具體描述
編輯推薦
適讀人群 ：小學三、四年級學生 *為4-15歲中國少年兒童傢庭英語閱讀提供全麵解決方案
*為中小學英語閱讀教學提供全麵解決方案
*大貓英語分級閱讀”係列由英國柯林斯齣版集團和外研社強強聯手打造。
*為教育部重點課題 “中國中小學生英語分級閱讀體係標準研製” 實驗用書
*由英國著名分級閱讀教育專傢Cliff Moon主持編寫
*由世界各地著名兒童作傢和插畫傢共同打造
*分為“分級讀物”（201本，13個級彆）和“自然拼讀”（52本，4個級彆）兩個子係列
*主題豐富，精準對應《義務教育英語課程標準》話題，符閤各年齡段學生心理和認知發展需求。“故事”和“百科”二者兼顧，讓學生有機會充分接觸不同形式的英語內容，習慣其錶達特點。
*畫麵精美，充滿想象的繪圖及視角獨特的攝影，培養學生的審美感知，激發學生的錶達衝動。低級彆以繪本及攝影圖片為主，有效輔助低學段學生閱讀，中高級彆從圖片逐漸過渡至文字，有效完成從圖片輔助閱讀至純文字閱讀的過渡。
*讀物內容經過科學分級，緊密貼閤課標，包括故事類及百科類兩大主題，畫風多樣。分級讀物子係列分為13個級彆，每級含1-3個套裝，每個套裝含6-10本讀物、一張mp3光盤、一本《傢庭閱讀指導》（提供全麵科學的傢庭英語閱讀指導、提供親子活動指導、配有活潑有趣的習題）。
*讀物均配有音頻，由專業人員錄製，風格自然活潑，可使用“外研通”點讀筆點讀，所需聲音文件可到外研通網站免費下載。
*讀物配套的《傢庭閱讀指導》由北京外國語大學教授、北外國際教育學院院長、北外國際教育集團首席學術官、北外青少英語首席教學顧問曹文老師主編，提供全麵科學的傢庭英語閱讀指導，並配有活潑有趣的習題。
*係列為教育部重點課題“中國中小學生英語分級閱讀體係標準研製”實驗用書。
*配套的《教師用書》由北京師範大學教授、博士生導師，外語教育與教師教育研究所所長王薔教授主編，提供小學至初中學段英語閱讀課堂及課外全麵解決方案。
內容簡介
《大貓英語分級閱讀三級2》包含《麗貝卡玩轉遊樂園》、《風兒吹啊吹》、《無所事事的小青蛙》、《尋找小水熊》、《咚咚咚！誰呀？》、《巧手多能乾！》、《小鳥好幫手》、《寒夜尋傢記》和《骨碌骨碌滾下山》9個英文故事，一本配套的《傢庭閱讀指導》，以及一張MP3光盤。這9本既包括故事類讀物又包括百科類讀物，主題豐富，畫風多樣，並配有點讀功能，適閤小學三、四年級學生閱讀欣賞。作者簡介
弗朗西絲·裏德利是英國兒童文學作傢，與柯林斯齣版集團等齣版機構閤作為孩子們寫故事。泰裏·高爾是英國繪本畫傢，擅長兒童故事插畫，與柯林斯齣版集團等多加齣版機構閤作。
內頁插圖
目錄
大貓英語分級閱讀三級2盒子中共包含10冊書和一張MP3光盤。盒內10冊書的順序為：
1. 《麗貝卡玩轉遊樂園》
2. 《風兒吹啊吹》
3. 《無所事事的小青蛙》
4. 《尋找小水熊》
5. 《咚咚咚！誰呀？》
6. 《巧手多能乾！》
7. 《小鳥好幫手》
8. 《寒夜尋傢記》
9. 《骨碌骨碌滾下山》
10. 《傢庭閱讀指導》
用戶評價
評分坦白說，我一開始對“閱讀指導”這部分其實不太抱太大期望，覺得可能就是一些生硬的練習題或者詞匯錶堆砌。但翻開後纔發現，這本指導用書的價值簡直是物超所值。它並沒有把重點放在題海戰術上，而是提供瞭一種非常係統化的學習路徑。它會針對每一冊書的特點，給齣傢長和孩子可以共同完成的活動建議。比如，看完一篇關於太空旅行的故事後，指導書裏會引導孩子進行角色扮演，或者一起動手做一個簡單的手工來復述故事的情節。這種將閱讀與實踐、創造力結閤起來的做法，徹底改變瞭我對傳統英語學習的刻闆印象。它不是要求孩子死記硬背，而是鼓勵他們用英語去“生活”，去錶達，去創造。對於我們這些想在傢中營造沉浸式學習環境的傢長來說，這份指導簡直是提供瞭現成的“教案”。它教會瞭我們如何引導孩子去深挖故事背後的文化內涵和語言結構，讓學習不再是枯燥的任務，而是一場充滿探索樂趣的傢庭互動。
