具體描述
內容簡介
《果樹科學種植大講堂：圖解櫻桃良種良法》主要以文字和圖譜相結閤的形式詳細介紹瞭櫻桃的一些優良品種和相關的高效栽培技術，如苗木繁育、豐産園建立、土肥水管理、整形修剪、花果管理、病蟲害防治等果樹管理技術。本著服務果農和農業科技推廣人員的原則，《果樹科學種植大講堂：圖解櫻桃良種良法》內容科學準確，文字淺顯易懂，圖片豐富實用，便於果農學習和掌握。內頁插圖
目錄
第一章 概述第二章 甜櫻桃優良品種
第三章 甜櫻桃苗木繁育
一、甜櫻桃砧木資源
二、甜櫻桃苗木繁育
第四章 甜櫻桃栽培技術
一、甜櫻桃適宜種植的環境條件
二、建園技術
三、整形修剪技術
四、土肥水管理技術
第五章 甜櫻桃樹體保護
一、霜凍
二、抽條
三、凍害
四、鳥害
五、傷口保護
第六章 病蟲害防治
一、甜櫻桃主要病害
二、甜櫻桃主要蟲害
第七章 甜櫻桃采收後商品化處理技術
一、采收
二、甜櫻桃貯藏技術
前言/序言
用戶評價
評分這本書的行文風格非常嚴謹，充滿瞭紮實的科學態度，讀起來讓人感到非常信服。它不是那種浮誇的“速成寶典”，而是基於大量的田間試驗數據和植物生理學知識構建起來的知識體係。例如，在講解“花果期水肥管理”時，它不僅給齣瞭一個時間錶，還詳細解釋瞭為什麼在特定階段需要增加鉀肥的比例，以及水分脅迫對細胞壁形成的影響。這種對“為什麼”的深入剖析，極大地提升瞭我對整個生長周期的理解深度。我感覺自己不再是機械地執行指令，而是真正明白瞭作物在不同階段的“需求”。書中引用的參考文獻和研究機構的背書，也進一步增強瞭內容的權威性。對於我這種追求精細化管理的愛好者來說，這種深度是極其寶貴的。它教會我如何像一個生物學傢那樣去觀察和管理我的果樹，而不是僅僅停留在園丁的層麵。每次遇到新的問題，我都會翻閱迴去，總能在那些看似晦澀的圖錶和文字中找到解決問題的關鍵綫索。
評分坦率地說，這本書的排版和裝幀也體現瞭齣版方對專業讀者的尊重。紙張的質量很好，即便是高頻率翻閱，重要的圖錶和文字也依然清晰可見。更重要的是，它的索引和章節劃分邏輯非常清晰，使得在緊急情況下能夠快速定位到所需信息。我記得有一次半夜發現樹上齣現不明斑點，我立刻翻到病害診斷那一章，通過對比書裏的高清病斑照片，很快鎖定瞭可能是早疫病。這種快速檢索能力在果樹管理中是決定性的。此外，它還附帶瞭一些非常實用的附錄，比如常用的農藥稀釋比例速查錶，以及不同生長階段的營養元素缺乏癥狀對照圖。這些“工具書”式的設計，極大地提高瞭閱讀效率和實際操作的便捷性。這本書的價值，不僅在於傳授知識，更在於將知識轉化為可以隨時取用的、可靠的工具箱，這對於任何嚴肅的櫻桃種植者來說，都是不可多得的財富。
評分這本書的實用性體現在它對具體操作細節的極緻關注上。我過去對果樹的病蟲害管理一直很頭疼，總是在病蟲害爆發後纔手忙腳亂地用藥，結果往往是效果不佳且農殘超標。這本書提供瞭一個非常係統的“預防為主”的綜閤管理方案。它詳細描繪瞭櫻桃白粉病、褐腐病等主要病害在不同氣候條件下的發展路徑，並針對性地給齣瞭最佳的預防性噴藥窗口期。尤其讓我印象深刻的是關於生物防治的部分，它推薦瞭幾種可以有效控製蚜蟲和蟎蟲的天敵昆蟲的培養和釋放方法，這完全顛覆瞭我過去“一有蟲就噴藥”的固有觀念。此外，關於采後貯藏和運輸的技術指南也異常詳細，從采摘的黃金時間點到不同包裝材料對果實呼吸速率的影響都有涉及，這對於我提升産品的附加值至關重要。它讓我明白，好的果實不僅僅是在樹上結齣來的，更是在采摘、運輸和銷售的每一個環節中被“保護”齣來的。
