具体描述
内容简介
《王力全集·第十六卷：怎样学习普通话》收入了《江浙人怎样学习普通话》《广东人怎样学习普通话》《谈谈汉语规范化》三部专著，以及王力先生推广普通话方面的七篇论文，如：《谈谈学习普通话》《在推广普通话的宣传工作中应该注意扫除的一种思想障碍》《方言区的人学习普通话》等。内页插图
目录
序一例言第一章 绪论第一节 学话的可能性第二节 学话的对象第三节 类推法第四节 吴语概说第二章 初步的学习——三大戒第一节 戒用浊音第二节 戒用低调第三节 戒用人声
第三章 进一步的学习第一节 声母的训练第二节 复合元音的训练第三节 鼻音韵尾的增加第四节 鼻音韵尾的辨别
第四章 更进一步的学习第一节 由异而同第二节 由同而异第三节 声调的变化第四节 轻声第五节 走向完善之路
精彩书摘
第四节吴语概说 本书是为吴语区域的人而写的；书名叫做“江浙人怎样学习普通话”，为的是使大家容易看得懂；其实严格地说起来，该叫做“吴语区域的人怎样学习普通话”，因为江苏、浙江的人并非完全属于吴语的区域。长江以北及镇江、南京的方言就不入吴语的系统，所以本书所谓江浙是不包括长江以北及镇江、南京的。 若就历史方面观察，吴语比普通话更合于古音系统，例如吴语有浊音，有人声，仄声分阴阳调类，齿音、牙音不混(即“精、经”不混之类)，都比北京话更能保存古音的线索。固然，普通话也有比吴语更合古音的地方，例如“庚、根”不混，“星、心”不混，等等；但是，总算起来，我们仍该说吴语更近于古音。 在语言学上看来，我们不能说甲地的语言是对的，乙地的语言是错的，既不能说接近古音的好，也不能说离开古音较远的好。世界各民族的语言，一种民族语言里各种方言，都是传达思想的工具，无所谓对不对；因此，我们没有理由去排斥某一种语言或方言。但是，在全国空前团结统一的今天，就汉族来说，我们需要一种民族共同语；就全国来说，我们也需要民族间的共同语。根据历史的发展和语言的发展，我们的共同语就是以北方话为基础方言、以北京语音为标准音的普通话。大家明白了这一点，就省了许多误会了。 江浙各地的方音，在北方人听起来，差不多全是一样的。其实苏州话与上海话就相差颇远，无锡话又与苏州话相差颇远，更不必说杭州与温州了。那么，这一本小书是对什么地方的人说话呢？ 我们须知，苏州、无锡、上海、杭州、温州各地的方音虽然有许多相异之点，但是，它们同属于吴语的区域，吴语的几个大特征都是它们所共有的。本书就着重在那几个大特征，所以凡是吴语区域的人都可看：除了上述各地之外，常州、昆山、常熟、宜兴、丹阳。 ……前言/序言
序 这是一本旧作，现在作了一些修订，由文化教育出版社重印出版。 中国人民革命在党的领导下获得了伟大的胜利，我们正在学习苏联的先进经验来建设我们的社会主义国家。汉族语言的规范化被提到日程上来。伟大的汉族必须有统一的民族共同语，因此，文化教育出版社重印了这一本小册子作为推广普通话的工具之一，希望它在正音方面能起一些作用。 苏联的教学经验告诉我们，传授语言的最好的方法是比较的方法，例如教汉族人民学习俄语，最好是拿汉语的语音、语法、词汇和俄语相比较，收效更大。对于普通话的学习，道理是一样的：教江浙人学习普通话，最有效的方法是使学生们知道吴语和普通话的相异点和相同点，这样才容易掌握普通话。这一本小册子就是企图达到这样的一个目的的。 在付印前，曾作了一些必要的修订。但是，恐怕还难免有许多错误。希望读者随时指正；这直接是对我有好处，同时也是对吴语区域许许多多读者有好处的。 1955年用户评价