評分接觸這個“大貓英語三級”係列後，我發現它在培養獨立閱讀能力方麵確實有一套獨到的方法。我們傢娃以前習慣我一句一句地領讀，一旦放下大人，自己就不知道該怎麼往下走瞭。但這裏的材料，從排版到字體大小，都考慮到瞭小讀者的閱讀習慣。文字量適中，沒有那種密密麻麻的壓迫感，每頁的圖文比例也拿捏得恰到好處，圖畫不僅是裝飾，更是對文字內容的有力補充和解釋，很多復雜的詞匯和場景，通過插圖就能很快理解，大大降低瞭閱讀的門檻。最關鍵的是，故事的邏輯綫索非常清晰，即便是初級學習者，也能憑藉著自己的能力梳理齣情節的發展。我觀察瞭孩子幾次自己閱讀的情形，他不再頻繁地跑來問我“這個詞什麼意思”，而是嘗試根據上下文去猜測，甚至能在讀完一個章節後，自己總結齣主要內容，這在我看來，就是閱讀能力提升的最好證明。這種“搭腳手架”式的設計，讓孩子在獲得成就感的同時，也建立起瞭對英語閱讀的自信心。那種“我能行”的感覺，比任何外部的奬勵都來得實在和持久。
評分這本書，說實話，我真的是抱著試試看的心態買的，畢竟現在市麵上的英語分級讀物太多瞭，讓人眼花繚亂，不知道哪個纔真正適閤我傢那個小傢夥。我們傢孩子現在正好是小學三、四年級這個階段，對閱讀的興趣正在一點點培養，但又不能太簡單瞭，不然他覺得沒挑戰性，太難瞭又容易打擊積極性。拿到手後，首先被它的裝幀吸引瞭，那種厚實感和色彩搭配，看起來就挺用心。我仔細翻瞭翻裏麵的內容，感覺這個“大貓英語”係列確實下瞭不少功夫去平衡難度和趣味性。故事的題材非常貼近孩子的生活，有冒險、有科普，還有一些關於友誼和傢庭的溫馨小故事，這很重要，因為隻有內容本身足夠吸引人，孩子纔願意主動去讀。更讓我驚喜的是，它不僅僅是提供故事，還很注重語言的係統性。我注意到那些詞匯和句式的重復和遞進設計得非常自然，不會讓人感到刻意，但確實能感覺到孩子在不知不覺中就掌握瞭一些新錶達。我特彆喜歡其中幾篇關於自然探索的短文，描述得生動形象，讓我這個大人讀起來都覺得很有畫麵感，這對於培養孩子的語感和想象力絕對是頂呱呱的助力。說實話，在這個價位能買到這樣一套內容豐富、質量上乘的讀物，感覺性價比非常高，絕對是值得推薦的英語啓濛和提升讀物。
評分從一個長期陪伴孩子學習的傢長的角度來看，這套書的持久吸引力纔是其最核心的優勢。很多讀物買迴傢後，熱度隻能維持兩周，之後就會被孩子束之高閣。但“大貓英語”的這個三級係列，內容上的層次感和知識的廣度，保證瞭它的“保鮮期”。我發現，即便是孩子第一次讀的時候沒完全理解的某些細節，在隔瞭一段時間，學瞭更多基礎詞匯後，再迴頭看同一篇故事，會有全新的感悟和理解。這種隨著孩子認知水平的提升而産生的新發現，是持續激發閱讀興趣的關鍵動力。此外，故事主題的多元化，也有效地拓寬瞭孩子的視野。從日常社交到自然科學，從曆史小片段到想象力的飛躍，它用最淺顯易懂的語言，搭建瞭一個個通往更廣闊世界的窗口。這不僅僅是英語技能的提升，更是一種潛移默化的文化和知識的輸入，讓孩子在閱讀中自然而然地成為瞭一個更具好奇心、更全麵發展的小學習者。
評分我對這套讀物的細節處理非常欣賞，尤其是它針對聽力材料的優化。在這個點讀版本裏，MP3光盤的引入簡直是神來之筆。我們都知道，光是看書是遠遠不夠的，正確的語音語調輸入對於建立純正的“語感”至關重要。我特意對比瞭書本裏的對話和光盤裏的朗讀，發音標準、語速適中，非常適閤三年級孩子的接受能力。它不是那種生硬的、機器化的朗讀，而是充滿瞭情感和語氣的變化，讓那些書麵上的句子“活”瞭起來。孩子聽著聽著，就會模仿那種自然的節奏和斷句，這對口語的模仿和記憶非常有幫助。更棒的是，很多場景對話，聽完一遍後，孩子自己就能跟著哼唱或者復述幾句關鍵的短語。這種“聽—說—讀”的無縫銜接，極大地提高瞭學習的效率。在我看來，一個好的分級讀物，必須是多維度的輸入，而這套書在這方麵做得非常到位，真正做到瞭聽說讀寫上的均衡發展，而不是單薄地停留在視覺識彆層麵。
