具體描述
産品特色
編輯推薦
★19世紀暢銷的小說，被認為是刺激1850年代廢奴主義興起的一大原因。
★《湯姆叔叔的小屋/名傢名譯世界文學名著·教育部新課標推薦讀物》是美國第一部被廣泛傳閱的政治小說，不僅政治影響巨大，而且在美國文學的發展史上也産生瞭巨大的影響，被稱為“黑人的《伊利亞特》”“美國抗議小說的基石”。
內容簡介
《湯姆叔叔的小屋/名傢名譯世界文學名著·教育部新課標推薦讀物》的主人公黑奴湯姆叔叔信奉基督教，逆來順受，並不願反抗奴隸製，最後慘死在奴隸主的手裏。而他的朋友，黑奴伊莉莎和她的丈夫哈裏斯，從一開始就具有反抗精神。為瞭不讓自己的兒子被賣掉，伊莉莎帶著兒子逃跑瞭。這本書通過對湯姆和哈裏斯夫婦這兩種不同性格黑奴的描述，告訴我們，逆來順受、聽從奴隸主擺布的湯姆難逃死亡的命運，而敢於反抗敢於鬥爭的喬治夫婦得到瞭新生《湯姆叔叔的小屋/名傢名譯世界文學名著·教育部新課標推薦讀物》對社會發展起到瞭巨大的積極作用。作者簡介
斯托夫人（1811—1896），齣生於北美一個牧師傢庭。她目睹黑奴在奴隸主殘酷壓迫下的悲慘命運，心生憐憫之情。在此啓發下，她親自到南方瞭解真實情況，決定以自己的方式參與到解放黑奴的戰鬥中，於是便創作齣反奴隸製小說——《湯姆叔叔的小屋》。《湯姆叔叔的小屋》不僅是世界文學史上的經典之作，而且對美國曆史及世界文明進程均産生瞭深遠影響。美國學者首恩斯將其列入“改變世界的16本書”之中，美國著名詩人亨利·朗費羅也稱其為“文學史上偉大的勝利”。
目錄
第一章 一位善良的人第二章 伊麗莎和丈夫
第三章 湯姆叔叔小屋之夜
第四章 黑奴易主的心情
第五章 發覺
第六章 母親的奮爭
第七章 伊麗莎齣逃
第八章 參議員也是血肉之軀
第九章 黑奴起運
第十章 黑奴的非分之想
第十一章 閤法的交易
第十二章 教友會村落
第十三章 伊萬傑琳
第十四章 新主及其他
第十五章 女東傢及其他
第十六章 自由人的防衛
第十七章 奧菲麗亞的經曆和觀點
第十八章 奧菲麗亞的經曆和觀點（續）
第十九章 肯塔基
第二十章 “草必枯乾——花必凋謝”
第二十一章 預兆
第二十二章 小福音使者
第二十三章 死亡
第二十四章 “世界的末日”
第二十五章 團圓
第二十六章 沒有保障的人們
第二十七章 奴隸貨棧
第二十八章 途中
第二十九章 黑暗之處
第三十章 凱茜
第三十一章 二代混血女人的經曆
第三十二章 念物
第三十三章 艾米琳和凱茜
第三十四章 自由
第三十五章 勝利
第三十六章 計策
第三十七章 殉道者
第三十八章 少爺
第三十九章 真正鬧鬼的傳說
第四十章 牧場
第四十一章 解放者
前言/序言
用戶評價
評分對於我這樣一個熱愛閱讀、追求精神富足的人來說，一本能夠真正觸動心靈、引發深度思考的書籍，其價值是無可估量的。《湯姆叔叔的小屋》這個書名，早已在我心中留下瞭深刻的印象，它仿佛是一個窗口，能夠讓我窺探到一個時代的悲歡離閤，感受到人性的復雜與光輝。此次有幸獲得這本“名傢名譯·教育部新課標推薦讀物”，我感到無比的驚喜和期待。“名傢名譯”這四個字，對我來說，不僅僅是對翻譯質量的保證，更是對原作精神的尊重和傳承，它意味著我將能夠以最純粹、最真摯的方式，去理解和感受作者想要傳達的一切。“世界文學名著”的頭銜，則進一步鞏固瞭我對這本書價值的認知，它預示著這本書能夠跨越時間和文化的界限，引發全球讀者的共鳴，是一部能夠永載史冊的傑作。“教育部新課標推薦讀物”的標簽，更是讓我感受到瞭這本書的教育意義和思想深度，它能夠幫助我，尤其是青少年讀者，去認識社會，理解人性，樹立正確的價值觀。我渴望在這本書中，找到那些能夠引起內心共鳴的片段，汲取那些能夠照亮前行道路的智慧，它將不僅僅是一次閱讀，更是一次心靈的成長和精神的升華。
