永恒纪念版系列：朝花夕拾 [11-14岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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鲁迅 著

图书标签:

• 文学
• 散文集
• 鲁迅
• 经典
• 少儿文学
• 成长
• 回忆
• 中国现当代文学
• 课外阅读
• 情感

出版社： 北京联合出版公司

ISBN：9787550216648

版次：1

商品编码：11308689

品牌：ZITO

包装：平装

丛书名： 儿童文学经典

开本：16开

出版时间：2013-08-01

用纸：胶版纸

页数：192

正文语种：中文

产品特色

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编辑推荐

适读人群 ：11-14岁

　　永恒的大师，永恒的纪念
　　大师留给我们的是一些永恒的东西，不局限于这个时代。它是经典，是打败时间的文字，是智者的身影和流传已久的词句，它使我们懂得了什么是可以错过的但不会被磨灭的，什么是一直激励和勉励我们的永恒的感动。
　　1. 专门为中小学生读者精选的经典名篇，囊括中国近现代文学史上的大师杰作。
　　2. 体裁包括小说、散文、诗歌等类型作品，内容丰富。
　　3. 题材囊括抒情名篇、励志佳作、中长篇小说等作品。
　　4. 精准的阅读指导，实用的课外读本。
　　5. 量身定制的全彩手绘插图，原汁原味的名著阅读。
　　6. 给小读者全人类优秀的精神财富，给他们受益终生的人生启迪。
　　

内容简介

　　《朝花夕拾》是鲁迅先生创作生涯中惟一的一部散文集，其中包括十篇散文。比较完整地记录了他从幼年到青年时期的生活经历和思想脉络，生动地描绘了一幅清末民初的社会风貌图，本书除了鲁迅先生的散文集《朝月花夕拾》之外，还收录了一部分鲁迅先生的精品杂文。这些杂文处处体现着鲁迅先生思想和智慧的光芒，希望通过这样一种编排形式让读者更加全面地了解鲁迅先生的文学创作历程和作品风貌，深刻体悟鲁迅先生的文学精神与人文思想。

作者简介

　　鲁迅（1881-1936），中国著名的思想家、文学家、革命家。鲁迅先生一生写作计有600万字，其中著作约500万字，辑校和书信约100万字。作品包括杂文、短篇小说、评论、散文、翻译作品。对于“五四运动”以后的中国文学产生了深刻的影响。代表作有散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》《彷徨》《狂人日记》等。

内页插图

精彩书评

　　鲁迅先生的儿童文学作品里，充满了温润的悲悯情怀和深挚的人间大爱。他不仅用自己的亲身实践在告诉我们，应该怎样做父亲，而且也用他的小说和散文作品告诉了我们，什么样的儿童文学，才是伟大和杰出的儿童文学。
　　——著名儿童文学作家、书评家，湖北省作协副主席 徐鲁

目录

阿长与《山海经》
《二十四孝图》
五猖会
狗?猫?鼠
琐记
从百草园到三味书屋
风筝
父亲的病
藤野先生
秋夜
我们现在怎样做父亲
论雷峰塔的倒掉
中国人失掉自信力了吗
“友邦惊诧”论
记念刘和珍君
为了忘却的记念
《呐喊》自序
门外文谈（节选）
魏晋风度及文章与药及酒之关系
随便翻翻

