音阶与琶音 （修订版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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陈庆峰 著

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• 音乐理论
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• 音阶
• 琶音
• 练级教材
• 音乐基础
• 钢琴技巧
• 乐理知识
• 音乐教学
• 考级用书

出版社： 世纪音乐教育文化传播公司

ISBN：9787544432214

版次：3

商品编码：11780990

包装：平装

开本：8开

出版时间：2015-09-01

用纸：胶版纸

页数：101

字数：207000

编辑推荐

适读人群 ：广大读者

《音阶与琶音》被学琴者广为使用，对推动钢琴普及教育起到了很好的作用。

内容简介

本书自1991年出版至今，已将近二十年了，受到了钢琴学习者的欢迎，并已成为钢琴学习者的必弹教材。此版为修订版，对钢琴技术的种类和各技术要领的分析和概述基本未作改动，仅对一些技术种类的弹奏形式作了一些增减。另外，为方便学习和练习，在结构排列上作了些微的改动。而且，本次修订时从人性化的角度出发，加大了乐谱的符头，保护所有学琴者的视力健康。本书适用面广，既适合于初学者，对艺术院校钢琴专业的师生也有参考价值，同时也适用于各地钢琴考级。

作者简介

陈庆峰，毕业于上海音乐学院钢琴系，曾师从王羽、马思荪、顾圣婴及吴乐懿教授。现为上海音乐学院钢琴教授，同时任上海音乐家协会理事、上海音乐家协会钢琴专业委员会秘书长。作为一名教授，他在多年的教学工作中积累了丰富的经验，取得了卓越的成绩，不少学生在国外比赛中获奖。
　　陈庆峰教授特别重视基础教育，对学生的基本功训练有独到的见解。他所编著的基础教材《音阶与琶音》被学琴者广为使用，对推动钢琴普及教育起到了很好的作用。

目录

一、大、小调音阶，半音阶与全音音阶 音阶 半音阶 全音音阶二、大、小调琶音 琶音三、属七和弦琶音与减七和弦琶音 属七和弦琶音 减七和弦琶音四、双音音阶与双音半音阶 双音三度音阶 通用双音三度音阶指法 双音三度半音阶 双音六度音阶 双音六度半音阶五、八度音阶与八度半音阶 八度音阶 八度半音阶六、和弦与分解和弦 主和弦 分解和弦 三音主和弦及其分解和弦附录 一、反向音阶的弹奏形式 二、反向琶音的弹奏形式

