大学俄语东方（新版 4 教师用书） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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史铁强，张朝意，刘素梅 等 编

图书标签:

• 大学俄语
• 俄语教材
• 高等教育
• 外语教学
• 教师用书
• 新版
• 东方出版社
• 大学教材
• 语言学习
• 俄语教学参考

出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787513562621

版次：1

商品编码：11747510

品牌：外研社

包装：平装

丛书名： 普通高等教育“十一五”国家级规划教材·高等学校俄语专业教材

开本：16开

出版时间：2015-07-01

用纸：胶版纸

页数：272

正文语种：中文，俄文

编辑推荐

适读人群 ：学生,教师
　　《大学俄语（东方新版）教师用书》共6册，与《大学俄语（东方新版)学生用书》1～6册配套使用。《大学俄语（东方新版）教师用书４》与《大学俄语（东方新版）学生用书４》配套。
　　本教师用书力求与学生用书同步，同时又不局限于学生用书。本教师用书读者对象是在大学俄语专业第五学期学习的学生，同时也适用于自学俄语并且具有与之同等水平的所有人员。

内容简介

　　《大学俄语东方（新版 4 教师用书）》是《大学俄语东方（新版）学生用书4》（以下简称学生用书）的教师教学用书，主要内容分课文教学和语法教学两部分。课文教学部分由导言、语言知识的要点、重点和难点解释、示例、课文相关背景知识，以及练习答案和小测验等内容组成，每课后附了课文的参考译文。正文内容按照学生用书的课次编排。语法部分给出了学生用书中语法练习的答案。附赠多媒体教学额课件CD-R.一张。

作者简介

　　张朝意，北京外国语大学俄语教授，科研处处长，长期从事俄罗斯语言文学教学工作，编写俄语教材多部，发表科研论文数十篇，出版学术专著11本。

内页插图

目录

Урок 1 (Первый) Русскийхарактер
Урок 2 (Второй)Москва
Урок 3 (Третий) Каменныйцветок
Урок 4 (Четвёртый) Выдающиеся личности – Великий
мыслительи педагог Конфуций
Урок 5 (Пятый)Экзамен
Урок 6 (Шестой)Туризм
Урок 7 (Седьмой) Мир вокругнас
Урок 8 (Восьмой) Креповые финскиеноски
Урок 9 (Девятый) Освоениекосмоса
Урок 10 (Десятый) Человек иприрода
Урок 11 (Одиннадцатый) Высшее образование вРоссии
Урок 12 (Двенадцатый) Человек икультура