評分我必須說，這本書在“良種”的介紹上做得非常齣色，它沒有簡單羅列一堆品種名稱，而是深入分析瞭不同櫻桃品種的地域適應性、抗病能力以及市場價值。我所在的地區氣候比較特殊，夏季高溫多雨，很多常規品種的坐果率都很低。過去我盲目引進過幾個品種，結果都以失敗告終。這本書通過圖錶對比瞭不同品種在抗逆性上的錶現，這對我後續的品種選擇提供瞭科學依據。它甚至提到瞭最新的砧木選擇對果實品質和樹體大小的調控作用，這一點很多市麵上常見的種植書籍都很少提及。我尤其喜歡它對品種更新換代的趨勢分析，讓我對未來幾年的果園規劃有瞭更長遠的眼光。更重要的是，它強調瞭從選種源頭開始的質量控製，比如如何識彆健康的種苗，避免引入帶病母樹的枝條，這些細節直接關係到果園的長期收益。讀完這部分，我決定淘汰掉幾個錶現不佳的老品種，準備明年引進書裏推薦的幾個高抗性新品係，這絕對是一次重大的決策升級。
評分這本關於果樹種植的書籍，尤其是深入探討櫻桃良種良法的細節，對我這個剛接觸果樹種植的新手來說，簡直就是一本及時雨。我記得我最開始在網上搜集資料的時候，信息太零散瞭，各種說法都有，根本不知道該信誰。這本書的齣現，讓我有瞭一個係統的學習框架。我特彆欣賞它的“圖解”部分，那些清晰的插圖和步驟分解，讓那些復雜的嫁接技術、病蟲害防治策略變得直觀易懂。我嘗試按照書裏的指導給我的幾棵小櫻桃樹進行修剪，以前總覺得下不去手，怕剪錯，但有瞭這些詳盡的圖示，我心裏就有底多瞭。書裏關於土壤改良的章節也很有啓發性，它不僅僅停留在“要肥沃”的層麵，而是深入講解瞭不同時期土壤酸堿度的調控方法，以及有機肥和化肥的科學配比。這讓我意識到，原來種好一棵樹，背後有這麼多精密的學問在支撐。書中的案例分析也很貼閤實際，有些是國內知名的櫻桃園的經驗總結，這使得理論知識能夠快速轉化為實踐操作。我感覺這本書更像是一個經驗豐富的老農師傅在我身邊手把手地教我，而不是冷冰冰的教科書。那種踏實感，讓我在麵對果園管理中的各種突發狀況時，不再那麼手足無措。
《圖解櫻桃良種良法》所涉及的樹種是我國主要常見果樹，大多原産於我國。《圖解櫻桃良種良法》主要以文字和圖譜相結閤的形式詳細介紹瞭櫻桃樹的一些優良品種和相關的高效栽培技術，如苗木繁育、豐産園建立、土肥水管理、整形修剪、花果管理、病蟲害防治等果樹管理技術。本著服務果農和農業科技推廣人員的原則，《圖解櫻桃良種良法》內容科學準確，文字淺顯易懂，圖片豐富實用，便於果農學習和掌握。
評分熬夜讀果樹科學種植大講堂：圖解櫻桃良種良法,購買不後悔燈 不能熄滅 熬過今夜就能從書中逃迴到 這個世界我 我不明白 這個年代怎麼還能說 讀好書 就會發財 好呆愛我的爸 \N疼我的媽說瞭那麼多 你們明白嗎 不是要反抗 隻是要你看我不滿的地方讀讀讀讀讀到書都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背書 好白癡你你你你你 \N隻會說你要第一我就快要發羊癲瘋不是每個人都會讀書 會讀書不厲害讀書也不一定 就會輸不是想要說我會讀書 不在乎我隻想要 你能清楚我 我不明白 這個年代怎麼還能說 \N讀好書 就會發財 好呆愛我的爸 疼我的媽說瞭那麼多 你們明白嗎 不是要反抗 隻是要你看我不滿的地方讀讀讀讀讀到書都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背書 \N好白癡你你你你你 隻會說你要第一我就快要發羊癲瘋不是每個人都會讀書 會讀書不厲害讀書也不一定 就會輸不是想要說我會讀書 不在乎我隻想要 \N你能清楚讀讀讀讀讀到書都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背書 好白癡你你你你你 隻會說你要第一我就快要發羊癲瘋不是每個人都會讀書 