前言/序言

好的，这是一份为一本名为《音阶与琶音》（修订版）的图书撰写的、不涉及该书内容的详细简介： 书籍名称：《数字时代的公民素养：重塑信息获取与批判性思维》 内容简介 在当今这个信息爆炸、技术迭代日新月异的时代，我们赖以生存的社会结构正经历着前所未有的重塑。人类不再是简单地接受既定信息，而是置身于一个由算法、社交媒体和海量数据构筑的复杂生态之中。这种环境的剧变，对个体的认知能力和参与社会进程的能力提出了全新的、严峻的挑战。《数字时代的公民素养：重塑信息获取与批判性思维》正是在这一时代背景下诞生的重量级著作。本书旨在为普通读者、教育工作者、政策制定者以及所有渴望在信息洪流中保持清醒的人们，提供一套系统、深入且极具操作性的思维框架。 本书的叙事逻辑清晰，层层递进，共分为五大部分，力求全面覆盖数字公民素养的各个维度。 第一部分：认清数字景观的本质 本部分着重于描绘我们当前所处的数字环境的底色。作者并未停留在对互联网便利性的赞美，而是深入剖析了驱动这些平台的底层逻辑——商业模式、数据采集机制以及注意力经济的运作原理。我们探讨了“信息茧房”和“回音室效应”是如何在潜移默化中塑造我们的世界观，以及算法推荐系统如何通过优化用户粘性而非信息准确性来运作。 我们详细阐述了诸如“过滤气泡”的心理学基础，分析了大型科技公司的数据垄断如何影响市场竞争和社会公平。通过大量的案例研究，读者将理解，我们所消费的每一条新闻、每一个推荐，背后都隐藏着复杂的工程设计和商业考量。理解了这些“幕后机制”，是重建独立思考能力的第一步。 第二部分：信息甄别的艺术与科学 面对真假难辨的网络信息，掌握有效的信息甄别技能至关重要。本部分是全书的实践核心，它拒绝提供简单粗暴的“是或非”判断标准，而是倡导一种动态的、多维度的批判性评估方法。 作者引入了“来源信度评估模型”（Source Credibility Assessment Model, SCAM），该模型包含对信息发布者动机、证据链的完整性、同行评审状态、以及情感倾向的细致分析。我们不仅关注信息本身的内容，更深入剖析了“叙事结构”——即信息是如何被包装和传播的。从深度伪造（Deepfake）技术的伦理挑战，到社交媒体上常见的“情绪煽动式标题”（Clickbait）背后的修辞学技巧，本书提供了详实的工具包，帮助读者在面对碎片化信息时，能够迅速且准确地定位信息的薄弱环节。特别值得一提的是，本书对“诉诸权威”和“诉诸情感”等古典逻辑谬误在数字环境中的新变体进行了深入的解读。 第三部分：隐私、安全与数字伦理的边界 随着物联网（IoT）和人工智能的普及，个人数字足迹的边界日益模糊。《数字时代的公民素养》将隐私权视为一种动态的、需要持续协商的社会契约，而非静态的权利。 本部分深入探讨了从浏览器指纹识别到面部识别技术的演进，并分析了这些技术在公共安全、商业营销和政治监控领域中的应用与风险。我们并非要求读者完全脱离数字世界，而是提倡一种“审慎的参与”（Mindful Engagement）。书中详细对比了全球主要的数据保护法规（如GDPR、CCPA等）的核心原则，并提供了一套实用的“数字足迹管理策略”，帮助读者在享受技术便利的同时，最大限度地保护自身的数据主权。此外，本书还对AI偏见问题进行了哲学层面的探讨，关注算法决策中可能固化的社会不公。 第四部分：重塑公共讨论的空间 数字平台在提供即时沟通便利的同时，也加剧了社会群体的极化现象。本部分聚焦于数字环境下的公共话语权与社会责任。 我们探讨了“身份政治”在网络空间的放大效应，分析了去中心化交流平台（如Mastodon、去中心化自治组织DAO的早期形态）对传统媒体权力的挑战。作者强调，一个健康的数字公民不仅要能辨别假消息，更要学会如何进行建设性的、跨越意识形态鸿沟的对话。书中提出了“数字同理心”的概念，鼓励读者在表达观点时，充分考虑接收者的立场和情境，从而避免陷入无休止的网络论战。我们回顾了历史上关于言论自由的经典案例，将其置于当前的平台管理规范之下进行审视。 第五部分：面向未来的数字教育与政策框架 本书的最后一部分将目光投向长远，探讨如何构建一个更具韧性的信息社会。这需要自上而下的政策干预与自下而上的教育改革相结合。 作者呼吁将“数字素养教育”提升到与传统读写能力同等重要的地位，并为不同年龄层的公民设计了分阶段的教育模块建议。在政策层面，本书批判性地审视了内容审核的有效性和潜在的审查风险，倡导应建立更透明、更具问责机制的平台治理结构。我们讨论了诸如“数字公共领域”的建设理念，即如何在商业主导的互联网之外，开辟出更多专注于知识共享和公民参与的非营利性数字空间。 《数字时代的公民素养：重塑信息获取与批判性思维》是一部面向所有现代人的行动指南。它不是一本晦涩的学术专著，而是以严谨的研究为基础，辅以生动的实例和清晰的图表，旨在赋予读者在复杂数字世界中保持独立思考、做出明智决策的力量。阅读本书，即是为自己装备一把在信息洪流中乘风破浪的舵。

评分☆☆☆☆☆

这本书真是太出乎我的意料了！我一直以为“音阶与琶音 （修订版）”会是一本枯燥的技术手册，充斥着枯燥的乐理知识和生硬的指法练习。但当我翻开它，我立刻被它所吸引。首先，它的排版设计就非常用心，清晰易读，让我这个初学者也能很快上手。更让我惊喜的是，作者并没有直接把复杂的乐理知识堆砌上来，而是用非常生动有趣的比喻和故事来解释概念。比如，他在讲解音阶的构成时，竟然把他比作是在“建筑一座音乐的城堡”，每一个音符都是一块砖，音阶的走向就是城堡的结构。这种方式让我一下子就理解了音阶的内在逻辑，而不是死记硬背。而且，书中还穿插了许多经典乐曲的片段，用这些实际的例子来印证理论，让我觉得这些音阶和琶音不再是抽象的概念，而是活生生的音乐元素。我尤其喜欢它关于“情感表达”的部分，作者鼓励读者去感受音阶和琶音在不同情绪下的变化，这让我觉得学习乐器不只是技巧的堆砌，更是情感的释放。这本书真的打破了我对乐谱学习的刻板印象，让我觉得学习音乐的旅程充满了乐趣和可能性。

