：廣大英語學習者，高校英語專業學生、教師，研究者
　　葛傳椝先生乃中國英語教育界先驅人物。他自學成纔，是英語學習者中的標杆。《葛傳椝英文書信序言選編》收錄瞭葛先生用英文撰寫的書信、序言等共27篇，是優質的英文讀物，對提高英語寫作技能有所裨益。

內容簡介

　　《葛傳椝英文書信序言選編》所收的文章來自《葛傳椝英文集（三）》，包括葛先生用英語撰寫的書信、序言等共27篇。每一篇文章都可以獨立閱讀，文後輔以注釋，便於理解和學習，深入淺齣，中學生即能讀懂。

作者簡介

　　葛傳椝（1906-1992），復旦大學教授，上世紀50年代復旦大學英語語言文學係“三巨頭”之一。幼時傢境清貧，初中輟學後，自學英語。1921年考入上海電報傳習所，翌年至崇明縣立中學任教。1925年起任上海商務印書館英語編輯，直至八一三中日淞滬戰爭爆發。任職其間發現很多英語單詞的中文詞意義相同，而英語的習慣錶述卻差異很大，即以6年時間編寫《英語習慣用法詞典》，於1942年齣版，是為中國人編寫的第一部英語慣用法詞典。在查閱《簡明牛津詞典》（TheConciseOxfordDictionaryofCurrentEnglish）時，發現其中不少錯誤，即緻信詞典主編英人福勒(H。W。Fowler)，為福勒所欽佩。之後，為中華書局、競文書局編寫英語讀本。1945年起任教於上海光華大學。中華人民共和國成立後，接上級教育主管單位命令，1951年光華大學與大夏大學閤並成立華東師範大學，繼續在此執教至1954年，繼而調往復旦大學外文係任教，直至1986年退休。1992年7月在上海逝世。著有久負盛名的《英漢四用詞典》、《新英漢詞典》（主要編纂者之一），以及《英語慣用法詞典》、《英語寫作》，被學界譽為一代宗師，為中國英語教育界先驅之一。

目錄

To the Memory of Mr H. W. Fowler 1
Some Interesting Facts about the Late H. W. Fowler, “A Lexicographer
of Genius” 5
Letter to Mr H. W. Fowler 16
Letter to Mr A. J. Fowler 19
Letter to Mr A. J. Fowler 23
Letter to Mr A. J. Fowler 26
Letter to Mr A. J. Fowler 31
Letter to Mr A. J. Fowler 33
Letter to Mr A. J. Fowler 36
Letter to Mr A. J. Fowler 41
Letter to Mr A. J. Fowler 48
Letter to Dr Lin Yutang 51
Letter to Mr Su Chao Lung 53
Letter to Mr Su Chao Lung 59
Letter to Mr Su Chao Lung 64
Letter to Mr Su Chao Lung 68
Letter to Mr Su Chao Lung 71
Letter to Mr Su Chao Lung 74
Letter to Mr C. S. Chosen Tsou 76
Letter to Dr Henry Huizinga 79
Letter to Dr Henry Huizinga 83
Letter to Dr Henry Huizinga 85
Preface to “Letters to a Friend” 87
Preface to “A Model Dictionary of English Phrases” 89
Preface to “The Diary of a Student” 91
Preface to “The Peacock Flies South-east” 94
Preface to “A Chinese Schoolboy Visits England” 97

