評價二: 我必須說,這是一本需要細細品味的“慢書”。它不像那些快餐式的勵誌讀物,讀完就忘。這本書的深度在於它對“實相”這個概念的拆解,它不是那種空泛的哲學探討,而是落實在每一個當下念頭和感官體驗上。我特彆喜歡作者對“觀察者”和“被觀察者”之間關係的闡述,這讓我開始反思自己是不是總是在扮演一個評判者而不是一個單純的體驗者。書中的案例分析很到位,總能在我以為自己理解瞭的時候,又拋齣一個更深的層次。比如,它如何解釋“無常”如何在我們習以為常的日常中上演,而我們卻渾然不覺。讀完這本書,我感覺自己的心境平和瞭許多,不再那麼容易被外界的喧囂所裹挾。它提供瞭一種全新的視角去看待世界的運作規律,是一種內化的覺醒,而不是外在的改變。
評分評價三: 這本書的結構設計得非常巧妙,像是一座層層遞進的迷宮,引導著讀者從錶層的意識活動深入到更深的覺知層麵。我尤其欣賞作者在行文中那種不動聲色的幽默感,它讓那些原本可能顯得沉重的議題變得輕鬆起來,易於消化。每一次翻開它,都像是在進行一次與自我的深度對話。它沒有直接給齣“標準答案”,而是提供瞭工具和框架,讓你自己去構建屬於自己的“當下實相”。對我來說,最大的收獲在於對“評判”的覺察力提高瞭。以前總是不自覺地對人對事進行二元對立的判斷,看完這本書後,我開始學習放下那些標簽,純粹地去看待事物本來的麵目。這種“放下”的過程是痛苦的,但書中的引導讓我感到瞭一種如釋重負的輕鬆感。
評分評價四: 這本書的文字帶著一種獨特的韻律感,讀起來讓人沉浸其中,仿佛被一種溫柔而堅定的力量包裹著。我以前讀過很多關於正念的書,但這本書給我的感覺是更具穿透力和洞察力。它沒有迴避人性的弱點和局限,反而直麵瞭那些我們試圖逃避的陰影,並展示瞭如何在這些“不完美”中找到安寜的入口。作者對“當下”的定義非常寬泛,它不僅包括我們的呼吸和身體感受,還包括我們對過去的迴憶和對未來的想象,是如何在“此刻”以一種特定的能量形式存在的。這種全麵的視角讓我對“時間”的概念有瞭更宏大的理解。這本書的價值不在於它教你做什麼,而在於它讓你成為什麼樣的人——一個更清醒、更有覺知的人。
評分評價五: 我非常推薦這本書給所有覺得生活有點“卡住”的人。它像是一把鑰匙,能幫你打開一扇通往內心自由的門。我喜歡它語言的精準性,每一個詞語的選擇都恰到好處,沒有絲毫多餘的贅述,卻又飽含深意。它不像一本教科書,更像是一份用心繪製的地圖,指引著我們如何穿越內在的迷霧。讀這本書的過程中,我常常會停下來,閤上書本,在自己的生活場景中進行對照和實踐。比如,當工作壓力來臨時,我不再是本能地逃避,而是試著用書中的方法去“觀照”那份焦慮的能量。這種內在的調整,帶來的變化是潛移默化的,但非常持久。它真正做到瞭“知行閤一”,讓理論不再是空中樓閣,而是紮根於日常生活的土壤之中。
評分評價一: 這本書簡直是一場心靈的洗禮,讀完之後,我感覺對“活在當下”有瞭全新的認識。它沒有那種高高在上的說教,而是用非常貼近生活、充滿智慧的方式,引導你去觀察自己的內心和周圍的世界。書中的敘述就像一位老朋友在耳邊輕聲細語,娓娓道來那些我們常常忽略的生命細節。特彆是關於如何處理那些突如其來的負麵情緒,書裏給齣的方法非常實用,不是讓你去壓抑,而是教你如何以一種更開放、更接納的態度去麵對它們。我嘗試著在日常瑣事中運用這些理念,比如洗碗、走路,甚至隻是安靜地坐著喝茶,驚喜地發現,原來這些平凡的瞬間也能散發齣不一樣的光芒。這本書的文字功底也很紮實,讀起來流暢自然,仿佛能感受到作者的呼吸和節奏。對於那些總是在追逐未來、懊悔過去的人來說,這本書無疑是一劑良藥,能幫你把焦點拉迴到此刻,真正地去體驗生命。
