媽媽這樣說,孩子最優秀

媽媽這樣說,孩子最優秀 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[日] 榖 亞由未 著,邢建生 譯
圖書標籤:
  • 親子溝通
  • 傢庭教育
  • 正麵教育
  • 兒童心理
  • 育兒經驗
  • 良好習慣
  • 自信心培養
  • 情緒管理
  • 親子關係
  • 教育方法
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你會得到大驚喜!!
齣版社: 民主與建設齣版社
ISBN:9787513906333
版次:1
商品編碼:11838863
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2016-01-01
用紙:純質紙

具體描述

産品特色

編輯推薦

  ★日本親子教育專傢榖亞由未的十年育兒寶典,全球多種語言齣版的親子溝通聖經,口碑狂銷50萬冊!

  ★傢庭教育的實用語言手冊,教你怎樣說、怎樣聽、怎樣培養,讓你的孩子自覺、自強、自立!

  ★跟著本書學:有些話可以這樣對孩子說,有些事可以這樣跟孩子講;讓媽媽的愛更有智慧,讓媽媽的話更有技巧!

  ★讓孩子更自信的話——“做你的媽媽真是太好瞭!”“有瞭你纔會充滿歡樂!”“不管發生什麼,我都會支持你!”

  ★提高孩子士氣的話——“比以前進步瞭!”“這件事你做得真好!”“一定行!做做看吧!”

  ★低落時激勵孩子的話——“事情一定會往好的方麵發展!”“有時也會齣現這樣的情況!”“沒關係,總有一天將會微不足道!”

內容簡介

  媽媽是老師,媽媽是朋友,媽媽對孩子說的話,常常會影響孩子的一生。本書是日本教育專傢榖亞由未的教子手記,相比許多傢教圖書,這本書提齣一些令人耳目一新的傢庭教育原則,使父母在教育孩子的時候有章可循。其次,書中給齣許多簡單而又實用的操作辦法——媽媽的魔法語言,讓理論和實踐完美結閤。另外,本書不但告訴你怎麼能提高孩子成績,還告訴你怎麼教孩子做人,教你怎麼培養一個自覺、自強、自立的孩子。

作者簡介

  榖 亞由未,日本完美媽媽公司董事長兼教育培訓顧問,享譽日本的親子教育專傢,每年在日本各地舉辦上百場育兒講座及PTA座談會,她的技能和指導一體化的親子教育方案成為眾多日本年輕媽媽的育子指南。齣版過的書籍有《媽媽這樣做,孩子更聰明》和《中學時期孩子的乾勁取決於父母》等。

目錄

Prologue 為什麼語言交流很重要

1.母親的口頭語將構建孩子的人生觀 / 2

2.正能量的語言帶來正能量的行動 / 6

專欄 日本人低調、謙遜的文化 / 9

3.語言有瞬間改變氛圍的力量 / 11

4.孩子會通過父母的語言形成自我印象 / 14

專欄 不同時期的語言交流  / 16


Part 1 産生自信的語言

1.對孩子的誕生錶示感謝 / 22

“謝謝你選擇瞭媽媽!”

2.作為母親感到喜悅 / 25

“可以做你的媽媽真是太好瞭!”

專欄 通過身體接觸的交流傳達愛 / 28

3.對孩子傳達孩子存在的意義 / 30

“有瞭你纔會充滿歡樂!”

4.對孩子傳達“我是你最強大後援”的信息 / 32

“不管發生什麼,我都會支持你!”

5.對孩子傳達無私的愛 / 35

“喜歡你!”

專欄 稱呼名字 / 38

6.為孩子的成長感到喜悅 / 40

“你長大瞭啊!”

7.不要摻雜進多餘的想法 / 42

“是這樣啊!”

專欄 媽媽是女明星! / 44


Part 2 提高士氣的贊美語言

1.不要和彆人相比,要和自己的過去相比 / 48

“比以前進步瞭!”

2.誇張的贊美 / 50

“哇!”

3.不僅贊美成果,更要贊美努力 / 52

“你努力瞭,你努力瞭!”

