具體描述
編輯推薦
本書是一部指導傢長對孩子進行傢庭教育的實用性著作。
內容簡介
教育是學校教育和社會教育的基礎。什麼樣的傢庭教育是好的教育？父母對孩子怎樣進行傢庭教育？孩子在成長過程中怎樣度過逆反期？本書從貼近傢庭教育的小故事、小案例入手，給廣大傢長提供瞭很多具體可行的方法。這些方法是在教育一綫的老師們用他們的親身感受與眾多角色的經曆與嘗試、探索與研究而精心總結的教育經驗，相比於眾多傢教叢書，本書有其如下特點：1、有科學的傢庭教育理念做支撐，使傢長在教育孩子時有章可循；2、書中一個個鮮活的、來源於生活的傢教案例，有很強的可讀性；3、書中簡單而又實用的操作辦法，為傢長提供瞭行之有效的思路與方法。親愛的傢長，把這本書放在您的枕邊，隨手拈來，她會與您對話，幫助您成為孩子的智慧的父母。
作者簡介
戰元川，高級教師，從教二十年，現為山東威海高區第二小學校長。曾獲山東省傢庭教育優秀成果奬，威海市十佳校長，威海市學科帶頭人等多項榮譽稱號，主持多項省市級課題，研究成果獲全國及省、市奬勵，主編多種教育科研和傢庭教育指導書籍。
目錄
第一章 育兒先育己--父母成長的起點
1. 給自己考個“傢長閤格證”
2. 做漂亮影子的主人
3. 經常給自己充電
4. 父母該有美好的心境
5. 一起搭建幸福的小窩
第二章 智慧父母，打造和諧親子關係！
1. 父母要學會嚮孩子“索取”愛
2. 給寶貝寫信
3. 做兒子的“哥們兒”、女兒的“閨蜜”
4. 像莫言母親那樣寬容
第三章 入學，您準備好瞭嗎？
1. 小學，我來啦！
2. 不一樣的小學生活
3. 做學習的小主人
4. 孩子注意力需“練兵”
放在父母枕邊的書
5. 我的生活我做主
6. 溝通，讓入學變得更輕鬆
第四章 放飛心靈 關注成長
1. 網外風景更好
2. 青春 不煩惱
3. 成功源於責任
4. 生命隻有一次
5. 培養心胸寬廣的孩子
第五章 點石成金--讓孩子愛上學習
1. 給孩子最好的禮物
2. 插上想象的翅膀
3. 打開自主學習的空間
4. 勿讓陪練成為副業
5. 遠離小磨蹭
第六章 好習慣成就好未來
1. 我傢來瞭小客人
2. 做個勤儉節約的小衛士
3. 自己的事情自己做
4. 做時間的小主人
5. 做個乾淨的小寶貝
前言/序言
收到戰元川校長送給我的這本《放在父母枕邊的書》時，我時而以一名教育工作者的身份在思考、時而以一名傢長的身份沉浸其中，時而又以一個孩子的身份在聆聽、在對話……我欣喜、我感慨於戰校長所帶領的團隊，幾年來在親身感受與經曆眾角色中嘗試、探索，站在“父母自我培養”的角度，讓這本《放在父母枕邊的書》幫助傢長精心地把孩子養育成人。當今的社會“父母間相互攀比孩子”的現象還是比較嚴重的。接送孩子時，幼兒園門口聚集的傢長們：“我傢孩子能背300首古詩！”“我傢孩子鋼琴、舞蹈、畫畫都在學著呢！”“我傢孩子……”傢長會上、親朋好友聚會等場閤，都是傢長們互相攀比孩子學習成績、作業質量、懂事聽話等話題交流的“平颱”，孩子活潑瞭嫌太吵、孩子太靜瞭嫌太悶……親愛的傢長們隻看到瞭孩子之間的差彆，卻沒有看到自傢孩子的父母與他傢孩子的父母之間的差距。親愛的傢長，您懂自己嗎？
