鲤：旅馆，智慧熊图书 pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

Name: 鲤：旅馆，智慧熊图书 pdf epub mobi txt 电子书 2026
SKU: 11280870
Rating: 4 (10 reviews)

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

张悦然编

图书标签:

小说
文学
日本文学
推理
悬疑
旅馆
鲤
智慧熊图书
现代文学
短篇小说

下载链接在页面底部

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 复制链接

想要找书就要到静思书屋

book.tinynews.org

立刻按 ctrl+D收藏本页

你会得到大惊喜!!

出版社：上海文艺出版社

ISBN：9787532149674

版次：1

商品编码：11280870

包装：平装

开本：16开

出版时间：2013-07-01

用纸：胶版纸

正文语种：中文

具体描述

内容简介

　　《鲤：旅馆》从文学层面讨论旅馆的意义，介绍所有世界各地与文学有关的著名旅馆，包括海明威曾经住过的古巴两个世界旅馆，出现在很多文学作品中的巴黎丽兹酒店。并对作家陈丹燕进行了长访谈，她在访谈中详细谈论了创作《和平饭店》的过程。小说部分则邀请了各位青年作家从方方面面来写有关旅馆的小说。
　　分析了旅馆在文学作品中占据的重要的符号性地位。

作者简介

　　张悦然，山东济南人。毕业于新加坡国立大学计算机系。从14岁开始发表文学作品，先后在《收获》、《人民文学》、《芙蓉》、《花城》、《小说界》、《上海文学》等重要文学期刊发表作品。2001年获第三届“新概念作文大赛”一等奖，2003年在新加坡获得第五届“新加坡大专文学奖”第二名，同年获得《上海文学》“文学新人大奖赛”二等奖。2004年获第三届“华语传媒大奖”最具潜力新人奖。2005年获得春天文学奖。长篇小说《誓鸟》被评选为 “2006年中国小说排行榜”最佳长篇小说。