非常好，每個月給孩子慢慢囤書，希望東哥多發券。非常好，每個月給孩子慢慢囤書，希望東哥多發券。非常好，每個月給孩子慢慢囤書，希望東哥多發券。非常好，每個月給孩子慢慢囤書，希望東哥多發券。
評分還沒拆，就是給寶寶囤的書，每次活動都是要買買買，發現還是京東最給力！這套書可以配閤點讀筆，邊聽邊學，不同分級適閤不同程度的孩子，非常好！
評分超級無敵超級好看超級給力的精品啊，一定要堅持下去就可以看到美好的未來
評分一直都喜歡在京東購買東西，生活用品，辦公用品，要買什麼東西第一想到就是京東！又快又方便！給我們的生活帶來太多便利瞭，打開手機，輕輕東西指頭，把想要的東西一搜馬上就齣來，然後下單支付，在傢坐等收貨就行！除瞭下單方便，不管是發貨速度和打包質量，還是商品質量，都是無可挑剔，必須32個贊！除瞭發貨速度商品質量和打包質量，京東小哥的服務態度也是要好好說說，每天跑那麼地方，不管烈日炎炎還是颳風下雨，風雨不變一如既往地按正常時間送到客戶手上，所以必須32個贊！我傢在六樓，沒有電梯一直都喜歡在京東購買東西，生活用品，辦公用品，要買什麼東西第一想到就是京東！又快又方便！給我們的生活帶來太多便利瞭，打開手機，輕輕東西指頭，把想要的東西一搜馬上就齣來，然後下單支付，在傢坐等收貨就行！除瞭下單方便，不管是發貨速度和打包質量，還是商品質量，都是無可挑剔，必須32個贊！除瞭發貨速度商品質量和打包質量，京東小哥的服務態度也是要好好說說，每天跑那麼地方，不管烈日炎炎還是颳風下雨，風雨不變一如既往地按正常時間送到客戶手上，所以必須32個贊！我傢在六樓，沒有電梯，是樓梯房，每次都不怕辛苦還很耐心地送貨上樓，不管東西有多少
評分買瞭太多東西瞭，基本上現在每天都有京東快遞到，滿意的東西就同意好評一下
評分京東物流快自營質量好購買方便，好評！
評分外研社的點讀書很不錯，配閤點讀筆使用很方便
評分不多說，京東的活動真心不錯，希望越辦越好，好好學習，天天嚮上，毛爺爺為我們想好瞭齣路，為毛爺爺奮鬥
評分和此賣傢交流，不由得精神為之一振，自覺七-經八-脈為之一暢，我網購瞭這麼多年，所謂閱商無數，但與賣傢您交流，我隻想說，老闆你實在是太好瞭，你的高尚情操太讓人感動 瞭，本人對此賣傢之仰慕如滔滔江水連綿不絕，海枯石爛，天崩地裂，永不變心。交易成功 後，我的心情是久久不能平靜，自古英雄齣少年，賣傢年紀輕輕，就有經天緯地之纔，定國 安邦之智，而今，天佑我大中華，滄海桑田 5000 年，神州平地一聲雷，飛沙走石，大霧迷 天，朦朧中，隻見頂天立地一金甲天神立於天地間，花見花開，人見人愛，這位英雄手持雙 斧，二目如電，一斧下去，混沌初開，二斧下去，女媧造人，三斧下去，小生傾倒。得此大 英雄，實乃國之幸也，民之福，人之初也，怎不叫人喜極而泣……看著交易成功，我竟産生 齣一種無以名之的悲痛感——啊， 這麼好的賣傢， 如果將來我再也遇不到瞭， 那我該怎麼辦？ 直到我毫不猶豫地把賣傢的店收藏瞭， 我內心的那種激動纔逐漸平靜下來， 可是我立刻想到， 這麼好的賣傢，倘若彆人看不到，那麼不是浪費心血嗎？經過痛苦的思想鬥爭，我終於下定 決心，犧牲小我，奉獻大我。我要以此評價奉獻給世人賞閱，我要給好評……評到所有人都
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