精彩书摘

　　不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。
　　……

前言/序言

　　推荐序
　　林贤治
　　因为我们中国所多的是孩子之父，所以以后是只要“人”之父。—鲁迅《热风》
　　自始至终，鲁迅是一个进化论者。由于绝望于他的时代，绝望于同时代人，他唯把希望寄托在青年身上。即使经受了青年的利用和打击，亲历了“清党”时期青年告密的可骇的事实，他说过，愿英俊出于中国之心，仍然不死。至于孩子，他把这幼小的一代视作“将来的‘人’的萌芽”就更不必说了。不妨听听小说《狂人日记》的末尾，那个“救救孩子”的呼声，是何等的摄人心魄。即使如《长明灯》，对于孩子们的纯真，他流露出了那么深重的疑虑，以为终于无法逃掉大人的阴影，也仍然无改于一生工作的目标：“救救孩子”。
　　鲁迅深知，戕害孩子的势力过于强大。在中国这个老大帝国里，延续了几千年的传统文化，他总结起来就是两个字：“吃人”。他说，“中国亲权重，父权更重”，所有道德，只有“一味收拾幼者弱者的方法”，要勾销旧账，除非“完全解放了我们的孩子”。然而，这是可能的吗？
　　即以中国的中产家庭为例，鲁迅指出，家长教育孩子大抵是两种方法：一是放任，骄纵，在家里做小霸王，但到了外面就像失了网的蜘蛛一般，毫无生存能力。再就是苛责过度，甚至打骂，只要孩子“听话”就是教育成功，其实是培养奴才，将来放他到外面的世界，也是“暂出樊笼的小鸟”，不会飞鸣也不会跳跃。这两种方法，一直沿用至今，可见父权深入的程度。西哲把东方社会称为“父权制社会”，不是没有根据的。要想从根本上改变这种头脚倒置的社会，只能回到“人”的立场，以幼者弱者为本位。就家庭来说，把孩子生下来，就得负起教他的责任，正如鲁迅批评说的，“小的时候，不把他当人，大了以后，也做不了人。”“做人”的教育，不问而知，首先要求作为教育者的“孩子之父”转变为“人之父”。
　　早在五四时期，鲁迅作了一篇长文《我们现在怎样做父亲？》，以现代的观念，回答了一个转型时代的伦理和教育问题，体现了他一贯的社会变革的思想。父与子的关系，扩大一点说，也就是传统与现代的关系。“童年的情形，便是将来的命运。”他对此十分清楚，因此，对于在“新人物”中间，讲恋爱，讲小家庭，讲享乐，而少有为儿女提出家庭教育的问题，学校教育的问题，社会改革的问题，便不能不提出痛切的批评。他有一段被反复引用的著名的话说：……自己背着因袭的重担，肩住了黑暗的闸门，放他们到宽阔光明的地方去；此后幸福的度日，合理的做人。但接着指出：“这是一件极伟大的要紧的事，也是一件极困苦艰难的事。”鲁迅思想的核心是“立人”，在儿童教育问题上，这个思想表现得尤为突出。他不是在社会发展的一般意义上讨论教育问题，他的关注所在，唯是每一个人，每一具血肉鲜活的个体生命；所谓“人”就是个人，是心智健全的生命结构，而充盈其间的，也必定是独立意识，自由感和幸福感。
　　启蒙思想家从本质上说都是教育家。可以说，鲁迅一生都在进行启蒙教育，儿童教育是其中的一个重要内容。说到五四一代，人们常常提到周作人的儿童教育思想，很少提及鲁迅。其实，在当时，“周氏兄弟”在反对封建礼教对儿童一代的戕害，以及宣扬“对于一切幼者的爱”的方面是完全一致的。如果说两个人有所区别的话，那么，周作人未免过多地鼓吹发展儿童的天性；而鲁迅，由于对“老社会”及其意识形态的侵略性有着清醒的认识，他不会把儿童的天性看成是单纯的“白板”，而是恶劣的教育环境的产物，所以在他看来，儿童教育同样存在着一个引导和改造的问题。一方面，他不间断地翻译童话，把外国优秀的读物介绍给孩子；另一方面，在护卫孩子的同时，不放过社会上毒害儿童的观念、思想和行为，而给予及时的打击。早期写的《二十四孝图》之类自不必说，直到逝世前，他的写作还不时地回到跟儿童相关的主题里来。在日本入侵东三省的国难当头的时刻，对于教育出版界向儿童推销岳飞、文天祥一样的“爱国主义英雄”，他一样持严正批判的态度。他说过：“仗自然是要打的，要打掉制造打仗机器的蚁冢，打掉毒害小儿的药饵，打掉陷没将来的阴谋：这才是人的战士的任务。”
　　将鲁迅的创作选编成两个集子，是专给孩子和孩子的父母看的。文辞浅近，意涵深远，无疑地，将使更多的读者藉此形象的文本，深切地感知我们周围的世界，以及我们自己。我以为编者的选择，是有着“救救孩子”的意义在的。所以，当编辑邀我作序时，我立即应允下来，写下如上文字，郑重地向大家推荐。

