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王維波 等 著

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發表於2024-11-22

商品介绍



齣版社: 外語教學與研究齣版社
ISBN:9787560071336
版次:1
商品編碼:11263808
品牌:外研社
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2013-05-01
用紙:膠版紙
頁數:224
正文語種:英文

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書籍描述

編輯推薦

  《跨文化商務交際》為針對商務英語專業本科或其他專業副修、選修此課程的學習者的教材。

內容簡介

  《跨文化商務交際》是專門針對商務英語專業本科或其他專業副修、選修此課程的學習者的教材。本教材介紹瞭跨文化交際學的基本理論,非言語交際,分析瞭文化休剋現象,還介紹瞭商務活動中的各種禮儀及有關風俗,探討成功的商務談判所包含的要素,旨在培養和提高學生的跨文化商務交際能力。

作者簡介

  王維波,大連民族學院外國語言文化學院教授,兼任教育部外語專業教學指導委員會委員,遼寜外語教學指導委員會副主任委員,遼寜省高校外語教學研究會副會長。車麗娟,東北財經大學國際商務外語學院副院長,教授,主管教學工作。

目錄

Chapter 1 Culture, Communication, Intercultural Communication
Culture
Communication
Intercultural Communication
Summary
Exercises
Case Study: To Be Direct or Not
Further Reading: Cultural Differences
Chapter 2 Communication Between Cultures: Verbal Communication
Verbal Communication
Oral Communication
Written Communication
Summary
Exercises
Case Study: The Problem of Using the Local Language
Further Reading: Practice in Telephone Sales
Chapter 3 Communication Between Cultures: Nonverbal Communication
Nonverbal Communication
Kinesics
Space and Distance
Summary
Exercises
Case Study: How Can You Still Smile?
Further Reading: Features of Kinesics
Chapter 4 Contrasting Cultural Values
Cultural Values
Cultural Dimensions
Summary
Exercises
Case Study: Hand in the Report in 15 Days
Further Reading: Cultural Values in International Business
Chapter 5 Culture Shock in International Communication
Feelings of Culture Shock
Stages of Culture Shock
Symptoms of Culture Shock
Curing Culture Shock
High-context and Low-context Cultures
Summary
Exercises
Case Study: Are the Problems Right There or Not?
Further Reading: Culture Clash
Chapter 6 Business Etiquette and Social Customs
Introductions and Greetings
Handshaking and Exchanging Business Cards
Dressing and Dining
Social Customs
Gift Giving and Receiving
Humor, Superstitions and Taboos
Summary
Exercises
Case Study: What Caused the Conflict?
Further Reading: “Going Dutch” Versus “Chinese Hospitality”
Chapter 7 Business Negotiation Across Cultures
Communication in Negotiation
The Influence of Cultural Differences on Negotiation
Negotiation Strategies
Physical Context of Negotiation
Phases of Negotiation
Summary
Exercises
Case Study: Why Didn‘t the American Manager Explain Directly?
Further Reading: Factors that Influence International Business Negotiation
Chapter 8 Intercultural Management
Cultural Factors in International Business Management
Corporate Culture
Development of Teamwork
Strategies for International Marketers
Summary
Exercises
Case Study: GE’s Informality
Further Reading: Team Building
Key to Exercises
Bibliography

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讀者評價

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②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、

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還可以

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質的要求,對教育規律的把握,對教學藝術的領悟,對教學特色的追求。

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①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問

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