评分☆☆☆☆☆

我是一名对古典音乐有着深厚感情的听众，也一直希望能更深入地理解音乐的构成，于是我抱着探索的心态翻开了“音阶与琶音 （修订版）”。这本书给我带来的，是一种“拨云见日”般的顿悟。作者在书中并没有仅仅停留在技术层面的讲解，而是深入地探讨了音阶和琶音在音乐“表情”和“结构”中的作用。他用非常优美的文字，将音阶的起伏描述为“情绪的潮汐”，将琶音的分解比喻为“情感的涟漪”。这让我这个非演奏者，也能从宏观的层面去理解这些乐理元素是如何构建起音乐的宏伟乐章的。书中对于不同调式、不同音阶所带来的“色彩感”的剖析，更是让我对音乐有了全新的认识。我开始能够通过声音的“质感”去辨别不同的调式所传递的情感，这让我这个听众的体验得到了极大的提升。这本书虽然是关于乐器演奏的基础，但它所探讨的深度和广度，已经超越了单纯的演奏技巧，而是触及到了音乐艺术的本质。它让我觉得，即使不演奏，理解音阶和琶音，也能更深刻地欣赏音乐的美。

评分☆☆☆☆☆

我一直对音乐抱有浓厚的兴趣，但缺乏系统的指导，尤其是音阶和琶音这些基础概念，对我来说就像是难以逾越的高墙。“音阶与琶音 （修订版）”这本书，就像是一位循循善诱的老师，带领我一步步地跨越了这些障碍。这本书的优点在于它的“循序渐进”和“案例丰富”。它不会一开始就抛出复杂的理论，而是从最基础的音程概念开始，然后逐步引导我理解音阶的构成，再到琶音的分解。更重要的是，书中提供了大量的不同风格和不同难度的乐曲片段，用这些实际的音乐来演示音阶和琶音的应用。我可以通过这些真实的例子，看到这些乐理知识是如何融入到我们耳熟能详的音乐中的，这极大地激发了我学习的动力。我特别喜欢书中关于“即兴创作”的章节，它并没有把即兴创作描绘得多么神秘莫测，而是通过对音阶和琶音的分析，给出了一些非常实用的技巧和思路，让我觉得即兴创作触手可及。这本书让我觉得，学习音乐的基础知识，原来可以如此有趣且富有成效。

评分☆☆☆☆☆

老实说，一开始我拿到“音阶与琶音 （修订版）”的时候，是抱着一种“来者不善”的心态。我是一名多年经验的吉他手，自认为对音阶和琶音已经有了相当程度的理解，并且形成了一套自己的练习体系。我担心这本书会过于浅显，或者内容陈旧。然而，这本书给我带来了巨大的惊喜，它以一种非常“刁钻”但又极具启发性的方式，触及了我之前从未深入思考过的层面。书中关于“模式思维”和“连接性”的探讨，让我意识到我之前对音阶的理解可能过于孤立化。作者并没有简单地罗列各种音阶模式，而是教导如何将它们有机地联系起来，形成流畅的音乐线条。这一点对于即兴演奏和创作来说，简直是醍醐灌顶。我特别喜欢书中关于“跨越式思维”的部分，它鼓励我们不要局限于传统的音阶框框，而是要去探索不同音阶之间的“桥梁”和“过渡”，从而创造出更具个性和创意的旋律。这本书没有给我那些“一看就懂”的速成秘籍，而是给我提供了更深层次的思考框架，让我愿意花更多时间去钻研和实践。它让我觉得，即使是已经熟悉的内容，也能通过更深刻的视角去重新审视和发掘新的价值。

评分☆☆☆☆☆

这本书就像是给我的音乐之路打开了一扇全新的窗户。我是一名业余的键盘手，一直以来都觉得音阶和琶音是练习的“必经之路”，但过程却总是枯燥乏味，效果也不尽如人意。直到我遇到了“音阶与琶音 （修订版）”，我的整个学习体验都发生了翻天覆地的变化。作者不仅仅是在教我怎么弹奏，更是在教我“如何思考”音乐。书中用非常形象的语言，将复杂的乐理概念解释得通俗易懂，比如他用“节奏的呼吸”来比喻音阶的起伏，用“情感的色彩”来形容不同调式带来的感觉。我印象最深刻的是，书中花了很大篇幅讲解了“聆听”与“弹奏”之间的互动关系。他鼓励我们要带着耳朵去学习，去辨别音阶和琶音在不同语境下的表现力，而不是机械地重复指法。这让我意识到，我之前可能太专注于“手上的功夫”，而忽略了“耳朵的训练”。通过书中的引导，我开始主动去聆听我正在弹奏的音符，去感受它们的“味道”，这极大地提升了我对音乐的感知能力。这本书让我觉得，学习音阶和琶音不再是负担，而是一种探索音乐无限可能的奇妙旅程。

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