永恒纪念版系列：朝花夕拾 [11-14岁] 一本关于成长、回忆与生命印记的珍贵之书 这是一部献给青春岁月、献给每一个在懵懂与好奇中探索世界的少年的读物。它并非简单的故事集，而是一幅徐徐展开的画卷，记录着生命中最闪耀、最触动人心的瞬间。在11到14岁这个特殊的年纪，孩子们正经历着身体与心灵的双重蜕变，他们开始拥有独立的思考，对周围的世界充满疑问，也渴望着被理解与共鸣。《朝花夕拾》正是为这样的你们而生，它以细腻的笔触，捕捉那些稍纵即逝却又永恒珍贵的“朝花”，在夕阳的余晖中，重新闪耀出温暖的光芒。 文字，是记忆的载体，情感的桥梁 本书的语言风格力求自然、亲切，如同邻家姐姐或兄长在耳边低语。没有晦涩的辞藻，没有矫揉造作的描绘，每一个字词都饱含着真挚的情感，旨在与年轻的心灵产生最直接的连接。作者深知，这个年龄段的读者，最需要的是真实与共情。因此，书中描绘的场景、人物、事件，都带着岁月的沉淀，却又充满鲜活的生命力。 想象一下，在某个阳光洒落的午后，你捧着这本书，仿佛置身于一个充满回忆的庭院。你会看到那些曾经熟悉的角落，听到那些遗忘的声音，感受到那些被时光冲淡却从未消失的情感。这些“朝花”，可能是一次偶然的发现，可能是一段难忘的友谊，可能是一个困扰你许久的疑问，也可能是对世界初次涌现的深刻感悟。它们如同清晨沾着露珠的花朵，娇嫩而美丽，一旦被细心采撷，便能成为永恒的纪念。 内容，是青春的万花筒，心灵的启示录 《朝花夕拾》并非局限于某一特定主题，它如同一个精美的万花筒，折射出青春期丰富多彩的侧面。书中可能包含以下一些篇章的灵感与方向，每一部分都旨在引发读者的思考与共鸣，而非直接给出答案： 童年的回响，成长的足迹： 也许有对儿时玩伴的怀念，对曾经纯真游戏的回忆，对家乡风景的描绘。这些片段并非简单的叙事，而是通过对细节的刻画，展现出时间和成长的力量。当读者回溯自己的童年，可能会惊奇地发现，那些被忽略的点滴，原来如此深刻地塑造了现在的自己。例如，关于一个简单的游戏，书中可能不仅仅是描述规则，而是挖掘它如何教会孩子们合作、竞争，又如何在那一刻塑造了他们最初的友情观。 友谊的温度，情感的萌动： 青春期是建立深刻友谊的关键时期。书中可能会描绘一群少年，在共同经历的时光里，分享秘密、互相扶持、也可能经历误解与和解。这些故事，将引导读者思考友谊的真谛，理解信任、包容与付出。同时，也会触及一些关于懵懂情感的描写，比如对某个同学的特殊关注，那种微妙的心动，以及不知所措的青涩。这些描写，都将以一种温暖而健康的方式呈现，让读者明白，这些情感是成长的一部分。 世界的探索，好奇的火焰： 11-14岁的孩子，求知欲旺盛，对未知世界充满探索的渴望。《朝花夕拾》可能会选取一些少年探索未知、解决问题的片段。也许是关于一次科学实验的失败与成功，也许是对某个社会现象的观察与思考，也许是对自然界奥秘的好奇与追寻。这些内容，将点燃读者内心的好奇心，鼓励他们勇于提问，乐于学习，培养独立思考的能力。例如，一段关于观察星空的描写，可能不仅限于星座的介绍，而是引发对宇宙的无限遐想，对人类渺小与伟大的思考。 内心的风景，情感的波澜： 青春期也是情绪复杂多变的时期，会有喜悦、失落、迷茫、甚至愤怒。《朝花夕拾》会以一种理解和包容的态度，描绘少年们内心的挣扎与成长。可能有一篇关于面对失败的勇气，一篇关于如何处理委屈与不解，一篇关于认识自我、接纳不完美的自己。