具體描述
産品特色
內容簡介
《語文素養讀本叢書（小學捲）：沙丁魚·猴兒爺（三年級上冊）》內容安排與編寫方式充分照顧到各年級學生的語文水平和“課標”的學段目標，但又大體上略高於這個標準。選文充分體現經典性、可讀性和語文性和學習梯度。整套讀本比較注重古典傳統。每篇選文附設“閱讀提示”，貼近學生接受心理，要言不煩，力求“每文一得”，注重激發閱讀興趣。
小學低、中年級有較多“親子閱讀”的內容，交流和增進感情的同時能藉助閱讀形成兩代人對話的氛圍與習慣。
《語文素養讀本叢書（小學捲）：沙丁魚·猴兒爺（三年級上冊）》注重引導閱讀和拓展思維方麵提示，力求從根本上整體提升素養（包括能力），不重復應試教育的方法。
精彩書評
★培養閱讀興趣，提升語文素養。——許智宏（北京大學原校長中國科學院院士）
★對於母語的認知，可以幫助一個人觸摸到自己民族的本性。提升民族語文素養，正是這套書的努力方嚮。
——於丹（北京師範大學教授）
★“語文素養讀本”是根據中小學生的閱讀興趣，從漢語言文化中采擷的一串串精美珍珠。徜徉在這樣的文字中，陶冶情操，啓迪智慧，涵養品格，是一件多麼有意義的事情！
——翟小寜（中國人民大學附屬中學特級教師）
★“語文素養讀本”是一位齣色的老師，他讓我們在快樂閱讀中認識世界，感悟人生。
——李吉林（江蘇南通師範第二附屬小學特級教師）
目錄
好好學習頭懸梁
為什麼要學習／[澳大利亞]安德魯·馬修斯
薛譚學歌
讀書筆記
父母心·兒女情
母親的生日
孝心是最好的醫藥
誰的兒子好
遙想遠方
零陵早春／[唐]柳宗元
江樓聞砧／[唐]白居易
送硃大入秦／[唐]孟浩然
從軍行（其二）／[唐]王昌齡
找啊找朋友
威威找記憶／[澳大利亞]梅·法剋斯
白鴿子和紅氣球／周銳
想要被馴順的狐狸／[法國]聖埃剋絮佩裏
連環畫上的老鼠／[意大利]薑尼·羅大裏
聰明的腦殼
阿一旦的故事·築城
巴拉根倉的故事·說謊
阿古登巴的故事·九剋稅
他人與自我
老鼠夾／[巴西]保羅·科埃略
以為自己是狗的貓
和以為自己是貓的狗／[美國]艾薩剋·巴·辛格
魔方大廈
經典花園
木瓜
少年心事少年行
精彩書摘
《語文素養讀本叢書（小學捲）：沙丁魚·猴兒爺（三年級上冊）》：孝心是最好的醫藥
中國傳統文化的核心是“儒傢文化”，儒傢文化裏有個非常重要的說法：修身、齊傢、治國、平天下。也就是說，個人的修養（當然包括“孝”）、傢庭的和諧，跟治理天下這樣的大事都是緊密聯係的。姬發就是這樣的孝子。
王子姬發跪在父親周文王的床邊，把柔軟的巾帕浸泡在溫水裏，擰乾，輕輕為父親擦拭著臉頰，並說：“藥已經熬好瞭，一會兒您就可以吃瞭。”
三天前，聽說父親病倒，姬發就放下所有的事情，立刻趕到父親身邊，悉心照料。周文王這一次病得十分厲害，姬發非常擔憂，日夜陪伴在父親身邊。白天給父親煎藥、喂飯、擦拭身體，所有這一切都是他親自完成，不讓奴婢來做。姬發擔心父親的病情有變化，夜裏不敢休息，伺候在一旁略略打幾個盹，連帽子上的帶子都顧不上解開。
周文王看著兒子如此操勞，雖然十分欣慰，但是也希望兒子能休息一會兒，於是說道：“這些事情交給奴婢去做就可以瞭，你沒有必要親自動手，去休息一下吧。”
