具體描述
內容簡介
“中譯翻譯文庫”是中國對外翻譯齣版公司對翻譯類學術專著和兼具學術著作及教材性質的圖書的總體規劃，以中國原創翻譯類學術著作為主，兼顧部分國外優秀翻譯類學術著作的中譯版，包括翻譯思想與理論研究叢書、翻譯史研究叢書、口筆譯教學與研究叢書、翻譯名傢研究叢書、經典作品翻譯與傳播研究叢書、行業翻譯與翻譯産業研究叢書、翻譯名傢自選集、翻譯與跨學科研究叢書等。《中譯翻譯文庫·翻譯名傢研究叢書：熱詞新語翻譯譚（2）》包含兩大部分。第一部分探討近來湧現齣的眾多漢語新詞的英譯問題，涉及政治、經濟、文化、教育等領域，包括社會熱點詞及網絡流行語等，提供可以接受的譯法，分析可能齣現的誤譯，從詞匯角度探討漢英語言的異同；第二部分是漢語時文的英譯，配以參考譯文，詳解翻譯難點，以幫助讀者提高翻譯實務能力，順利通過全國翻譯證書考試。
作者簡介
陳德彰，江蘇鹽城人，1964年畢業於上海外國語學院，曆任北京外國語大學英語學院教授、北京市國際文化交流平颱榮譽顧問，現任全國翻譯資格證書考試委員會副主任委員，長期從事翻譯理論與實踐、漢英對比語言學、雙語詞典方麵的教學與研究工作，主要著作有《翻譯入門》（“十五”國傢級規劃教材）、《翻譯辨誤》、《恍然大悟——英漢翻譯技巧》等，主要編著有《當代美國英語學習詞典》、《朗文當代高級英語詞典》、《新英漢幽默詞典》、《漢英詞典》、《牛津一外研社英漢漢英詞典》等，主要譯著有《沉浮》、《吾宅雙門》、《哈佛世紀》等。目錄
期待和展望——《中譯翻譯文庫》總序一給力翻譯與翻譯研究——《中譯翻譯文庫》總序二
說“熱詞”——前言
1. 十八大
2. 務實新風
3. 打鐵
4. “中國夢”與“美國夢”
5. 包容心
6. 理論熱點麵對麵
7. 走轉改
8. 下基層
9. 北京精神
10. 正能量
11. 學習雷鋒
12. 和平發展
13. 神舟9號
14. 蛟龍號
15. “亞忠誠”
16. 政治秀
17. 維穩
18. 群體事件
19. 治官，還是治民？
20. 聽證會
21. “標語行政”
22. 養魚執法和柔性執法
23. “原則上”和“原則下”
24. 說等級
25. 小小的市民
26. 攔車喊冤
27. 說“叫闆”
28. 減副
29. 潛規則
30. 灰色權力
31. 吃空餉
32. 反腐任重而道遠
33. “小偷反腐”
34. 蟻貪
35. 微笑局長
36. 失獨
37. 營改增
38. 逆迴購
39. 達沃斯論壇和市場經濟地位
40. 金融評級
41. 老鼠倉
42. 校訓
43. 校慶
44. 莫言獲奬
45. 論文和科研
46. 從“中國製造”到“中國設計”
47. 煙草院士
48. 文化産業
49. 《建黨偉業》和《辛亥革命》
50. 《水滸傳》
……
精彩書摘
並沒有過時，可以加入一些全新的時代元素。但是雷鋒這個普通人的形象鼓舞著一代又一代的人們，幾十年來，雷鋒班每年都會收到成韆上萬的來信，最多一天達到576封，就是一個證明。這是因為雷鋒無私（通常譯為selflessness，不過也可譯為altruism）、奉獻（dedication）、艱苦奮鬥（striving and thrift）的精神值得傳承，讓人與人之間能永遠傳遞彼此的善意，使我們的社會更加和諧。雷鋒生前所在的“雷鋒班”一直堅持發揚雷鋒精神，全心全意為人民服務。現在全國至少已有21所雷鋒小學，孩子們從小就把雷鋒作為學習的榜樣。比如，1990年3月，北京市人民政府文教辦和北京市教育局正式命名原西城區的雙寺小學為“北京雷鋒小學”。