《蒙台梭利早期教育法(新版)》是蒙台梭利的儿童教育专著,是她对自己创立的“儿童之家”的经验总结,是“蒙氏教育”的核心著作。本书的问世,使她成为有影响力的幼儿教育专家。
在书中,她介绍了蒙氏教育的指导原则,倡导了“即便教育非常幼小的孩子,我们的目的也不是为其上学做准备,而是为了他们的生活”的思想,并向家长及教育工作者传授了“让孩子主动学习、独立思考、自由成长”的具体方法。
玛丽亚·蒙台梭利,20世纪享誉全球的幼儿教育家。1907年,她在罗马创办了一所“儿童之家”,并取得了惊人效果。在实践中,她提出了一系列极具革命性的教育观点,如“敏感期”“精神胚胎”“有吸收力的心灵”等,为我们揭示了儿童成长的奥秘。
她独创的“蒙氏幼儿教育法”风靡了整个西方世界,深刻地影响着世界各国的儿童教育,特别是得到了越来越多中国父母的认可和推崇。
在实践和研究的基础上,蒙台梭利先后撰写了《蒙台梭利早期教育法》《蒙台梭利儿童教育手册》《童年的秘密》《发现孩子》《有吸收力的心灵》等多部著作,在世界各地引起了一场儿童教育的新革命。
★只有爱的力量才能使成人接近儿童和理解儿童。爱和谦虚将为我们揭开“童年的秘密”,并使我们理解蒙台梭利博士工作的内在意义和真正含义。
——玛格丽特·E. 斯蒂芬森(美国国际蒙台梭利协会教育委员会主席)
★蒙台梭利的教育思想为什么能跨越国界、世界观和复杂的宗教差异,从而风靡整个世界?我认为主要在于她发现和揭示了儿童成长的本质规律。这些为教育孩子的父母和像我一样从事教育的工作者提供了很好的指导。
——李跃儿(中国著名儿童教育专家)
第一章 新教育学与现代科学的关系
第二章 方法(论)溯源
第三章 在“儿童之家”开学典礼上的讲话
第四章 “儿童之家”的教育方法
第五章 纪律
第六章 如何给儿童授课
第七章 生活实践练习
第八章 儿童的日常饮食
第九章 肌肉锻炼——体操
第十章 自然教育——农业劳动
第十一章 体力劳动——陶艺与建筑
第十二章 感官教育
第十三章 感官教育及其教具说明
第十四章 感官教育的注意事项
第十五章 智力教育
第十六章 读写教学法
第十七章 教具与教学方法介绍
第十八章 儿童期的语言
第十九章 数数:算术入门
第二十章 练习的顺序
第二十一章 纪律回顾
第二十二章 结论和印象
对于初次接触蒙台梭利教育的家长来说,这本书的价值可能体现在它能否以一种易于理解、循序渐进的方式,打开蒙台梭利教育的大门。我常常听到很多家长在谈论蒙台梭利,但往往停留在一些表面的认知,比如“那个用小珠子学数学的方法”或者“让孩子自由玩”。我希望这本《蒙台梭利早期教育法(新版)》能够帮助我们这些新手家长,真正地理解蒙台梭利教育的“为什么”和“怎么做”。我想知道,为什么它强调“以儿童为中心”,这种“中心”究竟意味着什么?又该如何在家庭环境中,真正地为孩子创造一个支持他们自主学习和发展的空间?书中是否能提供一些关于蒙台梭利教具的选择和使用建议,并且解释清楚这些看似简单的教具背后蕴含的教育意义?我特别希望它能解答我的一些疑问,比如,孩子在自由选择活动时,我们家长应该扮演什么样的角色?是完全放手,还是需要适时引导?如何平衡孩子所谓的“自由”和必要的规则意识培养?我希望这本书能给我带来一种“豁然开朗”的感觉,让我能够带着清晰的思路和具体的方法,开始我的蒙台梭利亲子教育之旅,而不是感到迷茫和不知所措。
评分对于任何一位致力于理解和实践早期教育的人来说,一本深入浅出的经典著作总是具有无可替代的价值。蒙台梭利教育体系,以其严谨的科学基础和深厚的人文关怀,吸引了无数的追随者,而《蒙台梭利早期教育法(新版)》的出现,无疑是对这一体系的一次重要梳理和发展。我关注的重点在于,这本书能否在保持蒙台梭利教育核心精髓的基础上,融入更多现代教育理念和最新的儿童心理学研究成果,从而使其更具时代性和前瞻性。我希望书中能够提供一些关于如何将蒙台梭利教育理念与现代家庭和幼儿园环境相结合的实际建议,尤其是在当今社会,孩子们面临着各种不同的挑战和机遇。我期待这本书能够清晰地解释蒙台梭利教育的“吸收性心智”概念,以及如何利用这个阶段的特点,为孩子打下坚实的学习基础。同时,我也希望书中能包含一些关于如何培养孩子社会性情感能力的内容,比如同理心、合作意识和自我管理能力。如果这本书能够提供一些关于如何应对孩子在成长过程中可能出现的各种行为问题的指导,并且这些指导是基于蒙台梭利教育的原则,那将对我来说意义重大,能够帮助我更好地理解孩子,并与孩子建立更和谐的关系。
