大學生心理健康教育:和諧與成長/大學生綜閤素質教育叢書 epub pdf  mobi txt 電子書 下載

大學生心理健康教育:和諧與成長/大學生綜閤素質教育叢書 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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徐虹 編

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發表於2024-06-01

商品介绍



齣版社: 高等教育齣版社
ISBN:9787040405002
版次:1
商品編碼:11533601
包裝:平裝
叢書名: 大學生綜閤素質教育叢書
開本:16開
齣版時間:2014-08-01
用紙:膠版紙
頁數:308
字數:400000
正文語種:中文

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書籍描述

內容簡介

  《大學生心理健康教育:和諧與成長/大學生綜閤素質教育叢書》緊密結閤大學生心理發展及所麵對的社會環境,為大學生提供自我意識、人格、人際交往、情緒管理、挫摺應對、戀愛與性、生涯規劃、生命教育等方麵的知識和訓練,將“課堂、課外、理論、實踐”四個基本環節有機融閤,使這門素質教育課程更具實用性、開放性、可操作性,更好地服務於大學生良好心理品質的養成。每一章中都適當融入案例、心理拓展活動等內容,設置瞭視窗、訓練營地、問題思考、推薦閱覽欄目,力圖做到富有內涵、符閤學生需求,對學生能産生積極的影響。
  《大學生心理健康教育:和諧與成長/大學生綜閤素質教育叢書》可供大學新生閱讀,也可供高校學生管理工作者、思想教育工作者和廣大學生傢長參考。

內頁插圖

目錄

第一章 從“心”開始——大學生心理健康教育導論
第一節 心的呼喚:心理健康與人生幸福
第二節 心的霧霾:大學生常見心理睏擾和異常心理
第三節 心的超越:心理成長的策略
訓練營地 自我肯定訓練

第二章 上善若水——大學生心理適應與轉變
第一節 彆樣天地:環境的改變
第二節 亂我心者:適應不良的錶現
第三節 來之安之:積極的心理適應與轉變
訓練營地 大樹與鬆鼠

第三章 自知者明——大學生自我意識與發展
第一節 察己知己:自我意識
第二節 漸入佳境:大學生自我意識的獨特發展
第三節 上下求索:自我意識的探究與完善
訓練營地
(一)多角度評價自己
(二)優點“大轟炸”

第四章 揚鞭奮蹄——大學生學習與時間管理
第一節 惜時如金:時間管理
第二節 點石成金:學會學習
訓練營地
(一)知人者智,自知者明——自我工作評價錶
(二)規劃大學第一年目標

第五章 進退自如——大學生人際交往與溝通
第一節 左右逢源:人際交往魅力
第二節 知行閤一:人際交往磨煉
第三節 和而不同:人際交往藝術
訓練營地
(一)我說你畫
(二)人際財富圖

第六章 大成若缺——大學生人格成長與完善
第一節 人生萬象:人格解讀
第二節 失衡的天平:大學生常見的人格缺陷及人格障礙
第三節 至真至美:大學生健全人格的塑造
訓練營地 做一把自己的戒尺:性格調節計劃訓練

第七章 文武之道——大學生情緒管理與調適
第一節 問世間“情”為何物:認識情緒
第二節 讓人歡喜讓人憂:情緒睏擾
第三節 笑看雲捲雲舒:情緒管理
訓練營地 我的心情我做主

第八章 自強不息——大學生挫摺與應對
第一節 山重水復疑無路:挫摺與反應
第二節 眾裏尋“它”韆百度:挫摺的“今天”與“昨天”
第三節 落紅不是無情物:挫摺應對與成長訓練營地學會放鬆

第九章 兩情相悅-一大學生戀愛與性心理健康
第一節 撥動愛的心弦:愛情如是說
第二節 倒齣你鞋中的沙:愛之結與解
第三節 聆聽青春的樂章:“性”情中人
訓練營地 走齣失戀:問道蘇格拉底

第十章 臻於至善——大學生生命教育與意義追尋
第一節 理解生命:追尋生命的意義
第二節 珍愛生命:敬畏生命的過程
第三節 生命智慧:讓生命陽光燦爛
訓練營地 感謝生命中有你:學會感恩

第十一章 指點江山——大學生生涯規劃與理想
第一節 適者生存:職業認知
第二節 事預則立:職業規劃
第三節 智者見智:求職麵試
訓練營地 模擬麵試
參考文獻
後記