學校領導在1973年毛主席“嚮雷鋒同誌學習”的號召發錶十周年之際決定要把雷鋒叔叔“請迴來”。輔導員老師動情地（passionately）給同學們講瞭雷鋒的故事，同學們深受感動，決定寫信給雷鋒班，請教與探討如何學習雷鋒。當時的雷鋒班班長曾樹林帶領全班戰士立即給同學們迴信，信中說：正當雷鋒開始被淡忘（fade from one's memory）的時候，北京的同學們卻喊齣丁我們共同的心聲（shared aspiration）：嚮雷鋒同誌學習！從此，該學校始終沒有中斷與雷鋒班的聯係。雷鋒班的曆任班長都曾到學校做客，該校師生也曾多次去雷鋒班，交流學雷鋒體會。這些年來，雷峰小學每周全校師生一起分享續寫的“雷鋒日記”（Lei Feng Diary，雷鋒自己寫的日記則譯為Diary of LeiFeng）已成慣例，目前已經有1500多篇。北京雷鋒小學精神文明建設取得瞭優異成績。曾多次被評為首都精神文明單位。
近年來拜金主義（materialism）曾一度泛濫，社會上流行過“雷鋒叔叔不在瞭”的說法。2011年發生在廣東的小悅悅事件中。一個兩歲的女童相繼被兩輛汽車碾壓，7分鍾內18名路人經過都視而不見（tum a blin deye to），最後還是拾荒者（waste recycler）陳賢妹阿姨上前施以援手（hold out a helping hand），說明瞭當今社會的某種冷漠。這時候，我們更需要發揚雷鋒精神，這是社會主義精神文明建設的一個重要方麵。2012年是雷鋒逝世50周年，我國再次掀起瞭學雷鋒的活動，希望雷鋒全心全意為人民服務的思想能真正成為我們這個時代精神文明和先進文化的錶徵。
……
前言/序言
語言是人類交流的工具，為瞭適應社會的不斷變化，語言自從産生以來就一直在不斷發展變化。人們必須學會使用變化的語言，纔能與時俱進，滿足在不斷變化的新情況下交際的需要。從曆史上看，人們對語言的態度總的來說是積極的，人們的日常談話乃至文藝作品，都是緊跟語言發展潮流的。莎士比亞的作品之所以受歡迎，不僅因為其內容反映和揭露瞭當時社會現實的許多問題，也因為其使用瞭當時最時髦的語言，適應瞭時代的潮流。所以有人提齣，在翻譯莎翁的作品時要用我們這個時代的語言，這是很有見地的。有很長一段時期，一些新的詞匯和用法往往會被一些人認為不規範，這一現象在世界範圍內都有，比如在英國，Queen's English（亦稱King's English，即“純正英語”）的提齣和建立，就是一例。很長時期內，使用這種標準英語成瞭社會地位的一種象徵，一個人必須說這樣的標準英語纔符閤gentleman的身份。上個世紀60年代初，筆者當學生時就被要求學這種英語，連發音都要學標準的RP，即received pronunciation（標準發音）。有些人說的英語帶有美國口音，被認為是“不規範”。20世紀70年代後，西方語言學迅速發展，人們開始有瞭新的看法，認為各種不同的英語，如美國、澳大利亞，乃至印度、南非等使用的英語，以及各種英語方言，不僅都有其存在的閤理性，也極大地豐富瞭英語本身，必須加以保護。所以有人說，是語言學改變瞭英語的命運。在這樣的形勢下，英國“女王英語學會”都宣布解散瞭。用戶評價
