永恒纪念版系列：荷塘月色 [11-14岁] epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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编辑推荐

　　永恒的大师，永恒的纪念
　　大师留给我们的是一些永恒的东西，不局限于这个时代。它是经典，是打败时间的文字，是智者的身影和流传已久的词句，它使我们懂得了什么是可以错过的但不会被磨灭的，什么是一直激励和勉励我们的永恒的感动。
　　1. 专门为中小学生读者精选的经典名篇，囊括中国近现代文学史上的大师杰作。
　　2. 体裁包括小说、散文、诗歌等类型作品，内容丰富。
　　3. 题材囊括抒情名篇、励志佳作、中长篇小说等作品。
　　4. 精准的阅读指导，实用的课外读本。
　　5. 量身定制的全彩手绘插图，原汁原味的名著阅读。
　　6. 给小读者全人类优秀的精神财富，给他们受益终生的人生启迪。
　　
　　

内容简介

　　《荷塘月色（永恒纪念版）》从朱自清的《踪迹》、《背影》、《你我》、《欧游杂记》、《伦敦杂记》等作品集中，精选了包括《荷塘月色》、《背影》等脍炙人口的代表作在内的不同类型的散文作品。书中处处可见朱自清先生“诚挚、美好的襟怀，严谨、认真的作风。青少年在阅读、欣赏这些作品时，不仅能学到很多文化知识，同时也能学习锤炼语言的技巧，得到真正美的享受。

作者简介

　　朱自清（1898-1948），现代知名散文家、诗人、学者、民主战士。朱自清以独特的美文艺术风格，为中国现代散文增添了瑰丽的色彩，为建立中国现代散文全新的审美特征创造了具有中国民族特色的散文体制和风格；主要作品有《雪朝》《踪迹》《背影》《春》《欧游杂记》《你我》《精读指导举隅》《略读指导举隅》《国文教学》《诗言志辨》《新诗杂话》《标准与尺度》《论雅俗共赏》。

内页插图

目录

第一辑 踪迹
桨声灯影里的秦淮河
匆匆
温州的踪迹
春
航船中的文明
歌声

第二辑 背影
背影
阿河
飘零
白采
荷塘月色
一封信
怀魏握青君
儿女

第三辑 你我
扬州的夏日
看花
我所见的叶圣陶
说扬州
南京
潭柘寺 戒坛寺

第四辑 欧游杂记
威尼斯
瑞士
荷兰
柏林

第五辑 伦敦杂记
吃的
圣诞节
房东太太
博物院（节选）

精彩书摘

　　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?——是有入偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢?
　　我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
　　去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
　　……

前言/序言

　　序言
　　朱自清是我国现代文学史上杰出的散文家、文学家、诗人。从“五四”白话文创作时期开始，朱自清凭借新诗在文坛上赢得声誉。1923年以后，他的创作之路转向散文。他先后出版了散文集《踪迹》（诗文合集）、《背影》、《欧游杂记》、《你我》、《伦敦杂记》、《标准与尺度》、《论雅俗共赏》等。他的散文形式多样，艺术特色鲜明，是现代文学史上的散文创作巨匠。他的散文清新、朴实、优美，风格独特，自成一体，许多作品成为脍炙人口的经典名篇。
　　他的这些作品细腻华美、婉转清新，给当时的文坛带来一股清新之风，被称为“白话美术文的典范”， 其中很多作品也成为后来语文课本经典选篇。郁达夫把朱自清的散文艺术归结为“诗意”和“美”，这几乎成了后来评价其散文的定论。纵观其散文风格，主要表现在：隽永的意境，清秀的语言，精巧的结构，真挚的情感等方面。
　　朱自清的散文构思十分讲究，缜密严谨，精巧合理。如《荷塘月色》通篇以感情的发展变化为线索，用移步换景的方法来描写景物，绘声绘色地描写了荷叶、荷花、荷香等，次写月光，再写荷塘周围的环境、景物，层次感鲜明地描绘了一幅恬淡幽静的荷塘月色图，也由此烘托出作者孤独苦闷、寂寞惆怅的心境，让人很是赞叹其下笔如有神。
　　此外，《背影》也是朱自清誉满文坛的佳作，叙写的是一些朴实生动的感情细节。他对父亲含蓄的爱从那细细刻画的几个背影中凸显而出，而父亲的“迂”的行为——照看行李、拣座位、嘱托茶房等深切地表现了父亲纯朴忠厚和对儿子浓浓的爱。
　　还有一些借景抒情的作品，如《春》《绿》等，以形传神，尤重形似，并在写景作品中融入情感，在展现绘画美的同时，使感情的抒发也更真切、细致。
　　朱自清的散文清丽动人，饱含着他的真情实感，他所创造的诗一般美的意境，所追求的真挚的美，在平淡而带着深厚内涵的文字里透出巨大的感染力，在朴实中见风华。

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三十四年在东京与鲁迅同随章太炎学习《说文解字》。宣统元年（1909）归国后，与鲁迅同受聘于浙江两级师范学堂任教。翌年改就嘉兴府中学任教。辛亥革命后公举为海盐县首任民事长，积极推行剪辫放足、破除迷信、禁止@、兴办学校等新政。旋改到省教育厅任事。1913年为教育部起草国语注音字母方案，后受聘任北京大学预科教员兼清史馆编修。袁世凯称帝时，辞去编修，专任北大教授。