“交給奴婢做，我怎麼能放心？兒子自己來做，還擔心做不周全呢。父親隻管好好養病。藥熬好瞭，我已經放在那邊晾瞭一會兒，請父親服藥。”姬發端起湯藥，卻並沒有直接給父親，而是自己先嘗瞭嘗，確定這湯藥不燙也不涼，纔放心地送到父親嘴邊，服侍父親把藥喝完。
身邊的奴婢悄悄提醒姬發：“晚飯已經備好瞭，吃一點兒吧，您已經一天沒有吃飯瞭。”
“知道瞭。”姬發放好盛湯藥的碗，迴到床邊，輕聲問父親：“父親，晚上有沒有胃口吃飯呢？”
周文王輕輕搖頭：“剛剛喝完藥，覺得很疲憊，現在隻想安靜地休息一下，還是吃不下飯。”
“明天就會好起來的，父親安心休息。我就在您身邊，有什麼需要，您盡管吩咐。”姬發站起身走到外邊，看到婢女端來瞭豐盛的飯菜，他擺擺手，說道：“父親病重，一天都沒有吃飯瞭。縱然有這些美味佳肴，我在這個時候，哪有什麼心情享用呢？還是撤下去吧。隻要父親吃一餐，我就陪侍一餐，如果父親不吃，我也就不吃瞭。”
一旁來探望周文王的大臣，這時候也勸姬發：“您也要保重身體啊。”姬發謝過大臣的好意，說：“我的身體是父母親給我的，我怎麼能吝惜自己而忘記父母的恩德呢？小的時候我在父母親的懷抱中長大，父母對我的付齣，遠遠比我現在幾天幾夜吃不好睡不好要多得多。這次父親的病非同尋常，我一定要時刻守在父親身邊。如果因為我的疏忽導緻父親病隋加重，我是無論如何不能安心的。”
就這樣，姬發侍奉父親，十二天沒有離開，直到周文王病愈。姬發的至誠孝行，一時傳遍天下。
當然，姬發對父親的孝心，不僅僅體現在他在生活中對父母細心的照料，還體現在他繼承瞭父親的品行和事業，並發揚光大。姬發後來繼承王位成為周武王。商紂王無道，周武王一統天下，他和弟弟周公姬旦一起勵精圖治，使周朝天下大治。而這些豐功偉業，都離不開姬發的至孝之心和大孝之行。姬發也成為古代孝子的典範，孑L子贊其為“達孝”。
一這個故事齣自《禮記·文王世子》。
……
前言/序言
用戶評價
評分《沙丁魚和猴兒爺》這本書，給我的感覺就像是一幅徐徐展開的古老捲軸，每一筆每一劃都蘊含著深邃的意境。故事的敘述方式，非常獨特，它不急不緩，有條不紊，仿佛一位飽經滄桑的長者，在娓娓道來一段塵封的往事。沙丁魚的形象，被賦予瞭一種超越其體型的生命力。它所經曆的種種磨難，並非是為瞭製造戲劇衝突，而是為瞭展現一種不屈不撓的精神。它的每一次掙紮，都如同一次無聲的呐喊，是對生命尊嚴的捍衛。而猴兒爺，他更像是一個活生生的縮影，承載著人類的喜怒哀樂，以及那些難以言說的復雜情感。他的善良，並非是廉價的同情，而是發自內心的溫暖；他的智慧，也並非是深奧的理論，而是來源於生活的經驗。書中對於環境的描寫，也極具特色。無論是蔚藍的海洋，還是茂密的森林，都被描繪得栩栩如生，充滿瞭生命的氣息。這些場景，不僅僅是故事發生的背景，它們本身就仿佛有瞭生命，與故事中的角色一同呼吸，一同成長。我尤其喜歡書中關於“連接”的探討。沙丁魚和猴兒爺，這兩個看似毫不相乾的存在，卻因為一係列的機緣巧閤，産生瞭深刻的羈絆。這種羈絆，超越瞭物種的界限，超越瞭生存的環境，展現瞭一種更廣闊的、關於生命互助的可能。它讓我反思，在這個世界上，我們看似孤立的個體，其實都與他人，與自然，有著韆絲萬縷的聯係。這本書，它提供給孩子們的，不僅僅是一個故事，更是一種看待世界的方式，一種感知生命的力量。
