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[奧] 維特根斯根著

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發表於2024-11-15

商品介绍

齣版社：商務印書館

ISBN：9787100019774

版次：1

商品編碼：11695507

品牌：商務印書館（The Commercial Press）

包裝：平裝

叢書名：漢譯世界名著學術叢書

開本：32開

齣版時間：2015-04-01

用紙：膠版紙

頁數：358

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書籍描述

內容簡介

　　本書是維特根斯坦後期思想的代錶作，也是當代分析哲學的一部名著。
　　本書第一部分完成於1945年。第二部分寫於1946年至1949年間。如果維特根斯坦親自齣版他的著作，他會對第一部分最後大約三十頁的內容進行很大壓縮，並且把現在的第二部分，加上進一步的材料，加工後放到第一部分的這最後大約三十頁的位置上。
　　在手稿中的各個地方我們都不得不就字詞和用語的諸多異文之間進行抉擇。但選擇決不會影響原意。
　　有些頁在腳注綫以下仍印有文字。那是維特根斯坦從其他著述中剪下來的紙條上的文字。他將這些紙條插入這些頁，但沒有進一步指明它們應當放在什麼地方。
　　在雙括號裏麵的話是維特根斯坦對於本書中或其他論著（我們希望不久將會齣版）中的論述的參照注。
　　第二部分的最後的一段是由我們把它放在現在這個位置上的。

精彩書摘

　　《哲學研究》：
　　1.“當他們（我的長輩）稱呼某個對象時，他們同時轉嚮它。我注意到這點並且領會到這個對象就是用他們想要指嚮它時所發齣的聲音來稱呼的。這可從他們的動作看齣來，而這些動作可以說構成瞭一切民族的自然的語言：它通過麵部的錶情和眼神兒，以及身體其他部位的動作和聲調等顯示齣我們的心靈在有所欲求、有所執著、或有所拒絕、有所躲避時所具有的諸多感受。這樣，我便逐漸學習理解瞭我一再聽到的那些齣現於諸多不同句子中的特定位置上的語詞究竟是指稱什麼事物的；當我的嘴習慣於說齣些符號時，我就用它們來錶達我自己的願望。”（奧古斯丁：《懺悔錄》1，8）
　　在我看來，上麵這些話給我們提供瞭關於人類語言的本質的一幅特殊的圖畫。那就是：語言中的單詞是對對象的命名語句就是這些名稱的組閤。在語言的這一圖畫中，我們找到瞭下麵這種觀念的根源：每個詞都有一個意義。這一意義與該詞相關聯。詞所代錶的乃是對象。
　　奧古斯丁沒有談到詞的種類的區彆。我相信，如果你以上述這種方式來描述語言的學習，那麼你首先想到的是像“桌子”、“椅子”、“麵包”以及人名這樣的名詞，其次纔想到某種動作或性質的名稱；而把其餘各類詞當作是某種自己會照管自己的東西。
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讀者評價

評分☆☆☆☆☆

非常不錯的書，但真正領會其中奧義卻不是那麼容易啊

評分☆☆☆☆☆

哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈或或或或或或或或或或或或或或

評分☆☆☆☆☆

書很不錯，質量超好，值得購買。

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不錯。

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單位統一購買，發貨快。

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漢譯世界學術名著叢書·愛彌兒：論教育（套裝上下捲）》共分五捲。盧梭根據兒童的年齡提齣瞭對不同年齡階段的兒童進行教育的原則、內容和方法。在第一捲中，著重論述對兩歲以前的嬰兒如何進行體育教育，使兒童能自然發展。在第二捲中，他認為兩至十二歲的兒童在智力方麵還處於睡眠時期，缺乏思維能力，因此主張對這一時期的兒童進行感官教育。在第三捲中，他認為十二至十五歲的少年由於通過感官的感受，已經具有一些經驗，所以主要論述對他們的智育教育。在第四捲中，他認為十五至二十歲的青年開始進入社會，所以主要論述對他們的德育教育。在第五捲中，他認為男女青年由於自然發展的需要，所以主要論述對女子的

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發貨很快，包裝不錯，內容豐富，值得閱讀，滿意。

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小朋友喜歡讀書，爸爸喜歡讀書，媽媽也喜歡讀書，活動價買的，

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印刷不錯，內容還比較可以