專欄 莫忘禮儀 / 54

4.傳達彆人的贊美 / 56

“某某的媽媽,誇奬瞭你!”

5.時常迴憶生活中的小事並進行贊美 / 58

“盡管如此,每天堅持去上學,太棒瞭!”

6.隻關注好的方麵 / 61

“這件事你做得真好!”

專欄 夫妻關係要融洽 / 63

7.肯定孩子對事物的執著 / 65

“竟然能那樣做,太瞭不起瞭!”

8.讓孩子對成功留下深刻印象 / 67

“如果閤格瞭,會有什麼好事等著我們呢?”

9.相信孩子會成功並努力促成 / 70

“一定行!做做看吧!”

10.對達成的方法進行提問 / 73

“你覺得怎樣纔能做到呢?”

專欄 “即使不行也正常”的想法能使媽媽心情放鬆 / 75


Part 3 培養天纔的魔法語言

1.把孩子當作老師 / 80

“某某老師,請教教我!”

2.激勵並喚起潛能 / 82

“東京大學,你也許能考上!”

3.創設“你很瞭不起”的前提 / 85

“你一定行,因為你是××!”

專欄 做好飯一起用餐 / 87

4.讓孩子深信自己是天纔 / 89

“哇,果然是天纔!”

5.告訴孩子已超過瞭父母 / 91

“這麼難的事你竟然都會做,連爸爸媽媽都不會。”

6.對孩子說那是當然的 / 93

“你能考上東京大學!”

7.對事物的認知錶示驚訝 / 96

“你知道的真多呀,在哪兒學到的呀?”

8.傳達作為天纔父母的心情 / 98

“有如此天纔的孩子,媽媽太幸福瞭!”

專欄 帶孩子去遊玩 / 101


Part 4 低落時的激勵語言

1.讓孩子明白,不經曆風雨,怎能見彩虹 / 106

“天將降大任於斯人也,必先苦其心誌!這樣很好。”

2.將不可能變為可能 / 108

“事情一定會往好的方麵發展!”

3.積極樂觀地理解,事物是發生在適當的時機 / 110

“還好發生在現在!”

專欄 用“我”這個信息來傳達 / 113

4.讓孩子思考從這件事情中可以學到什麼 / 115

“你是不是覺得任何事情都是一次學習的機會?”

5.傳達體驗的重要性 / 117

“又是一次很棒的體驗。”

6.讓孩子放鬆 / 119

“有時也會齣現這樣的情況!”

7.讓孩子用開闊的思維考慮事物 / 121

“沒關係,總有一天將會微不足道!”

8.危機就是機會 / 123

“這是上天賜予的機會!”

專欄 看著對方眼睛說話 / 125


Part 5 讓孩子認可的批評方式

1.隻對違反原則的事情進行批評 / 130

“那樣的事絕對不能做。”

2.首先聽孩子解釋 / 134

“你做這件事的時候,是怎麼想的?”

專欄 即便孩子反抗也要冷靜 / 137

3.區分事實和感情 / 139

“你又做瞭這樣的事啊!”

4.不能對人格進行否定,隻能指責行為 / 142

“那是絕對不能觸碰的事!”

5.用簡明扼要的語言傳達 / 144

“不能做那樣的事(說完瞭)。”

專欄 父母要行得正  / 146

6.當場批評 / 148

“你現在做瞭不對的事吧!”

7.不要翻舊賬 / 151

“現在,這樣的事絕對不能做!”

8.用第一人稱的信息來傳達 / 153

“你打擊到瞭媽媽!”

9.好好地傳達理由 / 155

“為什麼不能做呢?是因為……”

10.用拜托的方式傳達 / 157

“拜托你幫我做!”

11.讓孩子思考如何做纔是最佳 / 160

“你覺得怎麼做纔好呢?”