精彩書摘

  三、樂以忘憂:調適情緒,實現心的幸福
  情緒就像奇妙的天氣,年輕的心情更是跌宕起伏,我們應該敏銳地覺知情緒,進而平靜地接納情緒,管理情緒。給自己的情緒上一把鎖,該釋放時釋放,該收斂時收斂,懂得適時地錶達,學會掌控情緒。有效地掌控情緒,既是愛己的錶現,也是還身邊環境一份安寜。
  (一)順暢錶達需要,剋服消極情緒
  很多人往往在他人麵前拼命展現完美無瑕的自己,僅僅為瞭讓他人看到自己優秀的一麵,就不斷地修飾自己身上的瑕疵,這就是很多人不能快樂幸福生活的原因。如果想做一個快樂幸福的人,就要接納真實的自己,學會適度地錶達自己,隻有接納瞭真實的自己並適度地錶達自己,纔能獲得真正的幸福體驗。
  生活中會有許多消極情緒,例如煩惱、抑鬱、焦慮和痛苦等,但這些負麵情緒不過是生命能量的自然流動,是一種正常的現象。負責任地錶達自己的情緒,是你能送給自己和彆人的最好的禮物。此外,喜悅是消融負麵情緒最好的催化劑。
  情緒是我們的需要是否得到滿足而産生的反應,積極情緒是我們的需要得到滿足後的反應;消極情緒是我們的需要沒有得到滿足的結果。那麼,既然這樣,何不讓我們慢慢學著去體察情緒背後真正的需要呢?在每一次的沉默,每一次的哭泣,每一次的吵鬧背後,都是因為我們沒有被關注、被認可、被尊重、被滿足,或者我們的想法和決定沒有被認同……
  大多數人習慣用沉默、憤怒、哭泣、大吵大鬧、摔東西等不良方式來錶達自己的負麵情緒,結果導緻局麵越來越僵,結局越來越偏離我們的初衷。因此,我們不能繼續用負麵的、破壞性的情緒錶達自己,而要去選擇積極的、建設性的方式。要改變自己,就要努力學著用直接的、非情緒化的語言告訴對方自己真正的需要。如:“我感到不舒服瞭,因為……”“我想……”“請你關注我……”,總之,就是要去明確地錶達自己的需要。
  經過自己長期的堅持和努力,你學會瞭體察自己的情緒,並確認情緒背後的需要,學會照顧自己的需要,學會用積極的方式錶達齣自己的需要,需要一旦得到瞭滿足,你的生活自然就會輕鬆愉快。
  (二)積極自我暗示,保持積極情緒
  凡事皆有兩麵,將視角集中於積極的一麵,你將發現積極;將視角集中於消極的一麵,你將發現消極;將注意力集中於自己的優點,你會在心裏樹立信心:“我是一個有價值、有能力、與眾不同的人”。
  在華沙,一群兒童在嬉戲。一位吉蔔賽女人托起一位小姑娘的手,仔細看瞭看說:“你將會世界聞名!”“預言”應驗瞭,這位小姑娘就是後來的居裏夫人。
  一位工人下班後被鎖在“冷庫”裏,第二天被人們發現時已經凍死瞭,而令人驚奇的是,那天根本就沒通電,冷庫裏隻是常溫!其實,世界上沒有什麼準確的預言,是“算命”女人給瞭居裏夫人一種“成功”的信念,那位工人則是自己害死瞭自己,望著被關死的鐵門,心想“完瞭,這裏是零下幾十攝氏度,我肯定要被凍死瞭!”這就是“心理暗示”,它能引導人走嚮成功,也能緻人死亡。你若經常對自己進行積極的心理暗示,你就會驚奇地發現,你會成為你所想的那樣的人。
  如果你的心裏一直在說“我是一個糟糕的人”“我不夠好”“我做的事不夠多”“我沒有價值”等,如果經常這樣想,你如何能創造齣充滿愛、快樂、富裕、健康的生活呢?我們內心擁有的自卑和內疚越多,我們的生活會越糟糕,情緒會越消極。改變討厭自己的思想,負麵的情感就會離你而去,彆把自己內心變成垃圾桶,而要變成快樂大本營。
  每天都要積極地進行自我暗示,這樣有利於保持良好情緒。現在立即開始自我贊同和自我接受,這是使我們的生活發生積極改變的關鍵所在。請試著贊賞你自己,看看會發生什麼?每天都要用積極暗示的語言大聲地告訴自己:“我的世界裏一切都好”“我喜歡我的身體、頭發和眼睛…'我被友情和愛包圍”“我是快樂的和自由的”“我是可愛的,我值得被愛”“我愛自己,我贊同自己”等,堅持下去,你就會有意想不到的奇跡發生,你就會感覺好起來,內心非常愉快。
  ……

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