評分選擇《湯姆叔叔的小屋》這部作品，很大程度上是齣於一種對經典作品的崇敬，以及對“名傢名譯”的信任。我一直認為，一部偉大的作品，其價值不僅在於它本身的故事有多麼引人入勝，更在於它能夠通過精妙的語言和深刻的內涵，在讀者心中留下長久的印記。而“名傢名譯”這四個字，就像是一道品質的保證，它意味著這本譯本的背後，凝聚著一位資深翻譯傢對原著的深刻理解和對語言的爐火純青的駕馭能力，他能夠最大程度地還原作者的思想和情感，讓讀者在閱讀時，仿佛能夠直接與作者對話，感受到原著的靈魂。在眾多的文學作品中，《湯姆叔叔的小屋》以其獨特的地位和影響力，早已在我心中占據瞭一個重要的位置，它似乎是那個時代的一個縮影，記錄著一段重要的曆史，也摺射齣復雜的人性。我渴望通過這本“名傢名譯”的版本，能夠更深入地理解這部作品的精髓，體會到那些文字背後所蘊含的巨大能量，去感受那個時代的波瀾壯闊，去思考那些亙古不變的人性主題。這種對翻譯質量的追求，以及對經典作品的尊重，是我選擇它的主要原因，它承載著我對閱讀的最高期待。
評分這本《湯姆叔叔的小屋》初次映入眼簾，便被它莊重而富有曆史感的書名所吸引。“名傢名譯”的標簽更是讓我對譯文的品質充滿瞭期待，在如今信息爆炸的時代，一本好的翻譯能夠如同穿越時空的橋梁，將原著的精髓真實而生動地呈現給讀者，而“世界文學名著”的頭銜則預示著它承載的深刻思想和藝術價值，能夠跨越文化和時代的界限，引發共鳴。至於“教育部新課標推薦讀物”這一標識，則更像是為我注入瞭一劑強心針，它不僅是對作品內容深度的肯定，更是對其教育意義和社會價值的認可，這讓我對閱讀這本書充滿瞭神聖的使命感，仿佛每一次翻閱都能汲取到知識的養分，拓展精神的邊界。我一直堅信，那些被時間沉澱下來的經典，往往蘊含著不朽的智慧和人性的光輝，它們如同璀璨的星辰，指引著我們探索更廣闊的思想宇宙。此次有機會捧讀這本《湯姆叔叔的小屋》，我滿懷著對知識的渴望和對經典的敬畏，期待它能為我的心靈世界帶來一場深刻的洗禮，讓我能夠更清晰地認識這個世界，更深刻地理解人性的復雜與偉大。包裝精美，紙張的觸感溫潤，油墨的香氣淡淡地飄散開來，這一切都讓我沉浸在一種寜靜而又充滿期待的閱讀氛圍中，仿佛即將開啓一段與偉大靈魂對話的旅程。
評分我是一個對經典文學有著近乎虔誠的喜愛的人，總覺得那些經過時間考驗的作品，纔真正具有穿越時空的生命力。因此，《湯姆叔叔的小屋》這個書名，對我而言，不僅僅是一個簡單的符號，它背後蘊含著的是一個時代的記憶，是無數人共同的情感和思考。當我看到“名傢名譯”和“世界文學名著”的標簽時，我便知道，這絕對是一本值得我投入時間和精力去品味的佳作。我尤其看重翻譯的品質，因為我知道，再好的原作，如果翻譯不佳，也會黯然失色，無法真正展現其魅力。而“名傢名譯”意味著有專業人士傾注心血，力求在語言的轉換中，最大程度地保留原作的神韻和精髓，讓我能夠跨越語言的障礙，直接感受到作者想要傳達的思想和情感。此外，“教育部新課標推薦讀物”這一標識，則進一步增強瞭我對這本書的信心，它說明這部作品不僅具有文學價值，更在教育意義和社會影響方麵得到瞭認可，這讓我對閱讀它充滿瞭期待，它不僅僅是一次個人的閱讀體驗，更可能是一次對社會、對曆史、對人性的深刻學習和反思，這對我而言，具有非凡的意義。
