　　《医学统计学实习指导（第3版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材配套用书》是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《医学统计学》（第3版）的配套用书。突出对医学生正确开展医学科研设计、运用统计方法分析数据、运用统计软件实现数据管理和分析的技能、解释和表达统计分析结果等综合能力的培养和训练。
　　《医学统计学实习指导（第3版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材配套用书》内容涵盖了国家执业医师资格考试的全部知识点，包括统计设计和基本的统计分析方法，提供了《医学统计学》（第3版）教材一至二十一章的思考题、案例辨析题和选择题的释疑或参考答案，综合分析题的SPSS软件实现，结果解释及表达。

第一章绪论
第二章调查研究设计
第三章实验研究设计
第四章定量资料的统计描述
第五章定性资料的统计描述
第六章总体均数的估计
第七章假设检验
第八章 t检验
第九章方差分析
第十章二项分布和Poisson分布及其应用
第十一章 x2检验
第十二章秩和检验
第十三章双变量关联性分析
第十四章直线回归分析
第十五章生存分析
第十六章常用多变量统计方法简介
第十七章 meta分析
第十八章样本含量估计
第十九章医学人口和疾病统计常用指标
第二十章统计方法的选择与结果解释
第二十一章统计分析结果的正确表达
第二十二章数据管理及EpiData软件简介
第二十三章 SPSS软件简介

精彩书摘

　　第二章调查研究设计　　【思考与练习】　　一、思考题　　1．调查研究的主要特点是什么？　　2．简述调查设计的基本内容。　　3．试比较常用的四种概率抽样方法的优缺点。　　4．常用的非概率抽样方法有哪些？　　5．简述调查问题的顺序安排。　　6．简述效度、信度的概念及评价效度、信度的目的。　　7．简述评价效度和信度的常用方法及其特点。　　二、最佳选择题　　1．实验性研究与观察性研究的根本区别在于　　A．抽样方法不同 B．研究对象不同　　C．是否设立对照组 D．假设检验方法不同　　E．是否人为施加干预措施　　2．以下抽样方法中不属于概率抽样的是　　A．单纯随机抽样 B．系统抽样 C．整群抽样　　D．分层抽样 E．雪球抽样　　3．条件相同时，下列抽样方法中抽样误差最大的是　　A．单纯随机抽样 B．系统抽样 C．分层抽样　　D．整群抽样 E．无法直接比较　　4．下列关于调查设计的叙述，正确的是　　A．明确调查目的是调查研究最核心的问题　　B．采用抽样调查还是普查是由该地区的经济水平决定的　　C．调查设计出现缺陷时，可以通过相应的统计分析方法弥补　　D．一旦制定了调查研究计划，在实际操作过程中，就不可改变　　E．调查的质量控制主要在调查问卷设计阶段　　5．为了解乌鲁木齐市儿童的肥胖状况，分别从汉族、维吾尔族、哈萨克族、回族等民族中随机抽取部分儿童进行调查，这种抽样方法属于　　A．单纯随机抽样 B．分层抽样 C．系统抽样　　D．整群抽样 E．多阶段抽样　　……

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