前言/序言

《鲤：旅馆，智慧熊图书》序言在我们踏入生活的每一个章节，总会遇到那些如同灯塔般指引方向的智慧之光。它们或许藏匿于古老的传说，或许蕴含在哲人的低语，又或许，它们就栖息在那些我们精心搭建的“旅馆”之中——这些旅馆，并非砖石砌成的物理空间，而是心灵的栖息地，思想的加油站。《鲤：旅馆，智慧熊图书》正是这样一本，致力于点亮我们内心深处求知渴望的指南。它以一种别样的视角，将我们带入一个关于探索、关于成长、关于理解生命本质的奇妙旅程。本书并非一本教条式的说教手册，而是一扇敞开的窗，让我们得以窥见那些历经岁月沉淀的智慧结晶，并学会如何将它们融入我们自身的生命之中，化为前行的动力。第一章：遇见“鲤”——生命的流动与变化 “鲤”作为本书的核心意象，并非仅仅指向一种水生生物，而是象征着一种生命的状态：在广阔的河流中自在游弋，随波逐流，却又拥有内在的韧性和方向。河流的流动，正如我们人生的起伏跌宕；而鲤鱼的每一次摆尾，每一次跃起，都蕴含着对未知的水域的探索和对生存的坚持。在这一章，我们将深入探讨“鲤”所代表的生命的流动性。我们生活的世界瞬息万变，个人的境遇也非一成不变。面对变化，是选择固守原地，被时代的浪潮裹挟，还是学会像鲤鱼一样，顺应水流，却又不失自我，甚至能够借力向上，实现突破？本书将通过引人入胜的故事和深刻的寓言，阐释如何培养一种“流动性思维”，接纳无常，并从中发现机遇。我们将审视那些伟大的思想家和实践者，他们如何在人生的洪流中保持清醒的头脑，如何在高潮时保持谦逊，在低谷时展现坚韧。他们并非刻意对抗命运，而是学会了与命运共舞，将挑战转化为成长的契机。理解“鲤”的哲学，就是理解生命的本质在于变化，而真正的智慧，在于如何在这变化中找到属于自己的航道。第二章：“旅馆”的智慧——心灵的休憩与滋养 “旅馆”在这里，代表着我们为心灵和思想所创造的避风港。它可能是深夜里的一盏孤灯，让你得以沉思；也可能是某个午后，一个宁静的角落，让你得以阅读；更可能是与三五知己促膝长谈，思想碰撞的火花。这些“旅馆”，是我们对抗外界纷扰，进行内在梳理和精神补充的关键场所。本书将带领读者去构建属于自己的“智慧旅馆”。这意味着，我们需要识别并珍惜那些能够滋养我们灵魂的时刻和空间。这包括：阅读的力量：经典著作、哲学名篇，它们如同经验丰富的店主，为我们提供最宝贵的指引。我们会探讨如何有效阅读，如何从文字中汲取养分，让书籍成为我们心灵的“客房”。沉思与冥想：留给自己独处的时间，让思绪沉淀，让心灵得以喘息。本书将提供一些行之有效的方法，帮助读者建立起内在的宁静，学会与自己的内心对话。高质量的交流：与那些能够启发我们、挑战我们、支持我们的人建立深度连接。这些“旅馆”里的“客人”，他们带来的观点和经验，能够极大地丰富我们的认知。创造性的空间：无论是艺术创作、写作，还是解决复杂问题的过程，都是一种精神的“旅馆”，让我们得以将内在的想法转化为外在的表达。 “旅馆”的智慧，在于认识到身心需要休憩与滋养，并且主动去创造这样的环境。它关乎如何平衡忙碌的生活与内在的需求，如何在一个日益喧嚣的世界中，守护自己内心的宁静与清晰。第三章：智慧熊的启示——学习与成长的哲学 “智慧熊”这个形象，象征着一种既有力量又有耐心，既能深入思考又能积极行动的学习者。熊在自然界中，以其对环境的深刻理解、对食物的敏锐嗅觉和对冬季的充分准备而著称。它们代表着一种源自本能的智慧，一种与自然和谐共存的生存之道。本书将借由“智慧熊”的视角，探讨学习与成长的真正含义。这并非仅仅是知识的积累，而是：好奇心的驱动：像熊一样，对周围的世界保持永不满足的好奇心，这是探索未知、发现新知的源动力。我们将鼓励读者拥抱疑问，勇于探索。实践与体验：熊通过不断的探索和尝试来学习，它们不会因为一次失败就放弃。本书将强调实践的重要性，鼓励读者将所学付诸行动，在实践中检验真理，深化理解。耐心与毅力：熊在漫长的冬眠中积蓄力量，在春天到来时焕发新生。成长是一个循序渐进的过程，需要耐心和毅力。我们将分享如何在挫折面前保持韧性，如何坚持不懈地追求目标。对环境的适应与利用：熊能够适应不同的季节和环境，并巧妙地利用资源。这启发我们如何在复杂多变的环境中，发挥自己的优势，找到最佳的生存和发展之道。内在的积累与爆发：熊的冬眠并非停滞，而是一种内在的积累，为春天的勃发做准备。这意味着，我们许多深刻的理解和能力的提升，往往是在默默的积累中完成，在某个契机出现时，得以淋漓尽致地展现。 “智慧熊的启示”，在于教导我们一种深刻而持久的学习态度。它鼓励我们成为一个终身学习者，一个能够从生活中的每一个细节中汲取养分，并在不断的实践和反思中实现自我超越的个体。第四章：融汇贯通——生命的实践与觉醒生命的智慧并非孤立存在的碎片，而是如同河流中的“鲤”一样，在不断的流动中相互连接，最终汇入大海。而“旅馆”则为这些智慧提供了栖息和交流的场所，“智慧熊”则代表着积极的学习者，将这些智慧内化并付诸实践。在这一章，本书将着力于阐述如何将“鲤”的流动性、“旅馆”的滋养以及“智慧熊”的学习精神融汇贯通，从而实现生命的实践与觉醒。接受不确定性，拥抱变化：将“鲤”的哲学融入生活，不再恐惧未知，而是将其视为成长的机会。在变化中保持内在的稳定，找到自己的核心价值。主动构建心灵空间，滋养内在：认识到“旅馆”的重要性，有意识地为自己创造宁静、反思和学习的场所。让每一次的精神休憩，都成为下一次出发的动力。以好奇心驱动学习，以实践检验真理：像“智慧熊”一样，保持对世界的好奇，积极参与实践，不怕犯错。每一次的尝试，都是一次宝贵的学习经历。在人生的河流中，找到属于自己的航向：结合对变化的理解、对内在的滋养以及对学习的热情，我们能够更清晰地认识自己的目标，并勇敢地去追寻。生命的觉醒，并非一蹴而就的顿悟，而是一个持续不断的过程。它体现在我们面对挑战时的从容，体现在我们处理关系时的智慧，体现在我们对自我价值的深刻理解，以及体现在我们对生活的热爱与投入。结语《鲤：旅馆，智慧熊图书》希望成为您探索生命奥秘的忠实伙伴。它邀请您一同潜入智慧的河流，在心灵的旅馆中休憩，跟随智慧熊的脚步，踏上持续成长的旅程。愿这本书能够点燃您内心深处求知的火花，助您在波澜壮阔的人生旅途中，找到属于自己的光芒。这是一场关于生命、关于智慧、关于成长的邀约。让我们一同开启这场精彩绝伦的探索之旅。