这套“王力全集”的书籍，光是看到这个名字就让人肃然起敬，毕竟王力先生是语言学界泰斗，他的学问之深厚，那不是一般人能比的。我手头这本（虽然不是你想问的那一本），光是翻开目录，就能感受到那种严谨的学术态度。它涉及的领域非常广阔，从古代汉语的语音流变，到近现代白话文的形成与发展，再到具体的词汇、语法结构分析，简直是一部浓缩的中国语言发展史。我印象最深的是他对汉字演变的那部分论述，他不仅列举了大量的字例，还结合历史文献和出土文物进行考证，逻辑链条清晰得让人拍案叫绝。阅读这些内容，与其说是学习知识，不如说是在接受一场高规格的学术洗礼，它强迫你跳出日常说话的惯性思维，去审视语言背后的深层结构和历史必然性。那种感觉，就像是站在巨人的肩膀上，对我们每天都在使用的工具——语言——有了全新的、宏观的认识。这本书的行文风格非常古典，用词考究，时不时会蹦出一些让人查阅的生僻词汇和典故，对于普通读者来说，可能需要一个比较大的耐心和一定的基础知识储备，但正是这份厚重感，让它在众多语言学入门读物中脱颖而出，显得分量十足。
评分从文学性角度来看，这本书的文字风格是极其克制的。它没有多余的情感渲染，完全服务于学术的精确性。我特别喜欢他引用古籍时的那种精准度，引文出处标注得清清楚楚，让人觉得每一个字都有其权威性作为支撑。我个人比较侧重于研读其中关于汉代赋体文学的语言特征分析，那部分内容将当时的社会文化背景与语言的浮夸倾向做了有趣的结合。王先生指出，某些特定的修辞手法在那个时代之所以盛行，并非偶然，而是与文人的审美追求和政治环境对表达方式的隐性要求紧密相关的。这种跨学科的洞察力，让原本枯燥的语言分析变得生动起来，因为它将语言学置于更广阔的人文学科背景下进行考察。当然，如果期待读到一些轻松幽默的段落，那这本书可能会让你失望，它的严肃性贯穿始终，就像一位德高望重的导师，在为你讲解最核心、最本质的知识。每次合上书本，总感觉思维被重新梳理了一遍，对知识的敬畏感也随之增加。
评分这套书的价值，很大程度上在于它建立的学术标准和研究范式。对于后来的语言学者来说，它无疑是绕不过去的里程碑式的著作。我研究的是它在某一特定时期的语言学史料整理和批判性继承方面所做的工作。王先生对于前人研究成果的引用和评述，既尊重又批判，没有盲目崇拜任何一家学说，而是秉持着实事求是的科学态度。他对于一些流传已久但缺乏实证的理论进行了有力的驳斥，重建了基于更多一手材料的认知框架。对于希望深入到语言学前沿进行研究的学者而言，这本书提供的不仅仅是知识点，更是一种研究方法论——如何从海量的资料中提炼出核心规律，如何构建一个既能解释已知现象又能预见未知可能性的理论模型。它的阅读体验是那种需要反复咀嚼、时常回顾的类型，你可能需要边读边做大量的笔记和跨章节的参照，才能真正领会其深意。但所有的付出都是值得的，因为它奠定了扎实的理论基础，让你在面对新的语言学难题时，能够有根有据地去分析和解决。
评分坦白说，我一开始是被这套书的装帧吸引的，那种沉甸甸的质感，配上烫金的书名，很有收藏价值。拿在手上，感觉就像捧着一块温润的玉石。我主要关注的是其中关于方言对比研究的那一部分。王先生在处理方言问题时，展现出惊人的细致和客观性，他不是简单地罗列不同地区的口音差异，而是深入挖掘这些差异背后的语音系统演变路径。比如，他对中古汉语入声在不同方言中的归派分析，简直是教科书级别的范例。他用近乎偏执的严谨性，把复杂的音变规则梳理得井井有条，甚至连那些边缘、濒危的方言点都没有放过。我特别欣赏他那种“实地考察”的精神，虽然书本呈现的是文字，但字里行间透露出的却是他常年奔走于田野调查的汗水。对于一个对外语或本国方言有浓厚兴趣的爱好者来说，这部分内容简直是宝藏，它教会我的不仅仅是“怎么说”，更是“为什么这样说”。不过，对于习惯了快节奏、碎片化阅读的读者，这本书的阅读门槛确实不低，需要坐下来，沏上一壶茶，慢慢品味，否则很容易被那些专业术语和复杂的图表绕晕。
