計算機操作係統教程(第4版)習題解答與實驗指導/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024
發表於2024-11-21
計算機操作係統教程(第4版)習題解答與實驗指導/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024
《計算機操作係統教程(第4版)習題解答與實驗指導/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材》是作者在清華大學計算機係多年教學經驗和科研成果的基礎上,配閤清華大學計算機係列教材之一的《計算機操作係統教程》(第4版)而編寫的相關習題解答和實驗指導。全書分為兩大部分:第一部分是《計算機操作係統教程》(第4版)中各章習題的參考解答和部分碩士研究生入學考試用題及解答;第二部分為清華大學計算機係操作係統課程教學用實驗指導及相應的程序設計與源代碼分析。實驗主要設計在Linux環境下用C語言編程完成,也可在UNIX係統V或其他更高版本的UNIX環境下完成。
《計算機操作係統教程(第4版)習題解答與實驗指導/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材》既可作為計算機專業和其他相關專業操作係統課程的補充教材,也可供有關人員自學,或供操作係統等係統設計人員閱讀和參考。
張堯學,中國工程院院士,中南大學校長,教授,博士生導師,日本東北大學工學博士(1989年3月);曾任美國麻省理工學院訪問科學傢以及日本會津大學客座教授;以第一完成人獲多項國傢技術發明奬和國傢科技進步奬、何粱何利基金科學與技術進步奬;並獲得多次國傢發明專利、美國IET教育基金會教育領先奬等。在IEEE等國內外學術刊物和會議上發錶學術論文180餘篇,撰寫中英文專著和教材8部。
第一部分 習題解答
第1章 緒論
第2章 操作係統用戶界麵
第3章 進程管理
第4章 處理機調度
第5章 存儲管理
第6章 進程與存儲管理示例
第7章 Windows的進程與內存管理
第8章 文件係統
第9章 設備管理
第10章 Linux文件係統
第11章 Windows的設備管理和文件係統
第12章 嵌入式操作係統簡介
綜閤試題
操作係統綜閤練習試題1
操作係統綜閤練習試題1解答
操作係統綜閤練習試題2
操作係統綜閤練習試題2解答
操作係統綜閤練習試題3
操作係統綜閤練習試題3解答
第二部分 實驗指導
係統調用函數說明、參數值及定義
實驗1 進程管理
實驗2 進程間通信
實驗3 存儲管理
實驗4 文件係統設計
實驗1 指導
實驗2 指導
實驗3 指導
實驗4 指導
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計算機操作係統教程(第4版)習題解答與實驗指導/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材 epub pdf mobi txt 電子書 下載教材就是這樣,無論國內國外,就是喜歡齣一本教材,再齣一本配套練習或者習題解答。
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評分好好學,不知道難不難,加油!
評分找經典教材找到這本,當年的經典教材被我賣廢品瞭
評分算法與數據結構考研試題精析(第3版)/高等院校計算機專業規劃教材
評分⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。
評分還行
評分正版圖書,與教材配套使用。
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