用户评价

评分☆☆☆☆☆

这本书彻底改变了我对“探索”的认知。《鲤：旅馆，智慧熊图书》并没有提供一个固定的探险路线，而是鼓励读者自行去发掘。它就像是一张藏宝图，但宝藏的位置需要我们自己去寻找。我喜欢书中对于“未知”的描绘。旅馆的每一个房间，都可能隐藏着一段未知的经历，等待着我们去揭开。作者并没有直接告诉我们答案，而是通过大量的细节和暗示，引导我们去猜想，去推理。我感觉自己像是一个侦探，在字里行间寻找线索，试图拼凑出故事的全貌。这种探索的过程充满了乐趣和挑战，让我乐此不疲。我尤其欣赏作者对于“好奇心”的赞美。书中反复强调，正是因为有了好奇心，我们才能发现那些隐藏在表象之下的真实。这种好奇心驱使着我们去冒险，去尝试，去突破自己的舒适区。这本书让我重新燃起了对未知世界的热情，让我明白，真正的探索，不是去目的地，而是去享受探索的过程本身。它让我开始在日常生活中寻找“未知”，去尝试新的事物，去接触不同的人，去打开自己的视野。

评分☆☆☆☆☆

这本书真是让人欲罢不能！我一直对旅行和那些藏在城市角落里的老式旅馆情有独钟，而《鲤：旅馆，智慧熊图书》恰好击中了我的心窝。它不像那些浮光掠影的旅行指南，而是深入骨髓地描绘了旅馆的灵魂。我能想象到，在那些泛黄的墙壁里，曾经发生过多少故事，住过多少形形色色的人，他们带着各自的喜怒哀乐，在这里短暂地栖息，又匆匆离去。作者的文字就像一位老朋友，娓娓道来，细致入微地捕捉到了旅馆的每一个细节：木地板在夜深人静时的吱呀声，窗外偶尔传来的街市喧嚣，床单上淡淡的肥皂香，甚至是壁炉里摇曳的火光，都仿佛触手可及。读着这本书，我感觉自己仿佛置身于那些久远年代的旅馆中，呼吸着同样的气息，感受着同样的宁静与神秘。那些看似平凡的场景，在作者的笔下被赋予了生命，充满了故事感。我特别喜欢作者对人物心理的刻画，即使是匆匆一瞥的住客，也被描绘得栩栩如生，他们的眼神、动作、甚至是低语，都透露着不为人知的心事。这本书让我重新审视了“旅馆”这个概念，它不仅仅是一个提供住宿的地方，更是一个承载着无数人生片段的容器，一个连接过去与现在的时空节点。我迫不及待地想去探访那些隐藏在地图角落里的老旅馆，去寻找那些只属于我的“鲤”的故事。

评分☆☆☆☆☆

《鲤：旅馆，智慧熊图书》带给我的，是一种前所未有的沉浸式阅读体验。作者的叙事手法非常巧妙，仿佛将读者置身于一个巨大的迷宫之中，每一个转角都有新的发现，每一个房间都隐藏着意想不到的惊喜。我特别喜欢书中对于“连接”的描绘。旅馆，这个看似独立的空间，实际上却连接着无数的个体，连接着不同的故事，甚至连接着不同的时代。作者通过精妙的笔触，将这些看似松散的联系一一展现，构建了一个庞大的叙事网络。我仿佛看到了一个无形的“线索”，将不同的住客、不同的事件巧妙地串联起来，而“旅馆”本身，就是这条线的中心。这种“连接”并非是生硬的拼凑，而是充满了生命力的流动，让我感受到了事物之间深刻而隐秘的关联。我最喜欢的是作者对“时间”的理解。在旅馆里，时间似乎有了不同的流速，过去的痕迹与当下的生活交织在一起，形成了一种奇妙的共时性。我感觉自己不再是被动地阅读，而是主动地参与到这个故事的构建中，去发现那些隐藏在字里行间的“彩蛋”。这本书让我开始重新思考“关系”的意义，思考我们每个人是如何被他人影响，又是如何影响着他人。它让我明白，我们并非孤立的个体，而是生活在一个由无数连接构成的巨大网络之中。