评分我一直对教育的本质和孩子成长的规律深感着迷,而蒙台梭利教育体系,正是其中一个让我特别欣赏的范例。它强调尊重孩子的内在发展规律,并倡导通过“敏感期”来引导孩子主动学习,这与我一直以来对孩子潜能开发的理解不谋而合。这次《蒙台梭利早期教育法(新版)》的出版,在我看来,不仅仅是一本关于教学方法的书籍,更可能是一次对儿童心灵的深刻洞察。我期待它能够深入剖析蒙台梭利博士对儿童内在需求的理解,比如对秩序、对独立、对精确性的渴望,以及这些需求是如何驱动孩子学习和成长的。我希望书中能展现更多关于“工作”的概念,让读者明白,在蒙台梭利教育中,孩子的游戏和活动并非简单的娱乐,而是有目的、有意义的“工作”,是他们构建自我、探索世界的方式。我尤其关注书中对于“教师”角色的阐释,我希望它能清晰地描绘出蒙台梭利教师如何成为一个“观察者”、“引导者”和“环境的准备者”,而非传统的灌输者。这本书如果能提供关于如何培养儿童良好生活习惯、专注力、以及独立解决问题能力的具体案例和方法,那将对我个人关于儿童成长和教育的思考,产生极大的启发。
评分作为一个对早期儿童发展充满好奇心的教育从业者,我一直在寻找能够深化我专业认知和实践能力的优秀读物。当我看到《蒙台梭利早期教育法(新版)》的信息时,立刻被它所吸引。我深知,蒙台梭利教育体系以其独特的人本主义关怀和科学的观察方法,在全球范围内产生了深远的影响。这次的新版,我特别期待它能在理论深度和实践指导上都有所突破。我希望它能深入探讨蒙台梭利博士创立这套教育体系时的时代背景和哲学思想,让我能够从更宏观的角度理解其精髓。同时,我也希望书中能提供详实的研究数据和案例分析,用严谨的科学态度去阐释蒙台梭利教育对于儿童认知、情感、社交能力发展的积极作用。对于一线教师而言,一本优秀的教材不仅要传授理论,更要指引实践。我期待书中能够提供更多关于如何在不同年龄段、不同发展需求的儿童身上,灵活运用蒙台梭利教学法的内容,包括如何设计和选择适宜的教具,如何进行细致入微的观察和记录,以及如何与家长进行有效的沟通与合作。这本书的出现,无疑会为我今后的教学工作提供宝贵的理论支持和实践启示,让我能够更好地服务于我所教育的每一个孩子。
评分这本书我盼了好久了!一直都在关注蒙台梭利教育,也陆陆续续看了不少相关的资料,但总觉得缺少一本系统、权威的入门指南。这次《蒙台梭利早期教育法(新版)》的出版,简直是我的福音。我尤其看重“新版”这两个字,因为我知道,教育理念也在不断发展和更新,一个好的版本,必然会融入最新的研究成果和实践经验。我希望这本书能像一个循循善诱的老师,为我娓娓道来蒙台梭利教育的核心理念,比如“敏感期”的解读,如何创设适宜的“预备好的环境”,以及“自由与纪律”的辩证关系。我期待它能够提供清晰的操作指南,让我明白如何在日常生活中,真正地将蒙台梭利的精神融入到孩子的早期教育中,而不是流于形式。作为家长,我最关心的是如何培养孩子的独立性、专注力、解决问题的能力以及对学习的热情。我相信,这本书一定能够提供切实可行的方法和案例,帮助我成为一个更懂孩子、更懂得如何引导孩子的父母。我甚至想象着,当孩子在家中探索,运用我根据书中指导准备的环境和教具时,那种专注而快乐的神情,将是我最大的满足。这本书的到来,让我对亲子教育有了更清晰的方向和更坚定的信心。
评分太理论,翻了下就看不下去了…
评分直接杠杠的 ,送货速度快
评分内容较好!
评分好
评分好
评分粗略看下,不好领悟
评分待学习中
评分太理论,翻了下就看不下去了…
评分书印刷质量挺好,认真学习中
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有