評分《沙丁魚和猴兒爺》這本書，在我接觸到的眾多童書中，絕對算得上是一股清流。它沒有那些花哨的插圖，也沒有那種為瞭吸引眼球而設計的奇特情節，卻憑藉著其樸實無華的文字和深邃的思想，徵服瞭我的心。故事的開篇，就如同一次溫柔的低語，將我引入一個充滿溫情的世界。沙丁魚，這個集體中的個體，在作者的筆下，被賦予瞭獨立思考和勇敢行動的能力。它所麵臨的睏境，以及它為瞭生存和自由所做的努力，都充滿瞭生命的張力，讓人看瞭不禁為之動容。而猴兒爺，這位故事中看似不起眼的老者，他的形象卻充滿瞭智慧和力量。他並非擁有超凡的能力，但他的善良、他的耐心、他的包容，卻能夠化解一切難題。孩子們可以通過猴兒爺的故事，學會如何去愛，如何去理解，如何去與他人和諧相處。書中對環境的描寫，也十分到位。無論是深邃的海洋，還是寜靜的小鎮，都被描繪得生動而富有感染力。這些場景，不僅僅是故事的背景，它們也仿佛擁有瞭生命，與故事中的人物一同呼吸，一同經曆。我尤其喜歡書中關於“連接”的探討。沙丁魚和猴兒爺，這兩個本不應該有交集的存在，卻因為一次偶然的相遇，命運緊密地聯係在瞭一起。這種連接，超越瞭物種的界限，也超越瞭簡單的友誼，它是一種更深層次的、關於生命互助的羈絆。它讓孩子們明白，在這個世界上，我們都不是孤島，我們都與他人，與世界，有著密不可分的聯係。
評分《沙丁魚和猴兒爺》這本書，就像是拂過臉頰的微風，輕柔而帶著一絲淡淡的清香。它不似某些兒童讀物那般喧囂，而是以一種低沉而充滿力量的語調，娓娓道來。故事的展開，並沒有突兀的轉摺，而是如同涓涓細流，自然而然地將我引入其中。沙丁魚，這個小小的生命，被賦予瞭比它體型更強大的意誌和智慧。它在廣闊的海洋中所經曆的挑戰，以及它為瞭生存和自由所付齣的努力，都充滿瞭一種原始的生命力，令人心生敬意。而猴兒爺，這位故事中的智者，他的形象飽滿而真實。他並非完美無缺，他也有自己的煩惱和局限，但他的善良和豁達，卻如同黑夜中的燈塔，指引著方嚮。孩子們可以在他的身上，看到一種平和的力量，一種對生活的熱愛。書中對細節的捕捉，更是令人贊嘆。無論是沙丁魚在海流中感受到的細微阻力，還是猴兒爺在午後陽光下輕微的嘆息，都被刻畫得細膩入微，仿佛能夠觸手可及。這種精妙的筆觸，不僅讓故事更加生動，更讓讀者能夠深入地體會到角色的內心世界。我尤其欣賞書中對於“陪伴”的描繪。沙丁魚和猴兒爺，這兩個看似沒有關聯的存在，卻在命運的安排下，成為瞭彼此生命中的重要夥伴。這種陪伴，超越瞭語言的界限，是一種無聲的支持和理解。它讓孩子們明白，即使在最孤獨的時刻，也會有溫暖的陪伴，而這份陪伴，往往能賦予我們巨大的勇氣。
評分從《沙丁魚和猴兒爺》這本書的書名，就透齣一股彆樣的韻味，仿佛一個古老而充滿智慧的傳說。翻開書頁，我並沒有看到那種急於拋齣“主旨”的刻意，而是被一種舒緩而引人入勝的敘事節奏所吸引。沙丁魚，這個看似渺小的生命，在作者的筆下，卻煥發齣瞭蓬勃的生命力和令人驚嘆的勇氣。它在波濤洶湧的大海中，所經曆的每一次搏鬥，每一次對未知的好奇，都像是一首無聲的贊歌，歌頌著生命的頑強與不屈。而猴兒爺，這位故事中的關鍵人物，他的形象則充滿瞭濃鬱的生活氣息。他不是遙不可及的神話人物，而是像我們身邊隨處可見的長者，他的言談舉止，他的喜怒哀樂，都充滿瞭真實的情感。他身上那些小小的“瑕疵”，反而讓他更加立體，更加具有人情味，也更容易贏得讀者的喜愛和理解。書中對細節的描繪，更是讓我印象深刻。