深入探索斯拉夫世界的桥梁：精选俄语教材与文化读本介绍 本篇导读旨在为对俄语学习和斯拉夫文化抱有浓厚兴趣的读者，提供一系列精心挑选的、具有深度和广度的辅助学习资源。这些书籍涵盖了从初级入门到高级精深的不同阶段，并结合了俄罗斯语言、文学、历史及社会文化的各个层面，旨在构建一个全面、立体、富有生命力的俄语学习生态。 一、 奠基：扎实的初级与中级语法与词汇构建 成功的语言学习，离不开坚实的基础。以下推荐的书籍，专注于打牢语法结构和扩充核心词汇，确保学习者能够平稳地从零基础过渡到能够进行日常有效交流的阶段。 1. 《现代俄语基础教程：语音与词汇精讲》 内容侧重： 本书是为零基础学习者量身打造的入门读物。它以极其细致的方式剖析了俄语的西里尔字母、重音变化、清浊辅音的精确发音，以及元音在非重读位置的弱化规律。教程特别注重通过大量的听力材料（附赠高保真音频）来训练学习者的“耳朵”，使其能迅速适应俄语特有的连读和语流变化。 核心特色： 区别于传统死记硬背的词汇表，本书采用了“主题场景关联记忆法”。例如，围绕“家庭”、“购物”、“公共交通”等主题，将核心动词、名词和形容词组织在一起，并辅以口语化的例句，帮助学习者在实际语境中理解和运用词汇。对于俄语特有的格变化，本书采用直观的图表和大量的练习题，确保学习者能够系统性地掌握主格、属格、与格、宾格、工具格和前置格的运用规则。 2. 《俄语动词变位与体式精要解析》 内容侧重： 俄语动词是其语法体系的灵魂，尤其是完成体与未完成体的体式对学习者构成了巨大的挑战。本书集中火力解决这一难题。它系统梳理了所有主要动词的变位规律，包括规则动词和最常见的不规则动词。 核心特色： 讲解的精髓在于“语用区分”。书中通过对比大量实际案例，清晰界定了何时必须使用完成体（强调结果、一次性动作）和何时使用未完成体（强调过程、重复性动作）。每一章后都附有“体式选择诊断测试”，帮助学习者诊断自身在体式运用上的思维盲区，并提供针对性的矫正练习。 二、 进阶：阅读理解与文体拓展 当学习者具备了基本的交流能力后，下一步便是提升阅读速度和理解复杂文本的能力，并开始接触不同文体（如新闻、科技、文学）的语言特点。 3. 《当代俄罗斯社会热点：双语新闻阅读精选》 内容侧重： 本书精选了近十年来俄罗斯主流媒体（如《俄罗斯报》、《独立报》等）关于政治、经济、科技创新、文化遗产保护等领域的深度报道。这些文章的时效性强，语言鲜活，是了解真实俄罗斯社会脉动的最佳窗口。 核心特色： 采用“深度解析”模式。每篇新闻报道都提供原文、精准的中文翻译以及详细的“语言点拆解”。拆解部分重点分析了新闻报道中常用的复杂句式（如分词结构、形容词性从句）、高度凝练的专业术语及政治修辞手法。此外，书中还收录了这些热点话题相关的“背景知识注释”，帮助读者理解事件背后的历史和文化语境。 4. 《俄罗斯文学名篇速读：普希金至当代精粹》 内容侧重： 避开过于艰深的原著长篇，本书精选了俄语文学史上具有代表性、语言相对流畅的短篇小说、诗歌片段和戏剧选段。旨在让中级学习者能够建立起阅读经典作品的信心。 核心特色： 强调“意境捕捉与风格模仿”。对于每篇选文，本书不仅提供译文，更着重于分析作者的“叙事声音”和“遣词造句的特色”。例如，在分析契诃夫的幽默与悲凉时，会特别指出其如何运用短句和省略来营造氛围。通过模仿练习，学习者可以逐渐内化俄罗斯文学特有的细腻情感表达方式。 三、 纵深：文化与跨文化交际 语言是文化的载体。要真正精通俄语，必须深入理解俄罗斯民族的思维方式和行为规范。 5. 《俄罗斯人的思维模式：从“别”、“为什么”到“当然”》 内容侧重： 这是一本面向高阶学习者的跨文化交际指南。它不再纠结于语法细节，而是探讨俄语语言背后深层的文化逻辑。内容涵盖了俄罗斯人对时间、空间、人际关系（如“友谊”与“熟人”的区别）、集体主义与个人主义的看法。 核心特色： 案例驱动分析。书中通过大量生动的跨文化冲突案例（如谈判中的坚持、餐桌上的劝酒、对个人隐私的界限处理），解释了俄罗斯人在特定情境下使用特定词汇和语态的原因。例如，深入解析了“тоска”（郁闷/乡愁）这一词汇在文化上的复杂性，它远超“sadness”的简单对应。通过阅读本书，学习者能够避免因文化差异导致的交际障碍。 6. 《俄罗斯非物质文化遗产词典导读》 内容侧重： 本书是一本独特的文化词典，收录了在标准俄汉词典中难以找到精准对译的、与俄罗斯传统生活紧密相关的词汇，如特定节日名称、传统食物名称、民间艺术、历史概念等。 核心特色： 采用“溯源与图解”方式。每一个词条都包含了词源的简要介绍、在历史中的演变、在现代生活中的残留形态，并配有插图或照片以帮助理解。例如，对“Матрешка”（套娃）的介绍不仅停留在“木制玩具”，还会追溯其起源与象征意义。本书是构建深度文化背景知识的实用工具书，能让学习者的俄语表达更具“俄罗斯味道”。

评分☆☆☆☆☆

这本书带来的文化浸润感是超乎预期的，它远不止于枯燥的语言规则堆砌。阅读过程更像是一次对俄罗斯乃至更广阔的东欧文化圈的轻旅行。我特别欣赏它在课文中选取的那些素材，那些场景和对话，都充满了地道的烟火气，让你感觉自己不是在背诵僵硬的教材，而是在真实地与那个语言环境进行互动。书中的文化注释部分，虽然篇幅不长，但信息密度极高，寥寥数语便能勾勒出一个历史事件的轮廓或一个习俗的精髓。这种将语言学习与人文熏陶紧密结合的方式，极大地激发了我对这门语言背后的思想和情感的探究欲望。它教会我的不仅是如何“说”俄语，更重要的是如何“理解”说俄语的人，这对于真正掌握一门语言来说，是不可或缺的一环。