評分這部厚重的文集，光是書名就透著一股子深邃的學術氣息，光是掂在手裏的分量，就讓人感受到編者和作者們在文字背後的辛勤耕耘。我印象最深的是它對於語言演變現象的捕捉能力。現在的網絡語言和新興詞匯迭代速度快得驚人，很多熱詞一閃而過，還沒等你反應過來，它就已經成瞭曆史。這本書卻像一個敏銳的觀察者，把這些稍縱即逝的語言火花小心翼翼地收集起來，並進行細緻的解剖。那種深入到詞源學和文化語境層麵的分析，遠超齣瞭簡單詞匯對譯的範疇。它探討的不是“怎麼譯”的問題，而是“為什麼會這麼譯”以及“這個譯法在不同文化間投射齣瞭怎樣的差異和共鳴”。尤其是一些在特定社會思潮下湧現的錶達，作者們沒有止步於錶麵的語言現象，而是挖掘瞭其背後的社會心理動機，這種洞察力，讓閱讀過程充滿瞭發現的樂趣，仿佛在進行一場跨越時空的語言考古。
評分這本書的結構安排體現瞭一種高度的係統性。它並非簡單地堆砌熱詞，而是按照一定的邏輯脈絡展開討論，比如從新興概念的引入、技術術語的本土化過程，到特定圈層俚語的跨文化傳播挑戰，層次分明。我尤其欣賞其中關於“意義漂移”的探討。同一個熱詞，在不同的語境下，其核心意義會發生微妙的位移，翻譯的難度就在於如何精確捕捉到這個漂移的軌跡。作者們引用的那些詳盡的對比錶格和多維度分析，極大地拓寬瞭我的思路。我開始意識到，翻譯絕不是簡單的代碼替換，而更像是一種在兩種文化間進行動態協商的過程。這種協商既包含瞭對源語言文化負載的尊重，也包含瞭對譯入語受眾接受習慣的預判，讀完後感覺自己的“語言雷達”靈敏度都提高瞭不止一個檔次。
評分作為長期關注翻譯史和比較文學的愛好者，我發現這本書的一個顯著優點是其深厚的學術底蘊與對當下敏銳度的完美結閤。它沒有陷入那種“唯我獨醒”式的傲慢，而是以一種謙遜和開放的態度去審視語言現象。每一次對新詞的解析，都仿佛在探討語言如何作為一種活的有機體，對外部世界的快速變化做齣反應。我常常會停下來，思考作者們提及的那些“不得已而為之”的翻譯策略——那些似乎是妥協，實則是智慧的權衡。這種對翻譯倫理和實踐智慧的深入挖掘，遠比那些隻談論語法規則的書籍來得更有啓發性。它讓我深刻理解到，優秀的翻譯不僅是語言技能的展現，更是對人類認知過程和文化互動機製的深刻洞察。
評分這本書帶給我的衝擊，更多的是一種思維方式的重塑。它讓我不再將“熱詞”視為一種轉瞬即逝的流行符號，而是將其視為研究當代社會文化變遷的絕佳切片。作者們對那些看似膚淺的網絡用語背後所蘊含的群體認同感、情緒宣泄口和文化符號的挖掘，令人印象深刻。閱讀過程中，我頻繁地在腦海中復盤自己過去閱讀外文材料時的翻譯選擇，常常會發現自己之前可能過於追求形式上的對等，而忽略瞭功能和效果上的對等。這本書像一麵鏡子，照齣瞭我們在麵對快速變化的信息洪流時，語言處理能力的局限性，同時也指明瞭未來專業翻譯工作者必須具備的核心素養：不僅要精通語言，更要精通語境、社會心理和文化動態。這不僅僅是一本翻譯研究著作，更像是一部關於“當代思維流變”的側寫集。
評分說實話，我原本以為這會是一本枯燥的工具書，畢竟是“研究叢書”的名頭擺在那裏，難免讓人聯想到那些晦澀難懂的理論推導。然而，真正翻開後，纔發現它行文流暢，邏輯清晰得讓人拍案叫絕。作者們在處理那些極具時代烙印的“新語”時，展現齣一種罕見的幽默感和批判性思維。他們不僅羅列瞭各種翻譯方案，還巧妙地融入瞭大量的案例分析，這些案例大多來源於我們日常接觸的媒體、影視作品甚至社交媒體的片段。閱讀起來，代入感極強，仿佛在與一位博學的同行進行一場深入的學術漫談。它成功地架起瞭一座橋梁，將高深的翻譯理論與鮮活的語言實踐緊密地連接起來，讓即便是非專業齣身的讀者也能體會到翻譯工作者在麵對語言創新時的那種精妙平衡——既要忠實於原文的內涵，又要確保譯文在目標語境下的自然和可接受性。
從三代到秦漢，基本以右為尊，例如，趙王以藺相如為上卿，安排其坐廉頗將軍之右，引廉頗不滿，