这些内容，将帮助读者更好地理解自己的情绪，学习管理和疏导，成为一个更成熟、更坚韧的人。例如，讲述一个少年如何从一次考试失利中汲取教训，重新找回学习的动力，这个过程的描写，将是充满力量的。 平凡中的闪光，生活的仪式感： 生活并非总是波澜壮阔，更多的是平凡的日常。《朝花夕拾》会捕捉那些隐藏在平凡日子里的美好与感动。可能是一个家庭晚餐的温馨瞬间，一次与长辈的深度交流，一个帮助他人的小小善举。这些描写，将引导读者发现生活中的仪式感，学会感恩，懂得珍惜身边的人和事。它教会我们，即使是最寻常的日子，也能被赋予特别的意义。 阅读的体验，不只是文字的传递 《朝花夕拾》的价值，不仅仅在于文字本身，更在于它所能带来的阅读体验。翻开这本书，仿佛打开了一扇扇通往过去的门，也打开了通往未来的窗。 共鸣的召唤： 当你读到某个片段，感觉到“哇，这不就是我曾经经历过的吗？”或者“我也有过这样的想法！”时，一种深刻的共鸣便油然而生。这种感觉，如同在茫茫人海中找到了知音，瞬间驱散了孤独感，让你明白，你的成长轨迹并非孤例，你的困惑有人理解，你的喜悦有人分享。 反思的契机： 书中的故事和感悟，将成为引导你进行自我反思的契机。你会开始审视自己的行为，思考自己的选择，更深入地了解自己。这种内省，是成长的必经之路，也是塑造独立人格的关键。 情感的滋养： 阅读《朝花夕拾》，就像是在给心灵做一次SPA。它用温暖的故事，抚慰青春期的躁动与不安；用真挚的情感，滋养你幼嫩的心灵。你会在不知不觉中，变得更加 empathetic，更加懂得爱与被爱。 视野的拓展： 作者通过这些“朝花”，将把你带入不同的视角，体验不同的人生。即使你从未经历过，也能通过文字，感同身受，从而拓展你的视野，丰富你的人生阅历。 献给每一个“朝花夕拾”的你 《朝花夕拾》是一本不设年龄界限的读物，但它尤其适合11-14岁这个正在经历蜕变的少年。在这个阶段，你们拥有最敏锐的感受力，最纯粹的好奇心，也最需要一本能够陪伴你们、理解你们的书。 它不是一本枯燥的说教手册，而是一本充满生命力的伙伴。它不会告诉你“你应该怎么做”，而是通过分享那些曾经的美好与感悟，启发你去思考，去感受，去探索属于自己的答案。 我们相信，当你们合上这本书时，你们不仅仅是读完了一个个故事，更是收藏了一份份关于成长、关于生命、关于自我的珍贵礼物。这些“朝花”，在你们心中播下种子，在未来的日子里，会随着你们的成长，绽放出更加绚烂的花朵。 永恒纪念版系列：朝花夕拾 [11-14岁] 这本书，是为你而写。 在时间的河流中，珍藏属于你的，那最美好的“朝花”。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我最深刻的感受就是它所传递的那种淡淡的忧伤和深深的眷恋。作者在回忆往事时，并没有刻意去煽情，但他笔下的人物和事件，却自然而然地流露出一种岁月的痕迹和人生的况味。我非常喜欢这种不动声色的表达方式，它不像一些作品那样直白地告诉你应该怎么想，而是让你在字里行间自己去体会，去感受。书中有很多细节，都让我深有感触，比如对一些旧物的描写，对一些场景的重现，都饱含着作者对过去的深深怀念。读这本书，就像在翻看一本尘封已久的相册，每一张照片背后都有一个故事，都承载着一段时光。我尤其喜欢书中对童年时光的描写，那种纯粹的快乐，以及长大后回首时的淡淡惆怅，都让我感同身受。