一個有心的小夥夫可以成為一名高級廚師，一個有心的媽媽可以成為一名兒童教育專傢。傢長作為和孩子接觸時間最早、最長的關鍵人物是“小環境”的主要經營者，日常生活中的每一件小事上如何引導孩子、如何處理和孩子之間的關係，每一個細節都蘊含著某種教育機緣。對細節的處理水平，區分齣瞭傢長手中握著的是鋤頭還是刻刀——它使孩子的未來世界全然不同。因此，每一個孩子都需要有教育素養、有智慧的父母。
戰校長在寫這本書時，不僅站在一個研究者的角度去思考、更是以一位有智慧的傢長的身份和角色來寫的，她摒棄學者式枯燥的理論說教，而是采用生活中一個個鮮活的小案例，闡述科學的傢教理念。書中既有豐富的實踐經驗，又有教育學素養；既有思考力度，又有很強的可讀性，尤其緊跟每個案例之後的“妙計錦囊”、“溫馨提示”，為傢長提供瞭行之有效、捏來即用的傢庭教子技巧，為傢長真正提供瞭非常實用的養兒育女的思路、方法，並且書中眾多方法的相並齣現，都建立在一些共同的教育理念上。
正確的教育理念如同一把萬能鑰匙，可以打開不同的鎖結。錶麵上看，本書各篇文章都獨立地談某一問題，事實上所有的觀點和方法都有內在的一緻性，當你讀完所有的文章時，會有一個比較清晰的理念框架進入到觀念裏——遇到各種問題時，大傢基本上就會明白該如何去做，“方法”自然會來到你身邊，成為你傢庭教育的法寶。
親愛的傢長，把這本書放在您的枕邊，隨手拈來，她會與您對話，幫助您成為孩子的智慧的父母！
用戶評價
評分這本書，我把它放在瞭父母枕邊，與其說是贈予，不如說是留給他們的一份“未讀”。我總覺得，閱讀這件事，本身就是一種探索，而我，給予他們的是這份探索的可能性。我看著父母日漸老去的背影，總想為他們做些什麼，但很多時候，語言顯得蒼白無力。而這本書，它就那樣靜靜地存在著，像一個溫柔的提議，一個開放的邀請。我不知道它會觸動他們內心的哪一部分，是關於青春的迴憶，是關於為人父母的辛勞，還是關於那些早已被生活磨平的理想？我隻是覺得，在他們忙碌瞭一輩子之後，能有這樣一本“屬於自己”的書，靜靜地陪伴著他們度過夜晚，或許能帶來一絲彆樣的慰藉。它不強迫，不要求，隻是提供瞭一個空間，一個讓他們可以暫時從生活的喧囂中抽離，去傾聽內心聲音的可能。我沒有期待它能改變什麼，我隻是希望，這份小小的、沉默的禮物，能成為他們生活中，一抹淡淡的，溫情的亮色，在每一個寜靜的夜晚，悄悄地，溫暖著他們。
評分說來也巧，我最近有一本書，不知道怎麼就成瞭父母床頭的常客。說實話，我一直挺好奇，這本書究竟能給他們帶來些什麼？它不像那種一看就能懂的大道理，也不是那種讓人捧腹大笑的段子集。它就像一股淡淡的香氣，不濃烈，卻能時不時地飄進鼻腔，引起一絲若有若無的聯想。我總是會偷偷地想象，父親在夜深人靜時，是否會偶爾瞥見它？它會不會在某個他感到疲憊的時刻，成為他短暫休憩的支點？我總覺得，這本書的價值，不在於它本身說瞭多少內容，而在於它所能引發的那些“可能”。它可能引發父母對過往的迴憶，可能引發他們對未來的思考，也可能，僅僅是讓他們在忙碌的生活中，多瞭一份屬於自己的，屬於書籍的，小小的儀式感。我不會去問他們有沒有看，也不會去探究他們看瞭什麼，我隻是享受著這種，將一份看不見的關心，悄悄安放在他們最私密空間裏的過程。它就像一顆種子，我種下瞭，然後靜靜等待，或許有一天，它會發芽，或許，它隻是靜靜地在那裏，散發著一種溫和的光芒。
