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商品《读历史 学成语（上）》有两种印刷封面，随机发货！
内容简介
《诚历史 学成语（上）》是一本构思巧妙、内容丰富的语言学习书，能够在短时间内增强孩子学习成语和文言的能力，让孩子的语言和写作能力迅速提升。《读历史 学成语（上）》旨在引导学生“沉思静读、自求博取”，既适合师生共同阅读，又适合做工具书查阅。作者简介
韩兴娥，山东省潍坊市高新区北海学校语文教师,齐鲁名师，全国推动读书十大人物。从三年级开始，她用开学和期末各两个星期带领学生完成语文课本教学并取得较好的考试成绩，剩下的时间和学生在课堂上共读课外书，被《中国教育报》等多家报刊报道，引发了“语文课能否从教材突围”的大讨论，被评为“2010年全国推动读书十大人物”。她把自己两届弟子喜欢的阅读材料编辑成《学拼音儿歌77首》《歇后语儿歌100首》《多音字儿歌200首》《成语接龙》《读历史学成语》《读论语学成语》等，为有志于“课内海量阅读”的师生提供了高效、有趣的系列课堂共读图书。
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目录
序：一切为了便于学习
《读历史 学成语》教学方法
远古
夏商西周
春秋
战国
秦
汉
精彩书摘
《读历史 学成语》教学方法
一、星级达标标准
学生拿到书，首先明确达标标准。海量阅读不论成绩好坏，大家一起在课堂上“海量”阅读，这是我们崇拜的教育家苏霍姆林斯基推崇的理念。由于一个班几十个学生的能力有差别，勤奋程度也不一样，要做到全班阅读速度统一，就要制定不同的达标标准。这套书的达标标准是：
一星标准：
读熟书中的文字即可。“历史概述”“相关成语” “成语故事”都读熟。
在“成语故事”中划出文言文的译文。
在“成语运用”中书面填写答案，读熟句子。
二星标准：
历史概述：读熟。
相关成语：盖起左边的成语，能看着意思说出成语。
成语故事：能读熟古文，遮起故事中的译文，能解释古文。
成语运用：能看着前面的“相关成语”说出答案。
三星标准：
历史概述：读熟。
相关成语：盖起左边的成语，能看着意思说出成语。
成语故事：看着古文能解释意思，看着意思能背诵古文。
成语运用：能直接说出答案，不参考“相关成语”。
……
用户评价
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评分 评分书质量很好！送货速度好快，书本适合孩子，希望多搞活动！
评分《猎人笔记》是屠格涅夫的成名作。全书以一个猎人的行猎线索，串起二十五篇自成起讫的故事，如一曲曲独立的乐章，奏响在俄罗斯广袤深沉的土地上。《猎人日记》不仅描绘出一幅充溢油画质感的俄罗斯风情画卷，展示大自然的深邃与伟大的安息，永远的和解同无穷的生命；同时作为故事讲述者的屠格涅夫，老练甚至超然，用不多的人物、简单的情节，刻画出俄国独特而敦厚的世情民风，为读者打开极为辽阔的视野，同时使人感到深久的感动与悲哀
评分 评分买给女儿看看，了解中国传统博大精深的文化。
评分我爱你，仅此而已
评分通过故事让孩子学会感叹号、句号、省略号、逗号、问号等标点符号的用法，目测要小学二、三年级的学生才能自主阅读。
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