评分☆☆☆☆☆

初读这本书，就被它那独特的叙事风格所震撼，仿佛被带进了一个完全不同的时空。作者的文字非常有画面感，每一段描写都像是一幅精美的画卷在我眼前徐徐展开。我尤其喜欢他对自然景物的描写，无论是清晨的薄雾，还是傍晚的晚霞，亦或是雨后泥土的芬芳，都被他描绘得栩栩如生，充满了生命力。这些景物描写不仅仅是背景，更是烘托人物情感、推动故事发展的重要元素。例如，书中有一段描写在一个宁静的夜晚，主人公在月光下思念远方亲人，作者将月光的清冷、夜虫的鸣叫，以及夜风带来的思绪交织在一起，那种深沉的孤独感和对亲人的眷恋，跃然纸上，让我久久不能忘怀。这本书的语言是那么的有力量，又那么的富有感染力，让我在阅读的过程中，不止一次地停下来，细细品味其中的深意。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的感觉就像一个时间的容器，里面装满了作者对过去的珍藏。虽然我还没有细读完，但已经能感受到它独特的魅力。《朝花夕拾》这个名字本身就带着一种追溯过往的意味，而书中的内容也恰恰印证了这一点。作者在描写往事时，并没有追求宏大叙事，而是专注于那些生活中的点滴细节，这些细节汇聚在一起，却能勾勒出那个时代独特的风貌和人情。我最喜欢的是他对人物的刻画，即使是那些匆匆过场的配角，也被他描绘得生动有趣，各有特色。他捕捉到了人性的光辉与复杂，以及在时代变迁中的无奈与坚韧。这本书的语言朴实而隽永，读起来有一种回归本真的感觉，让我不禁反思自己的人生，思考那些真正值得我们去铭记和珍藏的东西。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直太棒了，虽然我才刚开始读，但已经完全被吸引住了！书的包装就非常精致，封面上的插画色彩饱满，而且带着一种淡淡的怀旧感，让人一眼就能感受到它蕴含的故事。《永恒纪念版系列：朝花夕拾》这个名字本身就充满了诗意，让我对即将展开的阅读之旅充满了期待。我最喜欢的是作者在描写人物时那种细腻入微的笔触，即使是简单的场景，也被他描绘得活灵活现，仿佛我置身其中，能感受到角色的喜怒哀乐。比如，书中某个小小的片段，描绘了一个孩子在黄昏时分，独自坐在院子里，看着落日余晖洒在泛黄的墙壁上，那种孤独又带着一丝憧憬的心情，我仿佛都能体会得到。而且，这本书的语言风格非常优美，读起来有一种在品味陈年佳酿的感觉，每一个词语都恰到好处，不会有多余的，也不会有生涩的，让人读起来既顺畅又充满韵味。我迫不及待地想知道接下来的故事会如何发展，每个角色又会有怎样的际遇，这本书的魅力真的难以言喻。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的感觉就像一位老朋友在娓娓道来，虽然我还没有读完，但每一个字句都散发着一种温暖而深刻的气息。我尤其欣赏作者在叙述事情时那种不动声色的力量，他并不刻意去渲染，但字里行间却流露出对生活、对人生的深刻洞察。书中的一些回忆片段，让我想起了自己小时候的一些经历，那种纯真而又有些懵懂的感觉，仿佛被一下子唤醒了。作者捕捉到了这些微妙的情感，并将它们巧妙地融入故事中，让人读起来既有共鸣，又能引发更深层次的思考。比如，书中描绘的一段关于童年玩伴的情景，虽然只是寥寥几笔，但却勾勒出了那个年代孩子们之间纯粹的友谊，以及时光流逝后，那份友谊所留下的淡淡痕迹。这种细腻的情感表达，是很多 contemporary 的作品所缺乏的。这本书更像是一面镜子，照出了我们内心深处那些被遗忘的情感，也让我们重新审视自己走过的路。

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《木偶奇遇记（永恒纪念版）》借助童话的形式，以非凡的想象力和巧妙的构思，描绘了小木偶匹诺曹从一个贪玩、爱撒谎、到处闯祸的孩子，经历重重波折和教训，最终变成一个诚实、勇敢的真正的男孩的成长历程。《木偶奇遇记（永恒纪念版）》情节曲折、引人入胜，生动地描绘出了儿童特有的天真、好奇的本性，同时学会了基本的做人道理：诚实、有责任心、勇敢、尊重父母等等

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不错，有彩图，纸质好字迹清。

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书就是书。。。怎么评价。。

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挺不错的，一本书，我很喜欢看。

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图画精美，字体清晰。

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超棒，很喜欢，孩子特别喜欢