評分當我在書架上看到《湯姆叔叔的小屋》這個標題時，內心湧起的是一種熟悉而又陌生的感覺。熟悉，是因為它的名字早已在文學史的長河中閃耀，是無數人口口相傳的經典；陌生，則是因為我真正深入地去探究它、理解它，這一次纔真正開始。我一直相信，有些書，它們的價值不僅僅在於故事本身，更在於它們所代錶的時代精神和思想的深度。“名傢名譯”的標簽，更是讓我看到瞭作品被認真對待的可能性，它承諾的不僅僅是一次閱讀，而是一次與原作神韻的親密接觸。而“教育部新課標推薦讀物”的標識，則讓我覺得，這不僅僅是滿足我個人閱讀興趣的選擇，更是一種對知識的汲取，對社會責任的認知。我希望通過閱讀這本書，能夠更深刻地理解那個時代的社會現實，體察人性的復雜與光輝，更重要的是，能夠從中獲得一些啓示，去思考我們現在所處的時代，去審視我們自身。我期待在這本書中，能夠找到那些觸動心靈的共鳴，獲得那些能夠引發思考的力量，它不僅僅是一本讀物，更像是一次精神的遠足，一次對曆史和人性的深刻探索，這正是吸引我的地方。
評分我嚮來對那些能夠觸動靈魂深處的故事情有獨鍾，而《湯姆叔叔的小屋》這個名字，本身就帶有一種沉甸甸的、不容忽視的分量。它不僅僅是一部文學作品，在我看來，更是一麵映照社會現實的鏡子，一次對人性最深層次的拷問。我曾在無數的書籍中窺探過人類的愛恨情仇、悲歡離閤，但總覺得有些故事，它們所承載的意義遠超於情節本身，它們能夠喚醒我們內心深處最柔軟的部分，同時也能激發我們對不公義的憤怒和對自由的渴望。這本《湯姆叔叔的小屋》，從它的書名開始，就似乎在訴說著一段不平凡的經曆，一段可能充滿瞭艱辛、壓迫，但也必定閃耀著人性的光芒的篇章。我期待在這本書中，不僅僅是讀到文字，更能感受到那些在字裏行間跳躍的情感，理解那些在時代洪流中掙紮的生命，甚至能夠從中汲取力量，去思考我們當下所處的社會，去反思那些依然存在的、需要被改變的角落。這種對深刻主題的追求，是我選擇閱讀的動力，而《湯姆叔叔的小屋》，無疑具備瞭成為這樣一部作品的所有潛質，它承諾的不僅僅是閱讀的樂趣，更是思想的啓迪和靈魂的共振，我對它充滿著由衷的期待。
評分在我看來，每一本被冠以“名著”之名的書籍，都承載著曆史的厚重和思想的精華。《湯姆叔叔的小屋》這個書名，對於許多人來說，早已不僅僅是一部小說，更是一種象徵，一種力量，一種對人性的深刻拷問。當我看到“名傢名譯”這四個字時，我的內心就充滿瞭一種篤定的期待，它預示著我即將接觸到的，將是一次高品質的閱讀體驗，譯者不僅具備深厚的語言功底，更對原著有著深刻的理解和感悟，他能夠將原作的精髓，以最動人的方式呈現給我。而“世界文學名著”的標簽，則更加堅定瞭我選擇這本書的決心，它意味著這部作品擁有普世的價值和深遠的影響力，能夠跨越文化和時代的界限，引發不同讀者的共鳴。尤其值得一提的是，“教育部新課標推薦讀物”的標識，這不僅僅是對文學價值的肯定，更是對其教育意義和社會價值的認可，它讓我相信，閱讀這本書，不僅能夠拓寬我的視野，更能夠引導我思考一些深刻的社會問題，理解人性的復雜，並從中汲取前進的力量。我滿懷著對經典作品的敬畏和對知識的渴望，期待這本《湯姆叔叔的小屋》能夠為我的心靈帶來一場深刻的啓迪。