無論是沙丁魚在水流中感受到的細微變化，還是猴兒爺在講述故事時眼角的笑意，都被刻畫得栩栩如生，仿佛能夠穿越紙頁，來到我的眼前。這種細緻的筆觸，不僅增強瞭故事的畫麵感，更讓讀者能夠深入地體會到角色的內心世界。我尤其欣賞書中對於“選擇”的探討。沙丁魚和猴兒爺，在麵對不同的境遇時，所做齣的選擇，雖然各不相同，但都充滿瞭他們各自的智慧和勇氣。這種對選擇的描繪，引導孩子們去思考，在生活中，我們也有無數個選擇的機會，而每一個選擇，都可能改變人生的軌跡。
評分《沙丁魚和猴兒爺》這本書，給我的感覺就像是一次溫暖的靈魂對話，它沒有華麗的辭藻，也沒有驚心動魄的情節，卻在平淡的敘述中，觸及瞭生命的本質。故事的開端，就如同一次寜靜的邀請，將我引入瞭一個充滿溫情的想象世界。沙丁魚，這個在集體中渺小的存在，卻被賦予瞭獨立思考和勇敢行動的能力。它所經曆的睏境，以及它為生存和自由所做的努力，都充滿瞭生命的張力，讓人為之動容。而猴兒爺，這位故事中的長者，他的形象更是鮮活而立體。他並非擁有超凡的能力，但他的善良、他的耐心、他的包容，卻能夠化解一切難題。孩子們可以通過猴兒爺的故事，學會如何去愛，如何去理解，如何去與他人和諧相處。書中對環境的描寫，也十分到位。無論是深邃的海洋，還是寜靜的小鎮，都被描繪得生動而富有感染力。這些場景，不僅僅是故事的背景，它們也仿佛擁有瞭生命，與故事中的人物一同呼吸，一同經曆。我尤其喜歡書中關於“連接”的探討。沙丁魚和猴兒爺，這兩個本不應該有交集的存在，卻因為一次偶然的相遇，命運緊密地聯係在瞭一起。這種連接，超越瞭物種的界限，也超越瞭簡單的友誼，它是一種更深層次的、關於生命互助的羈絆。它讓孩子們明白，在這個世界上，我們都不是孤島，我們都與他人，與世界，有著密不可分的聯係。
評分《沙丁魚和猴兒爺》這本書，就像是一杯陳年的普洱茶，初品時或許平淡無奇，但細細品味，卻能感受到其醇厚而綿長的迴甘。故事的敘述方式，極為自然流暢，沒有絲毫的刻意雕琢，仿佛是作者隨手拈來的一段生活片段，卻又飽含深意。沙丁魚，這個在群體中看似微不足道的生命，卻被賦予瞭一種非凡的勇氣和智慧。它所麵臨的挑戰，以及它為擺脫睏境所付齣的努力，都充滿瞭生命的力量，讓人為之贊嘆。而猴兒爺，這位故事中的長者，他的形象更是鮮活而立體。他身上有著許多普通人都有的缺點，比如健忘，比如偶爾的固執。然而，正是這些“不完美”，纔讓他的善良和智慧更加耀眼。孩子們在閱讀中，能夠輕易地在他身上找到共鳴，從而理解到，即使是那些看似平凡的人，也能夠擁有不平凡的價值。書中對場景的描繪，也十分細緻。無論是沙丁魚在水波中搖曳的身影，還是猴兒爺在夕陽下悠閑的身姿，都被描繪得栩栩如生，充滿瞭生活氣息。這種細緻的描繪，不僅增強瞭故事的畫麵感，更讓讀者能夠深入地體會到角色的情感。我尤其欣賞書中對於“改變”的探討。沙丁魚的改變，是源於它內心的渴望和不懈的努力；猴兒爺的改變，則是源於他對沙丁魚的理解和接納。這種循序漸進的改變過程，對於孩子們來說，是極具教育意義的。它讓他們明白，成長和進步，並非一蹴而就，而是需要持續的努力和內心的覺醒。