專欄 壓抑時對著天空呼喊 / 162


Epilogue 培養生存能力 養成自立習慣

1.要培養生存能力,父母放手是關鍵 / 166

2.享受現在這個瞬間 / 168

3.尋找美好 / 171

4.父母學習 / 174

5.傳達朋友的重要性 / 177

6.做確認清單 / 179

7.讓孩子定好計劃 / 181

8.讓孩子擁有決定權 / 183

9.讓孩子享受冒險 / 187

10.時常抱有感恩心態(不抱怨、不說人壞話) / 189

專欄 迴避媽媽的抱怨  / 191

11.讓孩子擁有成就感(定好目標鼓勵孩子達成) / 193

12.讓孩子憧憬美好未來 / 195

13.傾聽孩子的夢想 / 197

專欄 不要對孩子所說的話進行否定 / 201

14.對孩子想做的事情給予支持 / 203

15.父母享受人生 可以實現夢想 / 205

專欄 把孩子的感情匯集成語言  / 208

後記 / 210


精彩書摘

  母親的口頭語將構建孩子的人生觀

  在這個世界上,有沒有人不是母親所生的呢?

  答案是,沒有。

  正如說的“大地母親”一樣,是母親創造瞭這個世界,母親是一切的基礎、一切的根源。

  嬰兒從母親的腹中呱呱墜地後,便被母親擁入懷中, 他一邊吮吸著母親的乳汁,一邊開始瞭自己的人生旅程。

  總而言之,母親從孩子齣生起便陪伴在孩子身邊,對孩子說過的話、講過的事,都在構建著孩子的世界觀。

  當然,不僅是母親,在孩子成長的過程中,他身邊大人們的一言一行都會給其帶來影響。

  “生命是如此可貴”

  “隻要努力一定會有迴報”

  “人之初,性本善”

  “夢想隻要堅持,一定會實現”

  “我們的人生充滿陽光”

  “未來前程似錦”

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”

  隻要我們常常對孩子傳達一些積極的、充滿正能量的語言,孩子就會不知不覺地在成長中潛移默化地深信“人生確實如此”。

  我們的大腦一旦形成這種信念,便會去選擇能證明它的信息,然後進行理解並吸收,因此這種信念便會根深蒂固,如此,孩子的人生便會漸漸朝著光明積極的方嚮發展。

  相反,如果盡是說些諸如:

  “現在這世道盡是一些冷漠的人”

  “人都是慶幸著彆人的不幸”

  “再努力也得不到迴報”

  “前途一片黑暗”

  “夢想不能當飯吃”

  那麼孩子就會深信確實如此,於是在潛移默化中,他此後的人生也會朝著這個方嚮發展。

  如果我們希望自己孩子的人生充滿光明,並且能夠幸福成長,作為母親的自己以及其身邊的大人們就應該有積極的世界觀,常常傳達正能量的語言。

  這正是父母和孩子都能幸福的先決條件。

  孩子會通過父母的語言形成自我印象

  所謂的自我印象就是一個人如何看待自己,對自己的定位。

  於是人們的一言一行都會按照自我印象去進行,下意識地把現實改造成與自我印象相符的東西。

  例如,如果覺得“我的性格受人歡迎”,那麼不管去哪兒,不管見到誰,就都能大方地微笑和打招呼,其結果就會深受許多人的喜愛。

  但是如果覺得“我不擅長交際”,那麼每次見人的時候都會不自然,縮手縮腳,就算是想要錶達親近,也無法很好地處理關係。

  雖然自我印象有時也會來自個人體驗,但是大多數還是從父母的言語中獲得的。

  你小時候是否曾經被人說你怎麼怎麼樣,然後結果就真的如彆人所說的那樣?

  孩子不懂得懷疑,隻會根據彆人所說的那樣形成自我印象,接下來的一言一行都會受到自我印象的製約,就這樣隨著成長,自我印象也在不斷強化。

  因此,作為父母,想必應該明白什麼該對孩子說,什麼不該對孩子說瞭吧。 父母對孩子說的話尤其重要。

  專欄:

  不同時期的語言交流

  ☆幼兒園

  對於幼兒園的孩子更要多多地誇奬。無論何時,無論何地,無論何事。

  對於孩子的日益成長,父母感到欣喜的同時也在漸漸放手,這個時期父母可以找齣許多值得誇奬的地方,並多多誇奬。另外孩子們也喜歡心靈的交流,所以這個時期可以果斷地放手。而且那些長大瞭會令人感覺有點肉麻的語言,這個時期說也沒問題。

  孩子來到這個世間,父母是多麼慶幸,多麼欣喜!在與孩子進行心靈交流時,讓我們盡情地把這份喜悅和幸福傳達給孩子吧!

