重启教育改革 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2025
发表于2025-01-10
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《重启教育改革》是作者的一部新稿,分18章,“中国教育面临危机”、“教育百年:改革与革命的双重变奏”、“三十年的曲折发展”、“教育重建、改革尝试与教育危机”、“快速发展与问题凸显”、“学生负担为什么减不下来?”、“‘择校热’背后的制度性力量”、“大学为何成为问题?(上下)”、“求解‘钱学森之问’”、“大学生就业难在哪里?”、“被忽略的“短板”:学前教育和职业教育”、“民办教育的困境”、“教育均衡化:公平像阳光不可或缺”、“考试不改,教育难兴”、“教育腐败根在何处”、“教育改革为何缺乏动力”、“重启教育改革”,探讨了当下的中国教育存在的种种问题和困惑。在作者看来,解决这些问题和困惑,出路在于重启教育改革。
朱永新,男,1958年8月生,江苏大丰人,中国民主促进会中央委员会副主席,第十二届全国政协副秘书长、常务委员会委员。中国教育学会副会长,中国叶圣陶研究会副会长兼秘书长,苏州大学教授、博士生导师,北京大学、北京师范大学、同济大学等兼职教授。新教育实验发起人。多次被评为“中国十大教育英才”、改革开放30年“中国教育风云人物”、“中华十大财智人物”、中央电视台“感动中国”候选人、国家新闻出版总署“全民阅读形象代言人”、“为了公共利益”年度人物等。
马国川,《财经》杂志主笔。1971出生,河北威县人,毕业于河北师范学院(现为河北师范大学)中文系,曾先后供职于中国经济体制改革杂志社、经济观察报。
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重启教育改革 epub pdf mobi txt 电子书 下载很有幸我们儿子就在作者举办的实验学校上学,理念我完全同意,希望学校的老师们能把理念吃透,全心全意用到孩子们身上!!
评分配置职能
评分对不平等的厌恶
评分福利经济学第一基本定理
评分每天学点心理学,可以洞悉人性,洞察人心。人具有多面性,在不同的时间、地点,面对不同的人、事、物,会有不同的表现;人性也并不可以一概而论,有美与丑之分。这就为我们的沟通与交往设置了重重障碍。但是人的思维方式、行事方法都是有章可循、具有一定的规律性的,这也正是心理学所研究的主要内容之一。因此,了解并掌握一定的心理学知识,就可以依据既定的心理活动规律,透过具有迷惑性的语言、行为等外在表象,洞悉人性,了解他人。洞悉人性,才能掌握人性的弱点与优点,找到通往成功的捷径。
评分运用分配公正性的主流理论的问题
评分第2章 市场失灵
评分教育改革是社会热门话题,多年来社会各界有很多很多的探讨,也开了不少药方,但问题依旧在,探讨也一直在。
评分社会福利函数和分配公正性
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