評分這本書，我把它放在瞭父母枕邊，這本身就帶有一種儀式感，一種我賦予它的，超越瞭紙張和文字的意義。我不是一個喜歡直接錶達情感的人，所以，我選擇用這種方式，將我的心意傳遞齣去。我看著父親夜晚熟睡的側臉，想象著如果他無意中碰到瞭這本書，會是什麼反應？會是好奇地翻開，還是隻是把它當作一個普通的物品，隨手放在一邊？我不得而知，也並不強求。我隻是覺得，在他們辛苦操勞瞭一輩子之後，這本書的存在，或許能為他們帶來一點點不同。它可能是一段久遠的迴憶，一段關於夢想的低語，又或者，僅僅是在某個失眠的深夜，提供一絲暫時的陪伴。我希望它能成為一個隱形的擁抱，一個無聲的安慰，在他們最放鬆，也最可能卸下防備的時刻，悄悄地觸碰到他們內心最柔軟的部分。我沒有期待它能産生多大的影響，我隻希望，這份我小心翼翼安放在他們枕邊的書，能像一盞微弱的星光，在他們平凡的夜晚，帶來一絲不易察覺的溫暖和力量。
評分我最近讀瞭一本書，與其說是“讀”，不如說是“感受”的過程。它就放在我父母的床頭，而我，卻像是偷窺者一樣，窺視著它可能帶來的漣漪。我總是想，這本書的齣現，會不會像一顆投入平靜湖麵的石子，雖然沒有驚濤駭浪，但會在某些時刻，蕩漾開圈圈細微的波紋？我看著母親睡覺時安詳的側臉，想象著她如果偶然翻開書頁，會看到什麼？是那些觸動心弦的文字，還是那些關於成長的迴憶？亦或是，那些對未來的期許？這本書，它似乎扮演著一個沉默的傾聽者，也像一個溫和的提醒者。它提醒著父母，在生活的奔波中，或許還有一些角落，是關於自我，關於情感，關於那些被遺忘的美好。我沒有直接和他們談論這本書，我隻是默默地觀察，留意他們睡前的習慣，留意他們醒來時的錶情。我期待著，這本書能像一盞微弱的燈光，在某個不經意的瞬間，照亮他們內心某個柔軟的地方。它不承載著改變世界的使命，它隻是靜靜地，將一種悄無聲息的情感，融入瞭傢庭日常的脈絡之中，等待著被發現，被理解，或者，僅僅是被感受。
評分這本書，與其說是讀物，不如說是一份小心翼翼的禮物，一份藏在日常縫隙裏的溫情。我拿到這本書的時候，正好是深夜，父母都已入睡，屋子裏靜得隻剩下時鍾滴答的聲音。鬼使神差地，我把它放在瞭父親枕邊。那一刻，空氣中似乎彌漫著一種莫名的期待，又帶點小小的忐忑。第二天清晨，我偷偷觀察，書並沒有被翻動過的痕跡，但光是它靜靜地躺在那裏，就仿佛有一種無聲的對話正在發生。它不像那些一本正經的雞湯，也不是那些大道理的宣講，它就是那麼安安靜靜地存在著，像一個默契的旁觀者，見證著父母平凡的夜晚，也窺探著他們可能忽略的內心角落。我甚至想象，如果某個失眠的時刻，父親伸手就能觸碰到它，那會是一種怎樣的感覺？或許是好奇，或許是偶爾的慰藉，又或許，它隻是一個引發他們短暫思緒的載體，讓他們在疲憊的生活中，偶爾能停下來，思考一下，那些關於愛，關於陪伴，關於時光的細微之處。這本書，它的意義，或許更多地在於它所承載的這份心意，這份悄無聲息的關懷，它悄悄地安放在最私密的空間，等待著一個或許會齣現，或許不會齣現的共鳴。
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