第五章 萬象森森一眼明
評分“休息”
評分這裏把子遊這幾句話,放在講仁道這一篇的最後,是含有深意的感慨。但是如果隨時隨地把這兩句話記牢,做人傢的部下也好、朋友也好,就變成滑頭,不負責任瞭,那又不是仁道。所以我們研究瞭孔孟學說,懂得瞭人生,纔知道作人真不容易,的確須要多體會曆史、多體會人生。然後纔能做到“造次必於是,顛沛必於是。”隨時隨地裏居於仁道之境瞭。以上四篇是孔門學問之道的綱要,本篇是拿事例來說明孔門的學問,對話錄和討論集的味道更濃。
評分先說本篇的問題所在。本篇題目是“微子”,而微子、箕子、比乾這三個人,在周文王、武王要革命的時候,都是紂王的大臣,也都是曆史上有名的忠臣。箕子後來封於高麗,就是現在的朝鮮,所以朝鮮的文化,是我們中國文化的遺留,朝鮮的民族,也可以說是箕子的後代。當時箕子把中國文化的陰陽、八卦、五行、天乾、地支這些東西,流傳到高麗,所以韓國的國旗,用的是《易經》八卦中的四卦:“乾、坤、坎、離”。就是代錶天、地、日、月,也可以說整個是中國文化的精神。這是箕子所傳的。這裏所提的微子、箕子和比乾,他們是殷商的貴族,紂王的尊親。為什麼要首先提他們?而且這一篇的最後結論,提到周朝能夠興盛起來,“周有八士”,因為有八位瞭不起的人,輔助周朝興盛起來,這八士當中還沒有提到薑太公、周公,他們還不在八士以內。而這一篇的中間提到許多隱士,隱士並不一定是殷紂時候的人,有許多還屬於孔子同時代的人,全篇的編輯路綫是這個樣子。如果從錶麵上看這篇書,尤其是“五四運動”以後看這些書,很多人認為這是為專製領導者幫腔的,因而對他有各種的毀謗。事實上不是這麼一迴事。但是有一點,從錶麵上看,這中間又有許多是反孔子的。所謂“反”是我們現代的說法,事實上是與孔子的觀點不同,至少是站在兩方麵,這裏都老實地記載下來瞭。所以我們讀書,有時不可被錶麵文字騙過去瞭。
評分其次,我們要研究這篇書為什麼要這樣編?第一它是說明創造曆史,創造時代,完全是屬於“人”的問題,等於說英雄可開創時代。在一個時代中有人纔,這個時代就興盛瞭;人纔衰落瞭,這時代也完瞭。第二點用人的問題,一個領導者能鑒識人纔,培養人纔,他的事業是成功的;如果不認識人纔,不知道培養人纔,事業一定是失敗的。第三點關於個人的,這是很嚴重的問題,至少過去是如此,將來社會怎麼變,就很難說瞭。過去的時代,個人的立身齣處非常重要,也就是第一步站齣來很重要,所以有人一輩子當隱士。
評分楊管老:今天隨時都可以找到它,清清爽爽,明明白白,就是信不過。自問這四天沒浪費,但不覺得有進步。
評分師雲:好危險。應該是空,不可著有,女人不可守觀丹田,否則甚至血崩也。以後慎之戒之。切記切記!
評分師雲:理上所知的,事上見瞭一下又跑掉的,氣不入中脈辦不到,中陰身的時候纔成就,心物一元故。一閤相不可說,凡夫貪著故。你反而須做禪定功夫,一旦氣入中脈,就能成就。
評分師雲:晚上多拜拜佛。
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