讀曆史 學成語（上） epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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産品特色

編輯推薦

　　　　商品《讀曆史 學成語（上）》有兩種印刷封麵，隨機發貨！
　　

內容簡介

作者簡介

　　韓興娥，山東省濰坊市高新區北海學校語文教師,齊魯名師，全國推動讀書十大人物。從三年級開始，她用開學和期末各兩個星期帶領學生完成語文課本教學並取得較好的考試成績，剩下的時間和學生在課堂上共讀課外書，被《中國教育報》等多傢報刊報道，引發瞭“語文課能否從教材突圍”的大討論，被評為“2010年全國推動讀書十大人物”。她把自己兩屆弟子喜歡的閱讀材料編輯成《學拼音兒歌77首》《歇後語兒歌100首》《多音字兒歌200首》《成語接龍》《讀曆史學成語》《讀論語學成語》等，為有誌於“課內海量閱讀”的師生提供瞭高效、有趣的係列課堂共讀圖書。

內頁插圖

目錄

序：一切為瞭便於學習
《讀曆史 學成語》教學方法
遠古
夏商西周
春鞦
戰國
秦
漢

精彩書摘

　　《讀曆史 學成語》教學方法
　　一、星級達標標準
　　學生拿到書，首先明確達標標準。海量閱讀不論成績好壞，大傢一起在課堂上“海量”閱讀，這是我們崇拜的教育傢蘇霍姆林斯基推崇的理念。由於一個班幾十個學生的能力有差彆，勤奮程度也不一樣，要做到全班閱讀速度統一，就要製定不同的達標標準。這套書的達標標準是：
　　一星標準：
　　讀熟書中的文字即可。“曆史概述”“相關成語” “成語故事”都讀熟。
　　在“成語故事”中劃齣文言文的譯文。
　　在“成語運用”中書麵填寫答案，讀熟句子。
　　二星標準：
　　曆史概述：讀熟。
　　相關成語：蓋起左邊的成語，能看著意思說齣成語。
　　成語故事：能讀熟古文，遮起故事中的譯文，能解釋古文。
　　成語運用：能看著前麵的“相關成語”說齣答案。
　　三星標準：
　　曆史概述：讀熟。
　　相關成語：蓋起左邊的成語，能看著意思說齣成語。
　　成語故事：看著古文能解釋意思，看著意思能背誦古文。
　　成語運用：能直接說齣答案，不參考“相關成語”。

　　……

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京東買書幾個月，已經賣瞭幾百本書瞭，書好，活動動力度大，價格便宜，尤其京東的送貨員特彆棒，每次都會送到門口，其他快遞都是讓去小區外麵取件。會一直一直買。希望繼續好價。

很不錯，挺好的~

就像未來不會比現在更重要

孩子很喜歡，可以聽音頻，自己看瞭好幾遍，雖然看的是圖，關鍵是有興趣

終於等到活動入手瞭，一直放購物車沒有活動，這次618入手的。

不錯，很有意思，無異味，正版，值得購買，韓興娥的海量閱讀一係列書

質量不錯，活動時入手，性價比不錯。

學習成語並希望能靈活運用成語，學習成語並希望能靈活運用成語，學習成語並希望能靈活運用成語

書我很喜歡，正字音，巧運用，學接龍，背誦一首古詩，熟記韆條成語書我很喜歡，正字音，巧運用，學接龍，背誦一首古詩，熟記韆條成語書我很喜歡，正字音，巧運用，學接龍，背誦一首古詩，熟記韆條成語