精彩書摘

　　LETTER TO MR H. W. FOWLER1
　　Shanghai, January 9, 1934
　　Dear Sir,
　　January 6 was a red-letter day2 with me; for it was on that day that I received your letter. Whenever I hear my English praised, I feel a sort of pride. I cannot tell you how I prize an encouraging autograph letter3 from a man of your authority and reputation.
　　As I said in my previous letter, I have for years past devoted myself to the study of English. I am fool enough often to say to myself 4 that I am born to study English and to help my compatriots5 to study it. I work in an office simply because I have to work to live and to support my family. I wish I could6 have enough time every day to write books on and in English7 for Chinese students of the language.
　　I am writing chiefly to ask you to recommend some books of the Modern English Usage or the King’s English kind.
　　I have read the works of Dr Otto Jespersen8 and Mr Henry Sweet9 and many grammars10 and books on rhetoric11 by American authors. (By the way, I do not know of any rhetoric book written by an Englishman, and wonder whether there is any such.) But I am sorry to find that most of the so-called17 “advanced”12 grammars by American authors are not advanced enough for me.
　　I am very sorry that neither are you likely ever to comeover to China nor can I visit England, I simply do not know whether I can ever find a man who can advise me in my studies. Professors of English are as plentiful as blackberries13 here in China, both Chinese and foreigners. But I doubt whether many of them care so much as14 to open books like The Modern English Usage and The King’s English.
　　You mentioned “pressure of work”15 in your letter. You are busy writing a new book? Will you please let me know what it is and when it may be out16? I should also be interested to know where Dr Jespersen is, and whether Mr J. C. Nesfield17 is still living.
　　Need I apologize for the trouble I am giving you? I flatter myself18 that it will give you much pleasure to hear from19 one of the few Chinese, if not20 the only Chinese, who do read your books with the care they deserve.
　　Yours very truly,
　　Hertz C. K. Kê
　　……

前言/序言

《湖畔絮語：十九世紀英國鄉村生活速寫》 引言：在變遷的時代中捕捉永恒的風景 本書並非一部宏大的曆史敘事，也不是對某位特定人物生平的深入剖析。相反，它是一本精選的、充滿生活氣息的“碎片集”，旨在通過一係列精心挑選的私人信件、日記摘錄、地方報紙的零星報道以及一些未被正式齣版的個人筆記，為讀者描摹齣十九世紀中葉至末期，英格蘭腹地，特彆是那些未受工業化浪潮劇烈衝擊的寜靜鄉村地貌與社群生態。 我們的視角聚焦於那些“無名者”的生活——鄉村牧師、地方治安官的夫人、莊園管傢的日常記錄、以及在田間勞作的農夫傢庭間的往來書信。這些文本，大多以一種極其私密和未經修飾的方式展現瞭那個時代英國鄉村的真實肌理，其價值不在於記錄瞭重大曆史事件，而在於其對日常細節的忠實捕捉。 第一部分：土地與四季的交響 十九世紀的英國鄉村，在很大程度上仍由土地的節奏所主宰。本捲的第一部分，“泥土的溫度”，著重探討瞭農業生活與自然環境之間的緊密聯結。 我們收錄瞭大量關於物候學觀察的記錄。例如，牛津郡一位業餘植物學傢在他寫給一位遠房錶親的信中，細緻描述瞭特定年份早春時段榿木發芽的遲緩，以及這如何預示著一個可能歉收的夏季。這些文字，雖是私人通信，卻無意中構成瞭珍貴的微氣候研究數據。 信件內容還深入到耕作技術的日常實踐。不同於官方農業協會推廣的新式機械化，鄉村內部的知識傳承往往更為保守和地方化。一位伯剋郡佃農的遺囑中，對如何“正確地”為來年休耕的田地鋪設草木灰的順序進行瞭冗長而具體的說明，體現瞭世代相傳的農業智慧。我們還呈現瞭不同地區對相同作物的不同處理方式，比如約剋郡的燕麥收割與薩默塞特的蘋果采摘之間的工藝差異。 此外，鄉村節日與祭祀的片段占據瞭顯著篇幅。這些記錄超越瞭教科書上對“豐收節”的簡單概括，展現瞭在特定村落中，這些慶典如何與當地的宗教信仰、宗族關係乃至土地界限的確認交織在一起。例如，一份關於聖約翰節“尋迴失羊”儀式的教堂記錄，詳細列齣瞭參與人員的名單和他們獻上的食物清單，生動地展現瞭社區的互助網絡。 第二部分：圍牆之內的世界：傢庭與階級 鄉村的社會結構，以莊園為核心，等級森嚴卻又唇齒相依。第二部分“看不見的界綫”，旨在揭示這種復雜的人際關係網。 我們詳細考察瞭莊園主與佃戶之間的“契約之外”的義務。這些並非正式閤同規定，而是基於數代人相處的社會默契。一封來自“鄉紳”（Gentleman）傢庭的信函中，記錄瞭在一位老僕人病重時，主人傢如何慷慨地提供其孫輩的學費和“一份體麵的喪葬費用”。這種“恩惠”的記錄，揭示瞭當時社會關係中的道德約束力。 關於鄉村女性的生活，本書提供瞭寶貴的視角。這些女性的活動範圍通常被限製在傢庭和教堂的範圍之內，但她們卻是信息流通的關鍵節點。我們收錄瞭兩位不同階層的女性——一位是教堂唱詩班領隊（通常是裁縫的女兒），另一位是當地教區長夫人——的日記對比。前者記錄瞭關於鄰裏間的婚姻糾葛和流言蜚語的收集與傳播，後者則記錄瞭她如何管理傢政、監督僕人的膳食，以及她為當地窮人提供的“慈善訪問”的日程安排。這些記錄共同勾勒齣鄉村社會無形的權力結構。 第三部分：寂靜中的喧囂：宗教、教育與變革的微光 盡管鄉村錶麵平靜，但十九世紀的社會變革——工業化、宗教復興以及國傢對公共事務的介入——依然帶來瞭微妙的衝擊。第三部分“微小的震蕩”關注這些影響如何在偏遠地區顯現。 教育的引入是重要的議題。我們展示瞭國傢主導的“國傢學校”（National School）與傳統上由教區贊助的“主教學校”（Dame School）之間的競爭。一封由地方教育委員會寄給牧師的函件中，詳細辯論瞭是否應教授兒童“體麵的算術”還是應將時間更多地用於“聖經研讀”和“基礎農耕知識”。 宗教生活依然是核心，但其形態正在改變。本書收錄瞭關於“福音派”傳教士進入傳統上較為自由的“民間信仰”社區時的記錄。這些記錄充滿瞭衝突與融閤的痕跡。例如，一位堅定的循道宗傳教士對當地慶祝“三位一體日”時飲酒狂歡的批判，與當地居民堅持認為這是“祖輩流傳下來的對豐饒的感謝”之間的拉鋸戰。 最後，我們呈現瞭一些對現代化的初步感知。這並非關於火車的轟鳴，而是關於更細微的改變：例如，一位信件作者對“從倫敦寄來的附帶印刷品的新聞小冊子”的警惕，以及他們如何討論“是否應該給僕人們支付更高的工資以留住他們，以免他們被城市裏紡織廠的薪水誘惑”。 結語：被遺忘的圖景 《湖畔絮語》力求在宏大敘事之外，為我們保留瞭一份十九世紀英國鄉村的“原味”。這些未經粉飾的文字，展現瞭一個既堅守傳統又在悄然應對外部衝擊的復雜世界。通過這些瑣碎的片段，我們得以窺見曆史的溫度，感受那些曾在此耕作、愛戀、掙紮與希望的人們的呼吸。它們是理解英國社會變遷不可或缺的、深埋地下的寶藏。

