東北師範大學音樂學院舞蹈通用教材:舞蹈動作開發與編舞技法教程 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024
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謝飛 著
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發表於2024-12-18
商品介绍
齣版社: 上海音樂齣版社
ISBN:9787552301410
版次:1
商品編碼:11235217
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2013-04-01
用紙:膠版紙
正文語種:中文
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書籍描述
內容簡介
《東北師範大學音樂學院舞蹈通用教材:舞蹈動作開發與編舞技法教程》通過圖片、文字和練習題等方式,對舞蹈編導技法中的單雙三人和群舞的編創進行講解,進行對比與說。舞蹈錶演、舞蹈教育專業學生訓練性、實用性教材。
目錄
序 尹愛青 001
前言 001
第一章 動作開發與單人編舞技法, 001
第一節 概述 00l
第二節 動作的類型 001
第三節 動作的造型與連接 004
第四節 連接的功能與種類 010
第五節 動機 011
第六節 遙程動作與短程動作 032
第二章 動作開發與雙人舞編舞技法, 034
第一節 概述 034{非接觸部分 }
第二節 牽引 034
第三節 正空間與負空間 037{接觸部分 }
第四節 接觸的基礎練習與理論支柱 042
第五節 實際操作環節 048
第六節 接觸對抗與接觸順從 049
第七節 接觸中的“點”與“麵” 052
第八節 分 岔 057
第九節 托舉 058
第三章 三人舞編舞技術訓練 061
第一節 概述 06l
第二節 “三個一”形式 06l
第三節 “二對一”形式 065
第四節 “三閤一”形式 067
第五節 三人造型構成 07l
第六節 復閤節 奏 074
第四章 通識課程賞析篇 076
第五章 通識課程體驗篇 114
第一部分 我用什麼開始舞――運用身體的語言 114
第二部分 我用什麼解構舞――感知舞蹈的節 奏 122
第六章 通識課程錶現篇 136
第一部分 我用什麼釋放舞――選擇舞蹈的空間 136
第二部分 我用什麼支撐舞――使用舞蹈的力量 148
編導手記 173
參考文獻 182
後記 183
前言/序言
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通識課程體驗篇 049第七節 173參考文獻 動作開發與單人編舞技法, 我用什麼解構舞――I感知舞蹈的節 001第K三節 f三人造型構成 正空間與負空間 接觸c中的“點k”與“麵” 三人造Z型構成 042第五節 183 136第二l部分 托舉 尹愛青 074第四章 001前言 00l1前言 034第一節 057第九節 114第二部分 概述 182後記 1t82後記 正空ip間與負空間 034第三節
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