評分從書架上拿下《沙丁魚和猴兒爺》，一本厚實但拿在手裏卻輕巧得令人意外的書，瞬間被它古樸的書名吸引。封麵設計簡潔，色彩柔和，透露齣一種溫和而引人入勝的氣息，仿佛在邀請我一同踏上一段充滿驚喜的旅程。翻開第一頁，撲麵而來的不是冰冷的文字，而是一種親切的、如同老朋友敘述故事般的語調。這裏的語言，不是那種刻意雕琢、生僻難懂的文學腔調，而是樸實無華，卻又飽含深情的講述。它巧妙地在字裏行間勾勒齣鮮活的人物形象，無論是那條看似渺小卻充滿智慧的沙丁魚，還是那位性格古怪卻善良淳樸的猴兒爺，都躍然紙上，活靈活現。故事的展開，並非一蹴而就，而是層層遞進，如同剝洋蔥一般，每一次的深入都帶來新的發現和感悟。作者並沒有直接告訴讀者什麼是對，什麼是錯，而是通過角色的行為和互動，引導讀者去思考，去體會，去形成自己的判斷。這種留白的處理，恰恰是最具匠心之處，它尊重瞭讀者的獨立思考能力，讓每個人都能在其中找到屬於自己的答案。更讓我驚喜的是，書中不乏一些充滿童趣的細節，那些奇思妙想的場景，那些幽默風趣的對話，都像一顆顆閃亮的寶石，點綴在故事的海洋中，讓人忍不住會心一笑，又或是捧腹大笑。讀著讀著，我仿佛看到瞭自己年幼時的影子，看到瞭那個對世界充滿好奇、敢於幻想的孩子。這本書，不僅僅是給孩子們看的，它更像是穿越時光的一封信，提醒著我們這些成年人，不要忘記瞭內心的純真與善良，不要失去瞭那份探索未知世界的勇氣。它就像是一盞溫暖的燈，照亮瞭那些曾經被遺忘的角落，讓我們重新審視自己，重新感受生活的美好。
評分當指尖滑過《沙丁魚和猴兒爺》封麵那略帶磨損的質感，一種久違的懷舊感油然而生。這本書，它不像是市麵上那些色彩斑斕、聲光電俱全的玩具，而更像是一壇陳年的老酒，需要慢慢品味，纔能體會齣其中的醇厚與甘甜。故事的開篇，就如同一次輕柔的呼喚，將我從繁忙的現實世界中暫時抽離。沙丁魚，這個微不足道的小生命，卻承載著大大的夢想和無盡的勇氣。它的每一次躍動，每一次探索，都仿佛是對命運的挑戰，是對生命意義的追尋。而猴兒爺，這位充滿市井氣息的老者，他的形象是如此的生動，他的言語是如此的接地氣，仿佛就住在我們隔壁的鄰居。他身上有著我們熟悉的那些小缺點，比如健忘，比如愛嘮叨，但他的善良和智慧，卻如同夜空中最亮的星，指引著方嚮。書中對於細節的刻畫，可謂是入木三分。無論是沙丁魚在海浪中顛簸的感受，還是猴兒爺在午後陽光下打盹的愜意，都被描繪得細緻入微，仿佛能夠觸手可及。這種細膩的筆觸，不僅僅是為瞭營造氛圍，更是為瞭讓讀者能夠更深入地理解角色的內心世界。更令我驚嘆的是，作者在構建這個故事的過程中，巧妙地融入瞭許多哲學層麵的思考。它沒有直接灌輸道理，而是通過角色的經曆，引導讀者去思考關於生命的價值，關於人與自然的關係，關於孤獨與陪伴的意義。這些思考，對於處於成長關鍵期的孩子來說，是尤為寶貴的財富。它不是一味地迎閤孩子們的喜好，而是試圖去啓迪他們的智慧，讓他們在閱讀中獲得更深層次的成長。
評分《沙丁魚和猴兒爺》這本書，在我閱讀過的眾多兒童讀物中，無疑占據著一個獨特且重要的位置。它所展現齣的，並非是那種流於錶麵的、淺顯易懂的道德說教，而是一種更深層次的、潤物細無聲的教育。故事的主綫，圍繞著兩條看似毫不相乾的生命展開，卻又在命運的奇妙安排下，緊密地聯係在一起。沙丁魚的視角，讓我看到瞭一個小生命如何在看似不可逾越的睏境中，展現齣驚人的韌性和智慧。它的每一次嘗試，每一次掙紮，都充滿瞭生命的張力，讓我不禁為之動容。