评分这套全集给我的最大感受是“体系性”。很多语言学著作往往只关注某一个点，比如语法或词汇，但王先生的这部分内容，似乎是以一种俯瞰的视角，将中国语言学的各个分支串联成了一个有机的整体。我花了很大精力去研究他关于“语素”和“词”的界限划分，以及在不同历史时期这些概念是如何被重新定义的。他的论证过程充满了辩证思维，他会先提出一种观点，然后引入反例，再进行修正，最终形成一个更具包容性的结论。这种动态的思考过程，远比那些结论式的论述来得更有启发性。它让你明白，语言学不是僵死的教条，而是一个不断自我修正和完善的科学。阅读这本书的时候，我经常会停下来，对照着自己写过的文章或者日常的对话，思考王先生提到的那些结构性约束在哪里起作用。这对于提高自身的文字表达能力，尤其是构建复杂句式和准确把握词语的语境功能，有着潜移默化的帮助。总而言之，它像是一把瑞士军刀，工具箱里装满了分析语言的各种精密仪器。
评分全面而系统校勘了北宋至清有代表性的多种《史记》刻本，其中有“世间乙部第一善本” ——中国台湾藏北宋景祐监本《史记集解》、中国国家图书馆藏南宋绍兴本《史记集解》、日本藏南宋建安黄善夫刊《史记》三家注合刻本、南宋淳熙刊本《史记集解索隐》合刻本、日本藏六朝钞本、日本藏唐钞本、法藏敦煌残卷等。选用善本之精，校勘规模之全，超过此前各家。
评分第二章 初步的学习——三大戒
评分收到，但还没拆封，看起来不错。
评分第三节 声调的变化
评分街两旁的饮食摊点炉火正旺，香气阵阵扑鼻，吆呼声不绝于耳。虽然已经吃过晚饭，但我匆匆看了几眼就垂涎欲滴了。在摩肩接踵的人海中又挤又钻，穿过锣鼓喧天的舞台，终于来到了灯展处。
评分江浙各地的方音，在北方人听起来，差不多全是一样的。其实苏州话与上海话就相差颇远，无锡话又与苏州话相差颇远，更不必说杭州与温州了。那么，这一本小书是对什么地方的人说话呢？
评分修订本延续点校本所选的清金陵书局本作为底本，尊重、保留金陵书局本、点校本的整体面貌和优秀成果。恢复金陵书局本删削的唐代司马贞《史记索隐·补史记条例》和《三皇本纪》，将《史记索隐·补史记条例》所缺部分补入相应篇目，保存文献，方便读者。
评分第一，将传统的“小学”（语文学）和现代语言科学相结合。王力运用先进的语言理论重新审视中国传统的语文学。或科学地诠释旧的文字、音韵、训诂之学，例如他的《中国音韵学》（后改名为《汉语音韵学》）、《字史》、《古语的死亡残留和转生》；或深入探讨汉语语音、语法、词汇的结构系统、民族特点及其历史发展的演变规律，例如他三十年代写的《上古韵母系统研究》、《中国文法中的系词》，四十年代写的《汉越语研究》、《新训诂学》、《中国现代语法》、五十年代写的《汉语史稿》、《关于汉语有无词类的问题》、《汉语实词的分类》，六十年代写的《先秦古韵拟侧问题》、《略论语言的形式美》，七十年代写的《黄侃古音学述评》、《现代汉语语音分析中的几个问》，八十年代写的《同源字典》、《汉语语音史》等。
评分《王力全集·第十六卷：怎样学习普通话》收入了《江浙人怎样学习普通话》《广东人怎样学习普通话》《谈谈汉语规范化》三部专著，以及王力先生推广普通话方面的七篇论文，如：《谈谈学习普通话》《在推广普通话的宣传工作中应该注意扫除的一种思想障碍》《方言区的人学习普通话》等。
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