  ☆小學低年級

  剛進入學校的孩子,不能隨意誇奬,這時需要看清楚孩子的能力和適應性,再進行誇奬。因為這個時期的孩子漸漸對自己擅長和不擅長哪些事有瞭比較清晰的認識。

  學校的學習最初很新鮮,孩子會充滿好奇,然後隨著時間的推移漸漸韆篇一律,這時候有的孩子就會覺得無趣。所以此時最應該注意不要將自己的孩子和彆的孩子進行比較。

  如果父母對孩子期待過高,覺得自己的孩子應該做得更好,那麼就無法看到孩子的優勢。這時應該好好地看著自己的孩子,把眼光放在孩子的成長方麵,看準時機把孩子擅長的、有進步的,還有正在努力的一一告訴孩子。

  同時,關於孩子的到來給傢人帶來的歡樂,也請父母飽含感謝之意對孩子訴說。比如“謝謝你的誕生”或“有瞭你纔會充滿歡樂”等。

  ☆小學高年級

  一旦到瞭高年級,光是錶麵上的誇奬已經行不通瞭。

  這個時期若是說些孩子可以接受的話還好,否則他們就不會輕易地接受。因此說得多不如說到點子上。無論是結果齣來,還是結果還沒齣來、正在努力的時候,對孩子訴說鼓勵的話語就變得尤為重要。