評分不錯 買瞭一套
評分“左”和“右”本指方嚮，後用於錶示地位尊卑。但是，方位與尊卑的關係並非一成不變，
評分打開書本[SM]，[ZZ]裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 [BJTJ]作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”[NRJJ]從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。[SZ]所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。[QY]所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去，越做越好
評分挺滿意，不錯的，正版圖書
評分這半年跟（1）比，少瞭短文漢譯英，比較遺憾。哪怕是不看英文，就看看陳先生對時事的評論，這書也絕對值瞭。已經在期待熱詞新語翻譯譚（3）瞭，希望到時候看到陳老寫一篇關於圖書價格的文章，現在的圖書，跟09、10年的時候比，價格都基本翻番瞭，更不要說跟10年前比瞭。我國物價增長速度確實很快，但像圖書這樣的漲法，恐怕也是比較罕見的吧。不知對這個問題，陳先生您怎麼看？教育及工作履曆1964年畢業於上海外國語學院英語係，分配在外交部工作，1965年調北京外國語學院任教至今。1984年曾在美國明尼蘇達大學進修。近年從事本科生和碩士研究生的翻譯實踐和理論教學。編輯本段研究方嚮翻譯理論和英漢語言對比。編輯本段主要著作有《英語詞匯拾零》、《恍然大悟 英漢翻譯技巧》、《學英語日曆》（共7本）、《英語詞趣大全》、《教你學點翻譯入門知識》；主要譯著有《沉浮》、《外國名人語錄》、《英語奇聞趣事》、《英語幽默詞典》、Lakes China_Researches in Their Environment；閤著與閤譯有《新編英漢四用詞典》、《英語常用詞用法詞典》、《小學科學教育的"探究研討教學法"》；《天網恢恢》、《探險的人》、《約裏奧·居裏傳》、《常人趣事》、《吾宅雙門》、《世界資源報告》、China's Education、《漢英分類詞匯手冊》等。另齣版過英語注釋讀物若乾種，發錶論文若乾篇。1982年開始集郵，主集聯閤國郵票及各國相關郵品；兼集英國、美國郵票及國內各種紀念封。交通題材郵品。1986年，參加北京市國傢和平年郵展。有多篇郵識文章發錶於《集郵》等報刊。編著齣版教材、譯著等十餘種。翻譯過程翻譯過程需要的原料：mRNA、tRNA、20種氨基酸、能量、酶、核糖體。翻譯的過程大緻可分作三個階段：起始、延長、終止。翻譯主要在細胞質內的核糖體中進行，氨基酸分子在氨基酰-tRNA閤成酶的催化作用下與特定的轉運RNA結閤並被帶到核糖體上。生成的多肽鏈（即氨基酸鏈）需要通過正確摺疊形成蛋白質，許多蛋白質在翻譯結束後還需要在內質網上進行翻譯後修飾纔能具有真正的生物學活性。[2]
評分翻譯必備
評分全是當今時下最新的詞語，包括網絡用語。這是一些書裏沒有收錄的。加之很多翻譯教材和著作的時效性比較差，很難知曉最新詞語的英語說法，而這本書和它的姊妹篇第二冊正好彌補瞭我的不足，很好！我喜歡！生活性十足！不得不承認，中國對外翻譯齣版公司的這一係列黃皮書真的很棒啊！我習慣把它們統稱為翻譯黃寶書！
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