评分☆☆☆☆☆

《鲤：旅馆，智慧熊图书》所带来的，是一种心灵的洗礼，更是一次深刻的自我对话。这本书没有华丽的辞藻，也没有惊心动魄的情节，但它却能触动你内心最深处的情感。我喜欢书中对于“宁静”的刻画。旅馆，尤其是一些老式的旅馆，往往承载着一种特殊的宁静，一种与世隔绝的平和。在这样的空间里，你可以暂时放下外界的喧嚣，与自己的内心进行对话。作者用一种极其细腻的笔触，描绘了这种宁静的美好，让我仿佛置身于一个远离尘嚣的世外桃源。我尤其欣赏书中对于“自我反思”的引导。在旅馆的静谧之中，作者鼓励我们去审视自己的过往，去思考自己的人生，去寻找内心的答案。这种自我对话的过程，并非是痛苦的，而是充满了疗愈的力量。它让我看到了自己内心深处的渴望，也让我更加清晰地认识到自己的价值。这本书让我开始珍视生命中的那些“静默时刻”，让我明白，有时候，最深刻的领悟，恰恰发生在最安静的时候。它让我开始重新审视自己的生活方式，思考如何在这个快节奏的社会中，找到属于自己的那份宁静与平和。

评分☆☆☆☆☆

说实话，刚开始拿起《鲤：旅馆，智慧熊图书》的时候，我并没有抱太大的期待，以为又是一本关于旅行的空洞读物。然而，事实证明我大错特错了！这本书以一种极其独特且充满哲思的方式，探讨了“智慧”的本质，并通过“旅馆”这一载体巧妙地展现出来。它不是那种直白的教诲，而是通过一个个鲜活的场景和人物，引导读者自己去思考。我尤其欣赏作者对于“积累”和“沉淀”的描写。旅馆就像是一个时间胶囊，每一位住客的到来，每一次的入住，都在无形中为旅馆增添了新的“智慧”维度。这些智慧并非来自书本，而是来自生活的经验，来自人与人之间的碰撞，来自孤独的思考。作者将这些抽象的概念具象化，让我深刻地理解了那些看似不起眼的经历，如何能够汇聚成强大的内在力量。我喜欢书中对于“观察”的强调，学会像侦探一样去观察周围的环境，去理解人们的行为，从中发现被忽略的真相。这是一种生活态度，也是一种智慧的获取方式。这本书就像是一位睿智的长者，用温柔而坚定的语调，告诉我如何在这个纷繁复杂的世界里，找到属于自己的那份宁静与洞察。它让我开始反思自己的生活，思考我所经历的一切，是否都在潜移默化地塑造着我的“智慧”。

评分☆☆☆☆☆

我看了这本书籍很好，有不错的感想。认真学习了这本书，给我几个感受 ①多向互动，形式多样.互动的课堂，一定的活动的课堂，生活的课堂。互动的条件：平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式：问题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。 ②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、提高效益，亦可谓“教学相长”。 ③我们的教师为了控制课堂，总担心秩序失控而严格纪律，导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围，使学生没有思想顾忌，没有思想负担，提问可以自由发言，讨论可以畅所欲言，回答不用担心受怕，辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释，在聆听中交流想法、沟通中达成共识。 ④关系和谐，才能有轻松愉快；关系融洽，才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐，都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较，对学生寸步不让，艰难有和谐的课堂。和谐的关键在于善待“差生”，宽容“差生”。 ⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。教育智慧求妙点.从知识到能力，从情感到智慧，教育逐步进入它的最佳境界。教育智慧表现为对教育本质的要求，对教育规律的把握，对教学艺术的领悟，对教学特色的追求。

评分☆☆☆☆☆

第一部分第3节：飞狐外传·程灵素(3)

评分☆☆☆☆☆

所以说比以往的侦探小说更胜一筹，也更接近本质，可以说是一位推理的大家!

评分☆☆☆☆☆

那妇人笑着，寻思道：‘这贼配军，却不是作死，倒来戏弄老娘！正是‘灯蛾扑火，惹焰烧身’，不是我来寻你，我且先对付那厮。’

评分☆☆☆☆☆

这是一本引导读者去追求一种简洁、干净、明白、通畅、有思想、有学养、有情趣的文风。与此同时，注重拓宽自己的胸襟，涵养自己的气象，提升自己的人生境界的好读物。我趁着图书频道做活动的时候，一下子买了好多囤书啊有没有，见笑了，难得发了工资，这本书是不错的选择。这个系列每一本我都买了

评分☆☆☆☆☆

一个人心里有牵挂，常常会变得软弱。如果不是因为眷顾昆曲的优美，白先勇不必面对喜欢猎奇的媒体，也不必将自己的私事当谈资。孤独的人是可耻，很多看似坚强的人更可耻，他们为所欲为，其实心里空空荡荡。

评分☆☆☆☆☆

很实惠很好值得大家购买