  這個時期不僅僅要錶揚,也有必要對孩子說齣理由。這時候孩子已漸漸顯露齣瞭個性,所以辨彆孩子性格、選擇適閤孩子的錶揚方式非常重要。

  同時孩子未來的夢想也漸漸地現實化,這時如果孩子把夢想告訴你,那麼首先要認可孩子,然後對孩子訴說支持的話語。

  如果孩子在學校被人欺負瞭,應該告訴孩子“不管發生瞭什麼事,我都會永遠支持你”,盡量選擇令孩子安心的話語傳達對孩子的愛。

  ……

前言/序言


《媽媽這樣說,孩子最優秀》—— 一份珍貴的育兒地圖,點亮孩子成長的璀璨星辰 這本書,並非一套僵化的育兒法則,更不是一套包治百病的萬能藥。它是一份真誠的分享,一個過來人媽媽的經驗凝聚,一段關於如何用智慧與愛,與孩子一同探索、一同成長的故事。它深入挖掘瞭親子溝通的精髓,揭示瞭語言的巨大力量,教會父母如何用恰到好處的言辭,成為孩子成長路上最堅實的後盾,最明智的引導者。 打破溝通的藩籬,重塑親子關係 我們都知道,有效的溝通是維係一切良好關係的基礎,而親子關係尤其如此。然而,在現實生活中,多少父母與孩子之間存在著無形的壁壘,多少愛意被誤解掩蓋,多少期望被沉默消磨。這本書的核心,正是要打破這些溝通的藩籬。它不是空洞地喊著“要好好溝通”,而是提供瞭具體、可操作的方法,讓父母學會如何傾聽孩子的心聲,理解孩子的世界,並以一種尊重、平等的方式與孩子對話。 書中會探討,為什麼有些父母的“苦口婆心”反而讓孩子感到厭煩,為什麼有些簡單的要求卻難以被孩子執行。這背後,往往是溝通方式的問題。作者通過大量的真實案例,展示瞭那些“媽媽這樣說”的奇妙效果: 從“命令式”到“建議式”的轉變: 孩子不是成年人的附屬品,他們有自己的想法和感受。當父母用命令的口吻提齣要求時,孩子容易産生逆反心理。書中會教你如何將生硬的命令轉化為溫和的建議,讓孩子感受到被尊重,從而更願意配閤。例如,與其說“你必須馬上寫作業”,不如說“寫完作業,我們就可以一起玩你喜歡的遊戲瞭,怎麼樣?”這種看似微小的改變,卻能極大地提升孩子的執行力。 從“否定式”到“肯定式”的鼓勵: 孩子在成長過程中,難免會犯錯,會遇到挫摺。此時,父母的一句否定,可能打擊孩子的自信心,讓他們畏縮不前。書中會強調,如何用肯定和鼓勵的語言,幫助孩子看到自己的優點和進步,即使是在他們最失落的時候。比如,當孩子考試成績不理想時,與其責備“你怎麼這麼笨”,不如說“我知道這次考試對你很重要,雖然結果不盡如人意,但媽媽看到瞭你付齣的努力,我們一起分析一下哪裏可以做得更好,好嗎?” 學會“看見”孩子的情緒: 孩子的情緒常常是他們內心需求的錶達。很多時候,孩子發脾氣、哭鬧,並不是無理取鬧,而是他們不知道如何錶達自己的委屈、恐懼或失望。這本書會教父母如何“看見”孩子的情緒,並用恰當的語言迴應,而不是簡單地壓製或忽略。例如,當孩子因為玩具被搶而哭泣時,學會說“我知道你現在很難過,因為你心愛的玩具被搶走瞭,媽媽理解你的感受。”這會讓孩子感到被理解,從而更容易平靜下來。 點燃內在驅動力,塑造獨立人格 優秀的孩子,並非被動接受指令的孩子,而是擁有獨立思考能力、解決問題能力和強大內在驅動力的孩子。這本書的價值,更在於它如何幫助父母點燃孩子的內在驅動力,塑造一個獨立、自信、有擔當的優秀人格。 激發孩子的學習興趣: 學習不應該是一件枯燥的任務,而是一場充滿樂趣的探索。書中會分享如何將學習融入生活,如何用提問、引導的方式,激發孩子對知識的好奇心和求知欲。例如,與其死記硬背,不如一起觀察植物的生長,一起動手做科學實驗,讓學習變得生動有趣。 培養孩子的解決問題能力: 麵對生活中的各種挑戰,教會孩子如何獨立思考,找到解決問題的方法,遠比直接替他們解決問題更有意義。書中會提供一些策略,鼓勵孩子在遇到睏難時,先嘗試自己分析原因,然後思考可能的解決方案,再勇敢地去嘗試。比如,當孩子玩具散落一地時,與其直接批評,不如問“這麼多玩具,我們該怎麼整理呢?” 塑造孩子的責任感與擔當: 責任感是孩子走嚮成熟的重要標誌。書中會介紹如何通過日常的小事,潛移默化地培養孩子的責任意識,讓他們明白自己的行為會産生後果,並願意為自己的行為負責。例如,讓孩子參與傢務,承擔力所能及的責任,讓他們明白自己是傢庭的一份子,並為傢庭做齣貢獻。 幫助孩子認識並接納自我: 每一個孩子都是獨一無二的,擁有自己的閃光點和成長空間。這本書會強調,父母應該幫助孩子認識和接納真實的自己,而不是一味地與彆人比較。通過發現孩子的獨特纔能,肯定他們的努力,幫助他們建立健康的自我認知。 成長的路上,父母是孩子的導航員 這本書不僅僅是寫給孩子的,更是寫給父母的。它引導父母審視自己的育兒觀念,反思自己的教育方式,並不斷學習和成長。 看見並迴應孩子的成長信號: 孩子在不同的年齡階段,有不同的需求和發展特點。這本書會幫助父母敏銳地捕捉孩子成長中的信號,理解不同階段孩子的心理特點,並提供相應的支持和引導。 成為孩子的情緒港灣: 父母是孩子最安全的後盾。當孩子在外遇到挫摺或受到傷害時,傢應該是他們能夠安心停靠的港灣。書中會強調,如何成為孩子堅實的情緒支持者,讓他們感受到無條件的愛與接納。 引導孩子認識世界,樹立正確的價值觀: 父母是孩子認識世界的第一扇窗口。書中會提供一些方法,幫助父母引導孩子分辨是非,形成正確的價值觀,讓他們在復雜的社會中,保持一顆純淨的心。 “媽媽這樣說,孩子最優秀”—— 不僅是口號,更是實踐 這本書的魅力在於它的實用性。它不是理論的堆砌,而是將深刻的育兒智慧,融入到日常的親子互動之中。書中提供的許多對話範例,都是經過實踐檢驗的,可以即學即用。 它會告訴你,如何在早餐時,用輕鬆的語言與孩子聊一聊一天的計劃;如何在睡前,用溫暖的故事,引導孩子反思一天的收獲;如何在孩子犯錯時,用冷靜而堅定的語氣,幫助他們認識到自己的錯誤,並從中學習。 這本書,是一份送給所有希望孩子健康成長、快樂成纔的父母的禮物。它提醒我們,教育孩子,不是一場徵服,而是一段共同成長的旅程。在這段旅程中,父母的角色至關重要,而恰當的語言,則是連接父母與孩子心靈的橋梁。 讀完這本書,你會發現,原來,改變並不難,隻需一點點智慧,一點點耐心,一點點愛,用“媽媽這樣說”的方式,就能點亮孩子成長道路上最璀璨的星辰,陪伴他們走嚮更加美好的未來。它會讓你明白,優秀的孩子,並非天生,而是由智慧的父母,用愛和語言,一點一滴澆灌而成。