而猴兒爺的形象，則更加復雜和立體。他並非一個完美的英雄，甚至可以說，他身上有著許多不盡如人意的地方，比如他的固執，他的迷糊，他的偶爾的自私。然而，正是這些“不完美”，纔讓這個角色顯得如此真實，如此 relatable。孩子們能夠從中看到，即使是那些看似缺點多多的人，也可能擁有一顆金子般的心。書中的情節設置，更是環環相扣，懸念迭起，每一次的轉摺都恰到好處地抓住瞭讀者的好奇心，讓人迫不及待地想知道接下來會發生什麼。作者在推進故事情節的同時，也在不知不覺中融入瞭許多關於友誼、關於勇氣、關於成長的重要主題。這些主題，並沒有被生硬地擺在颱麵上，而是通過角色的經曆和選擇，自然而然地顯現齣來。我尤其欣賞書中對於“理解”的探討。沙丁魚和猴兒爺之間的互動，充滿瞭誤解與碰撞，但也正是通過這些磨閤，他們纔逐漸學會瞭站在對方的角度思考問題，學會瞭包容和接納。這種成長，是孩子們在現實生活中最需要學習的。
評分《沙丁魚和猴兒爺》這本書，在我心中留下瞭深刻而持久的印記。它並非那種嘩眾取寵、追求感官刺激的作品，而是以一種沉靜而內斂的方式，觸及瞭人心最柔軟的部分。故事的開端，就如同一次寜靜的邀請，將我帶入瞭一個充滿想象力卻又不失真實感的世界。沙丁魚，作為故事的主角之一，它的形象被賦予瞭一種令人動容的堅韌。它在廣闊而未知的海洋中，所經曆的每一次挑戰，每一次迷茫，都如同一個個無聲的提問，引導著讀者去思考生命的意義和存在的價值。而猴兒爺，這位故事中的長者，他的形象則充滿瞭人情味。他並非一個完美的道德典範，他的身上有著普通人都會有的缺點，比如固執，比如偶爾的迷茫。然而，正是這些“不完美”，使得他更加真實，更加 relatable。孩子們在閱讀過程中，能夠輕易地在他身上找到共鳴，從而理解到，即使是那些不那麼完美的人，也能夠閃耀著人性的光輝。書中對於情節的鋪陳，可謂是匠心獨運。每一個事件的發生，每一個角色的互動，都如同精心編織的絲綫，將整個故事巧妙地地連接在一起。這種緊密的結構，讓故事充滿瞭邏輯性和吸引力，讓讀者在閱讀時，欲罷不能。我尤其欣賞書中對於“成長”的描繪。沙丁魚的成長，並非一帆風順，而是充滿瞭挑戰和蛻變；猴兒爺的成長，也不是一成不變，而是經曆瞭內心的掙紮和反思。這種真實的成長過程，對於正在塑造世界觀的孩子們來說，是極具教育意義的。它讓他們明白，成長並非易事，但每一次的努力和付齣，都將化為寶貴的財富。
語文素養讀本叢書是學校指定學生必看的，這次趁著京東活動，買來好好看看，內容不錯，推薦給大傢
評分特彆適閤朗讀，適閤裝飾工程設計
評分這套書是老師推薦的，應該還不錯，書的質量也還好，還沒看，等孩子看瞭再來追評
評分老師推薦買的，裝幀樸實。
評分開本閤適，字體大小再大一些更好。準備收齊這個係列。活靈活現的介紹。
評分寶貝不錯，比超市賣的還要便宜。
評分孩子急用，定京東第二天就到，就是看中物流快瞭。書的質量也不錯
評分孩子很喜歡這個套係的書，一讀再讀，內容確實很不錯。
評分孩子老師推薦的 第一次買入教書打摺 買三免一 買瞭三個紅色的 顔色是暗紅 一點點氣味 送膜 包裝盒設計漂亮 物流很慢 和我前麵買的一樣 新的很好 過陣子就磨花瞭 款式是老款
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