评分☆☆☆☆☆

从教学方法的角度来看，这本书无疑是前沿且实用的。它摒弃了传统填鸭式的机械操练，转而采用了一种以交际能力为导向的教学理念。练习题的设计极其巧妙，它们很少是那种简单的重复性抄写，而是更多地设置了需要思考、分析和实际运用的任务。例如，有些任务要求你根据给出的情景描述来组织一段对话，这极大地锻炼了思维的灵活性和语言的组织能力。对于自我学习者而言，这本书提供的学习指引清晰明了，自我检测环节的设计也十分人性化，能够准确地反馈出学习者在哪方面需要加强。这套教材的编写者似乎充分理解了现代语言学习者渴望快速、有效地将所学知识转化为实际沟通能力的需求，并为此提供了坚实而灵活的平台。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计着实让人眼前一亮，封面设计充满了学院派的严谨又不失现代气息，那种深邃的蓝色调仿佛一下子就把人带回了那个充满知识的象牙塔。纸张的质感也相当不错，拿在手里沉甸甸的，看得出出版社在细节上是下足了功夫的。内页的排版布局清晰流畅，字体选择适中，阅读起来毫不费力，即便是长时间盯着书页，眼睛的疲劳感也相对较低。特别是对于像我这样对俄语学习抱有较高期望的读者来说，这样的物理体验本身就是一种学习的动力。它不仅仅是一本教材，更像是一件精美的工艺品，摆在书架上都让人心情愉悦。我特别喜欢它在章节划分上的用心，每一单元的过渡都设计得非常自然，让人很容易就能抓住学习的节奏。这本书的整体视觉传达给我一种非常专业、值得信赖的感觉，这在众多语言学习材料中是比较难得的。

评分☆☆☆☆☆

使用这本书的学习体验，用一个词来概括就是“持续的新鲜感”。很多语言教材读到一半就会让人感到审美疲劳，但这本书似乎总能在不经意间抛出一个新的、有趣的点来抓住读者的注意力。无论是插图的风格选择，还是辅助材料（如果包含的话）的质量，都透露着一种精益求精的态度。它没有给人造成任何压力，反而让你期待下一次翻开它，去探索里面隐藏的知识宝藏。这对于需要长期投入的语言学习来说至关重要——保持学习的热情比什么都重要。这本书成功地做到了这一点，它让“枯燥的俄语学习”变成了一场充满探索欲的智力游戏，这种积极的情感连接是衡量一本优秀教材的关键标准，而它无疑是做到了的。

评分☆☆☆☆☆

这本书在内容组织上的逻辑性简直是教科书级别的典范，它似乎深谙学习者从零基础到进阶的认知曲线。初学者可能会惊叹于它将复杂的语法点拆解得如此细碎且易于消化，每一个概念的引入都伴随着恰到好处的例句和注释，绝不含糊其辞。而对于已经有一定基础的人来说，书中穿插的那些深入探讨语言文化背景和语用差异的拓展部分，则提供了绝佳的深化理解的机会。我感觉作者团队显然是花费了大量心血去平衡“广度”与“深度”，没有为了追求内容的丰富而牺牲了条理清晰度。翻阅目录就能感受到那种层层递进的结构美学，从基础的词汇和句式，逐步过渡到更复杂的篇章理解和口语交际场景，这种精心设计的学习路径，让人感觉每翻过一页，自己的能力都在稳步提升，充满了掌控感和成就感。

评分☆☆☆☆☆

宝贝到手了，很开心，跟图片上的一模一样，它将成为我学习俄语的重要工具书，好评

评分☆☆☆☆☆

俄罗斯历史起源于东欧草原上的东斯拉夫人，亦是后来的俄罗斯人、乌克兰人和白俄罗斯人的共同祖先。基辅罗斯是东斯拉夫人建立的第一个国家。

评分☆☆☆☆☆

没什么解释啊，晕死。。内容挺好的，适合有需要的人。1990年11月06日出生于中国广东省广州市，10岁时和家人移民加拿大温哥华； 吴亦凡专辑造型 吴亦凡专辑造型(29张) 初中时曾在广州市第七中学初三年级就读一年【15岁曾任广州七中篮球队队长，参加05年举办的少年NBA中国初中篮球联赛，带领队伍获得华南地区冠军】； 高中就读于加拿大温斯顿爵士邱吉尔中等学校（Sir WinstonChurchill secondary school）； 2007年通过S.M. Global Audition Canada进入韩国SM公司，成为该公司练习生； 2011年在练习生期间出演了少女时代台湾二巡录像男主角； 2012年2月16日，个人出道预告片和定妆照公开，公布其为EXO成员，艺名KRIS；[1] 2012年4月8日，中国深圳音乐风云榜颁奖典礼EXO-M出道首秀，KRIS作为EXO/EXO-M成员正式出道，任EXO-M队长。

评分☆☆☆☆☆

书很不错是正版，和学校发的一样，很满意

评分☆☆☆☆☆

送货速度很快，比书店便宜。

评分☆☆☆☆☆

挺厚的，学俄语用的，个人觉得很好，推荐！

评分☆☆☆☆☆

是正版，很实用

评分☆☆☆☆☆

不错不错不错，很实用的一本书，还有四个月就去莫斯科了，不知道临时抱佛脚可不可行

评分☆☆☆☆☆

正值京东的开学秀图书活动，所以把一直以来一直想买的三本俄语语法书都一次买到了手。书是正版书，很厚，书香四溢。书的内容也和想像的一样好，对于想深入学习俄语的人来说，这三本书真的是非常有必要的。俄语的语法比较复杂，希望大家一起努力吧！