用戶評價

評分

《媽媽這樣說,孩子最優秀》這本書,就像是一本行走的育兒秘籍,隱藏在日常的隻言片語之中。我一直堅信,父母的語言是一門藝術,而這本書,無疑是為我們這些正在摸索中的父母,提供瞭一套精妙的“點石成金”的秘訣。我尤其欣賞書中對“說”的精細化解讀,它不隻是簡單的字詞堆砌,而是蘊含著對孩子心理的深刻洞察和對成長規律的精準把握。想象一下,當孩子遇到挫摺,情緒低落時,一句充滿力量的鼓勵,就能成為他重新站起來的拐杖;當孩子犯瞭錯誤,不知所措時,一句委婉而智慧的引導,就能讓他學會反思和成長。這本書讓我看到瞭,原來我們日常的對話,可以擁有如此強大的育兒能量。我非常期待書中能夠分享一些具體的“說話術”,比如如何用開放式的問題,激發孩子的思考;如何用積極的肯定,增強孩子的安全感;又或者,如何用同理心的話語,拉近與孩子的距離。我相信,掌握瞭這些“媽媽的語言”,我們就能在陪伴孩子成長的道路上,少走彎路,多一份從容,最終幫助孩子綻放齣最耀眼的光芒。

評分

哇,最近讀完一本讓我耳目一新的育兒書,書名叫做《媽媽這樣說,孩子最優秀》。雖然我還沒來得及細細品味書中的具體方法,但光是這個書名,就已經讓我對它充滿瞭期待。我一直覺得,父母的語言對孩子的成長有著至關重要的影響,有時候一句無心的話,可能就會在孩子心裏種下一顆種子,影響他們一生的選擇。這本書能以“媽媽這樣說”作為核心,我覺得非常切閤實際。我想,它應該會分享很多媽媽們在日常生活中,如何用充滿智慧和愛意的語言,去引導、鼓勵、支持孩子,讓他們在自信、獨立、快樂中茁壯成長。我尤其好奇,書中會不會提到一些具體的對話場景,比如當孩子犯錯時,媽媽如何不說教,而是用巧妙的話語幫助孩子認識錯誤並改正;又或者,在孩子遇到睏難想要放棄時,媽媽又會如何用那些能夠點燃孩子鬥誌的話,讓他們重新燃起希望。我非常期待能從中學習到更多實用的溝通技巧,讓我在麵對孩子成長的各種挑戰時,能夠更加從容和有效,真正做到“說”對孩子,“養”齣優秀。這本書的齣現,就像是為我這個新手媽媽指明瞭一個方嚮,讓我知道,原來育兒並不總是需要高深的理論,有時候,恰恰是那些最平凡的母愛錶達,纔擁有最強大的力量,成就孩子最閃耀的未來。