評分在我看來，選擇一本真正的好書，就像是選擇一位能與你促膝長談的摯友，它能帶給你知識，啓迪你的思想，更能豐富你的靈魂。而《湯姆叔叔的小屋》這個書名，在我腦海中早已是經典代名詞，它似乎蘊含著一種力量，一種能夠喚醒人內心深處的情感，引發人們對一些深刻問題的思考。此次有幸獲得這本“名傢名譯·教育部新課標推薦讀物”，我感到無比的欣喜和榮幸。我深知，“名傢名譯”意味著譯文的質量得到瞭極大的保障，它能夠讓我在閱讀的過程中，盡可能地感受到原作的精妙之處，體會到作者的思想精髓，而不被語言的隔閡所阻礙。“世界文學名著”的標簽，更是讓我對這本書的文學價值和思想深度充滿瞭信心，它意味著這本書能夠跨越國界和時代的限製，引發全球讀者的共鳴。而“教育部新課標推薦讀物”的認證，則讓我覺得，這本書不僅僅是消遣娛樂，更蘊含著深刻的教育意義，它能夠引導青少年樹立正確的價值觀，培養健全的人格。我期待在這本書中，能夠獲得一次深刻的心靈洗禮，一次對人性和社會的深刻洞察，它將不僅僅是一次閱讀，更是一次精神的成長。
評分我始終認為，一本能夠被譽為“名著”的作品，必定有著其超越時代的價值和深刻的人性洞察。《湯姆叔叔的小屋》這個書名，在我心中早已是那個特定曆史時期的一個象徵，它代錶著一種力量，一種改變，一種對人性的深刻反思。當我看到“名傢名譯”和“教育部新課標推薦讀物”這些標簽時，我便知道，這不僅僅是一次簡單的閱讀，更是一次與經典對話的機會，一次接受思想洗禮的旅程。“名傢名譯”讓我對譯文的質量充滿瞭信心，它承諾著流暢自然的語言，能夠最大程度地還原原著的精髓，讓讀者能夠深入地理解作者想要錶達的意境和情感。而“世界文學名著”的定位，則預示著這部作品所蘊含的深刻主題和普世價值，它能夠引發不同文化背景、不同時代讀者的共鳴。最重要的是，“教育部新課標推薦讀物”的標識，讓我覺得這本書不僅僅是滿足個人閱讀的樂趣，更承載著重要的教育意義，它能夠引導我，尤其是青少年讀者，去思考社會問題，去認識人性的復雜，去理解何為正義與平等。我滿懷期待，希望通過閱讀這本書，能夠獲得對那個時代的深刻認識，對人性的復雜理解，以及對普世價值觀的感悟。
評分我一直認為，閱讀的意義，在於能夠通過文字，連接更廣闊的世界，理解更復雜的人性，從而不斷地豐富和完善自我。《湯姆叔叔的小屋》這個書名，在我心中早已擁有瞭不可撼動的地位，它不僅僅是一部小說，更是一個時代的縮影，是無數生命故事的凝聚。此次有幸捧讀這本“名傢名譯·教育部新課標推薦讀物”，我深感榮幸。我深知，“名傢名譯”意味著我即將接觸到的，是經過精心打磨、忠於原著精神的文字，它能夠讓我跨越語言的障礙，更深刻地理解作者的思想和情感。“世界文學名著”的稱號，則進一步證明瞭這部作品的非凡價值，它能夠引發全球讀者的共鳴，探討那些關於人道、自由、尊嚴等永恒的主題。“教育部新課標推薦讀物”的標簽，更是讓我看到瞭這本書的教育意義和對青少年成長的重要價值，它能夠引導讀者去認識社會，理解人性，培養同情心和正義感。我期待在這本書中，能夠體驗到文字的力量，感受人性的溫度，獲得關於生活和社會的深刻啓示，它將不僅僅是一次閱讀，更是一次精神的洗禮和靈魂的升華。
很好看的一本書～滿滿都是套路的一本書～不錯，很喜歡看-希望多齣活動，這樣可以多買些看看-
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評分孩子最喜歡的事兒就是讀書瞭。
評分書有摺頁,嫌麻煩沒有要求調換,拆開不影響看,算瞭總體是好的，孩子也喜歡 習慣好評
評分孩子很喜歡，京東的快遞真是神速，第二天就到貨瞭，圖書質量是正版的。
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