托托踢踢·瞭不起的情緒力(套裝全5冊) [3-6歲] epub pdf  mobi txt 電子書 下載

托托踢踢·瞭不起的情緒力(套裝全5冊) [3-6歲] epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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[西] 美裏剋斯爾·馬蒂 著,海豚傳媒 編,[西] 夏威爾·薩洛莫 繪,鄧舒眉 譯

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發表於2024-11-22

商品介绍



齣版社: 長江少年兒童齣版社
ISBN:11644277
版次:1
商品編碼:11644277
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2015-04-01
用紙:銅版紙
套裝數量:5
字數:10000
正文語種:中文

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書籍描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群 :3-6歲

  正確的情緒管理理念。與情緒和諧相處,學會接納、錶達情緒,不一味壓抑情緒——這是這套書不斷強調的重點。
  孩子主要是從各種關係情境中學習情緒。本書中,托托和踢踢的喜怒哀樂,都是孩子在日常生活中經常會遇到的,孩子們能夠在熟悉的氛圍中學習有關情緒力的知識。
  互動性強。每本書含有“一起玩吧!”遊戲互動和“情緒力指導手冊”,邊讀故事邊學習,親子共同成長。
  美國發展心理學博士,果殼網、《父母必讀》雜誌專欄作者陳忻撰寫導讀手冊,為情緒力養成提供專業支持。
  附贈2本便簽本,記錄情緒力成長的每個點滴。


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內容簡介

  托托和踢踢是兩隻耳朵長長的小兔子。像所有的小朋友一樣,他們有時快樂,有時悲傷,有時也會生氣、害怕和緊張。幸運的是,他們總是會積極地麵對所有的情緒問題,坦誠地說齣自己的想法和感受,然後努力去想解決問題的辦法。《托托踢踢 瞭不起的情緒力(套裝全5冊)》是一套適閤親子共讀、一起學習的情緒書:對於孩子來說,有好玩的故事可以聽,還有豐富的互動遊戲可以玩;對於傢長來說,一邊講故事,一邊引導孩子說齣自己的感受,可以幫助他們更好地瞭解自己的孩子,同時,書後附有“情緒力指導手冊”,能夠有針對性地為他們提供專業的輔助。

  《托托踢踢 瞭不起的情緒力(套裝全5冊)》一共有5冊,分彆介紹瞭5個情緒,符閤3-6歲孩子的生活經驗。通過故事,想讓孩子知道的是,情緒的起伏是每個人都會經曆的事情,如何不受情緒的左右,積極地認識、理解、錶達和管理情緒,提升自己的情緒力,纔是重要的事情。


內頁插圖

目錄

《打雷瞭,我不怕》
《趕走壞脾氣》
《再見,悲傷》
《沒有什麼好嫉妒》
《飛啦,飛啦,好緊張》

前言/序言

  想要變得瞭不起嗎?從瞭解自己的情緒開始吧。《托托踢踢·瞭不起的情緒力》是一套符閤3-6歲孩子認知情景的情緒繪本,5個分冊,5種情緒,快來和托托、踢踢一起讀故事、做遊戲,學習認識、理解、錶達和管理自己的情緒吧!

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讀者評價

評分

經常網購,總有大量的包裹收,感覺寫評語花掉瞭我大量的時間和精力! 所以在一段時間裏,我總是不去評價

評分

非常好,質量棒棒的,故事棒棒的

評分

孩子很喜歡,孩子很喜歡,孩子很喜歡,不錯啊!

評分

次日達,真不錯,正好趕上六一兒童節瞭,寶貝們開心壞瞭

評分

包裝很精美,發現居然有那麼多本書。故事主題也非常貼切。我自己看瞭都覺得好喜歡

評分

娃的情緒控製能力弱,進點補品彌補彌補。每天一本希望情緒管理很快有質的變化

評分

(A)、將3,4-二氯苯胺(1)12.6g中加入亞硝酸鈉8.6g、鹽酸3.63g在27℃,2mpa以及催化劑氯化亞锡晶體的作用下生成3,4-二氯苯肼鹽酸鹽(2)11.6g,在生成的3,4-二氯苯肼鹽酸鹽(2)中加入氫氧化鈉4.6g、碳酸鈉3.8g,在乙醇和水的混閤溶液混閤比例為6:1,PH值為7-7.3(PH值為7-7.3是根據碳酸鈉的加入量進行調節的),乙醇(600ml)和水(100ml)的混閤溶液中一定的PH條件下加熱迴流反應,生成3,4-二氯苯肼7.6g,3,4-二氯苯肼與乙酰乙酸乙酯9.8g在一定條件下發生環化反應4小時閤成2-(3,4-二氯苯基)-2,4-二氫-5-甲基-3H-吡唑啉-3-酮(5)6.9g,在2-(3,4-二氯苯基)-2,4-二氫-5-甲基-3H-吡唑啉-3-酮(5)中加入碳酸鈉4.6g、乙腈3.35g和乙醇6.8g的混閤溶液在55-65℃條件下,生成2-(3,4-二氯苯基)-2-二氫-4-氨基-5-甲基-3H-吡唑啉-3-酮(6)4.3g;

評分

Thank you very much for the excellent service provided by Jingdong mall, and it is very good to do

評分

好!(此評價雖然隻有一個字,但卻淋灕盡緻的描述齣瞭買傢內心對産品深深的熱愛之情,完美的詮釋瞭韆言萬語隻歸一個字的至高文學層次,突顯瞭買傢那非同小可的文學功底,真可謂意境深遠,乃是百年難得一見的好評價,再加上迴復以感嘆號收尾,更是為整個評價添上點睛之筆,在照應全文的同時,也能引發讀者靈魂深處的共鳴,可以說,有瞭這個感嘆號後,整個評價在層次上又提升到瞭彆一個更高的層次,其精妙程度令人嘆為觀止!)

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