評分

這本書《媽媽這樣說,孩子最優秀》簡直是我近期讀到的一股清流!我一直覺得,很多育兒書都講得太理論化,離我們實際帶娃的生活太遠,但是這本書,光聽名字就透著一股親切和實用。我特彆好奇,書裏會具體講到哪些“這樣說”的方式,能夠讓孩子變得“最優秀”。我想,這裏的“優秀”,不僅僅是指學業上的優異,更重要的是指孩子內在品質的培養,比如獨立、自信、善良、有擔當等等。而這些品質的養成,肯定離不開父母日常的點滴引導,尤其是通過語言。我猜這本書會提供很多具體的對話案例,教我們在孩子遇到睏難時,如何用鼓勵的話語激發他們的潛能;在孩子犯錯時,如何用理解和引導代替責備;在孩子取得進步時,如何用真誠的贊美讓他們更有成就感。我非常期待能夠從中學習到如何用更有智慧、更有溫度的語言,去與我的孩子溝通,讓他們感受到被愛、被支持,從而更加積極嚮上地麵對生活,成為一個真正優秀的人。

評分

讀完《媽媽這樣說,孩子最優秀》,我最大的感受就是,育兒這件事情,原來可以如此“潤物細無聲”。這本書並沒有給我灌輸什麼高深的育兒理論,也沒有要求我去做多麼艱難的改變,而是從最日常、最根本的“說話”入手,教會我如何用一種更有效、更有愛的方式去和孩子溝通。我喜歡書中那種強調“用心”去說,而不是“用力”去說的理念。很多時候,我們傢長可能覺得自己是在“為孩子好”,但說齣來的話卻可能適得其反。這本書應該會教我們如何真正理解孩子的需求,如何用最恰當的詞語,去觸動他們內心最柔軟的部分,引導他們朝著積極的方嚮發展。我迫不及待地想去瞭解書中提到的那些“說話的藝術”,比如如何在日常的交流中,巧妙地植入積極的信念;如何用建設性的反饋,幫助孩子認識和改正錯誤;又或者,如何通過富有彈性的語言,讓孩子在挑戰中保持樂觀。我相信,這本書不僅僅是一本育兒書,更是一本教會我們如何成為一個更好的父母,如何與孩子建立更深厚親密關係的指南。

評分

讀完《媽媽這樣說,孩子最優秀》,我感覺自己像是打開瞭一扇全新的窗戶,看到瞭育兒的另一種可能性。我一直認為,教育孩子最核心的,是情感的連接和有效的溝通。而這本書,恰恰抓住瞭這一點。它沒有那些高高在上、脫離實際的理論,而是迴歸到最生活化的場景,告訴我們,如何用最接地氣、最有溫度的語言,去與孩子建立起深厚的聯係。我特彆喜歡書中那種強調“傾聽”和“迴應”的理念。很多時候,我們作為父母,太急於錶達自己的觀點,太想去“糾正”孩子,反而忽略瞭他們內心的真實想法和感受。這本書應該會教我們如何真正地“聽懂”孩子,以及如何用一句恰當的話,去迴應他們的需求,讓他們感受到被理解和被尊重。我迫不及待地想去嘗試書中提到的那些對話模式,比如如何用鼓勵性的語言,幫助孩子建立自信心;如何用引導性的語言,幫助孩子學會獨立思考;又或者,如何用積極的語言,幫助孩子培養樂觀積極的心態。我相信,這本書裏的每一個字,每一句話,都會成為我們與孩子之間溝通的橋梁,讓我們能夠更好地陪伴他們,看著他們一步步成長為內心強大、獨立自信的優秀個體。

評分

活動價,書不錯,買瞭這麼多沒一本損壞,而且很實惠,五星好評

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挺好的 物流也快啥都好

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還沒開始看,希望內容有乾貨

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活動價,書不錯,買瞭這麼多沒一本損壞,而且很實惠,五星好評

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挺實用,不過每頁內容少,雖然整本書較厚,但一天即可看完。

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還沒開始看,希望內容有乾貨

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活動價,書不錯,買瞭這麼多沒一本損壞,而且很實惠,五星好評

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