吴昌硕篆书字典 epub pdf mobi txt 电子书下载 2025

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过大江编

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发表于2025-01-22

商品介绍

出版社：上海辞书出版社

ISBN：9787532640195

版次：1

商品编码：11344151

包装：平装

开本：32开

出版时间：2013-11-01

用纸：胶版纸

页数：350

正文语种：中文

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书籍描述

编辑推荐

　　辞书出版社出版的吴昌硕篆书字典收录吴昌硕先生篆书用字，是对吴昌硕先生篆刻艺术的总结，为研究和使用者提供便利。

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内容简介

　　吴昌硕于书、篆刻皆精，对我国篆刻艺术有重大影响，《吴昌硕篆书字典》是对吴昌硕篆刻艺术的总结，为读者集中展示他的艺术成果。《吴昌硕篆书字典》收字头近两千个，字体约万枚，每个字头下收吴老各个时期、各种结体的篆书字迹。《吴昌硕篆书字典》选字丰富、典型，集中展示了吴昌硕篆书艺术的发展源流。
　　《吴昌硕篆书字典》所列字头采用简体字，但字范仍保留书家字迹原貌。附有音序、笔画多种索引查检方式，既是书法爱好者查检字体的必备书法工具书，又可作为平面艺术设计从业人员的专用书法的字库类工具书。

作者简介

　　过大江，上海人，长期从事书法、篆刻相关工作，曾参加过多部书法工具书的编纂工作，为《多体书法大字典》编委。

前言/序言

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读者评价

评分☆☆☆☆☆

质的要求，对教育规律的把握，对教学艺术的领悟，对教学特色的追求。

评分☆☆☆☆☆

④关系和谐，才能有轻松愉快；关系融洽，才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐，都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较，对学生寸步不让，艰难有和谐的课堂。和谐的关键在

评分☆☆☆☆☆

这个字典很好，很受益，只是还缺少部分字

评分☆☆☆☆☆

⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

东东不错，值得信赖，赞一个。

评分☆☆☆☆☆

还可以，留着用吧

评分☆☆☆☆☆

很厚实，有塑封，无瑕疵。

评分☆☆☆☆☆

不错非常不错不错非常不错不错非常不错不错非常不错不错非常不错不错非常不错