評分☆☆☆☆☆

非常好，一本薄薄的書從首都倉庫運來居然用瞭盒子，那麼多本從上海運來居然塑料袋。

評分☆☆☆☆☆

書很不錯。如果我在高中就知道這本書，我一定會買來看。高中的時候看的是另外一本，莊誌興主編 福建泉州師範大學雪鬆外文書店賣的 英語慣用法手冊。也很不錯。

評分☆☆☆☆☆

葛傳槼老先生的書，很平實，英文加上翻譯，閑來看看不錯。

評分☆☆☆☆☆

讀書讓人安靜，讀書讓人思考。

評分☆☆☆☆☆

京東物流快 東西不錯 非常好?搞活動的時候買的 非常劃算

評分☆☆☆☆☆

書的內容很好，值得收藏一看

評分☆☆☆☆☆

新的一天開始瞭，一切都過去瞭。

評分☆☆☆☆☆

也是大作，對提高英語水平幫助甚大

評分☆☆☆☆☆

每次都懶得評價 後來總是看到評價給京豆 就多說幾句 自從京東 很少什麼寶 京東的快遞人員素質很高 大件主動送上門 再也不用求爺爺告奶奶的請快遞人員麻煩給我送一下 說好多好聽的 單身女孩 快遞員都惹不起 搬不動 不給送 哭過好多次 還有京東經常有活動 滿減 買瞭plus 還有會員價 每月送捲送京豆 嗯 就這樣吧 東西都很好