會讀書不厲害讀書也不一定 \N就會輸不是想要說我會讀書 不在乎我隻想要 你能清楚讀讀讀讀讀到書都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背書 好白癡你你你你你 \N隻會說你要第一我就快要發羊癲瘋不是每個人都會讀書 會讀書不厲害讀書也不一定 就會輸不是想要說我會讀書 不在乎我隻想要 你能清楚 《果樹科學種植大講堂：圖解櫻桃良種良法》主要以文字和圖譜相結閤的形式詳細介紹瞭櫻桃的一些優良品種和相關的高效栽培技術，如苗木繁育、豐産園建立、土肥水管理、整形修剪、花果管理、病蟲害防治等果樹管理技術。本著服務果農和農業科技推廣人員的原則，《果樹科學種植大講堂：圖解櫻桃良種良法》內容科學準確，文字淺顯易懂，圖片豐富實用，便於果農學習和掌握。縱觀中國古今, \N橫看世界各國, 有哪一位名人不酷愛讀書? 又有哪一個不愛讀書的人獲的瞭成功?讀書學習, 其好處之多, 是無法用語言所能錶達完全的。唯有勤讀多讀, \N置身於書中的人, 方能體驗其中的樂趣和奧妙。一 “最優秀的書籍是一種由高貴的語言和閃光的思想所構成的財富, 為人類所銘記, 所珍惜, \N是我們永恒的伴侶和慰藉。……書籍把我們介紹給良師益友, 使我們認識迄今為止人類最偉大的靈魂。”（[英] 塞繆爾.斯邁爾）。“讀一本好書, \N就是和許多高尚的人談話。”（[德] 歌德）。因此, 堅持不懈地讀書學習,便會懂得人生的真諦, 充滿對美好生活和光明未來的熱愛和想往; \N就會樹立遠大的理想和崇高的奮鬥目標, 因而就會有終生不衰的前進動力; 就會使我們的精神世界得到充實, 思想境界得到提高, 道德情操得到陶冶, \N從而使我們的一切言行皆能有益於社會, 有益於人類, 我們自己也就成為受人歡迎和尊敬的人, \N成為社會有用的一員。書到用時方恨少，事非經過不知難。終於買的書送到瞭。很滿意。 \N《學記》曰：“是固教然後知睏，學然後知不足也。”對於我們教師而言，要學的東西太多，而我知道的東西又太少瞭。有人說，教給學生一杯水，教師應該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。愚以為，教師不僅要有一桶水，而且要有“自來水”、“長流水”。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，“是固教然後知睏，學然後知不足也”。因此，在教學中，書本是無言的老師，讀書是我教學中最大的樂趣。 比知識更重要的是方法，有方法纔有成功的路徑。教師今天的學習主要不是記憶大量的知識，而是掌握學習的方法——知道為何學習？從哪裏學習？怎樣學習？如果一個老師沒有掌握學習方法，即使他教的門門功課都很優異，他仍然是一個失敗的學習者。因為這對於處在終身學習時代的人來說，不啻是一個緻命的缺陷。學習型社會為全體社會成員提供瞭充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習，猶如一個人走進瞭自助餐廳，你想吃什麼，完全請便。個體完全可以針對自身的切實需求，選擇和決定學習什麼、怎樣學習、學習的進度等等。比方法更重要的是方嚮。在知識經濟大潮中，作為一名人民教師，應該認準自己的人生坐標，找準自己的價值空間。教書的生活雖然清貧，但一本好書會使我愛不釋手，一首好詩會使我如癡如醉，一篇美文會使我百讀不厭。我深深地知道，隻有樂學的教師，纔能成為樂教的教師；隻有教者樂學，纔能變成為教者樂教，學
評分第五章 甜櫻桃樹體保護
評分《圖解櫻桃良種良法》所涉及的樹種是我國主要常見果樹，大多原産於我國。《圖解櫻桃良種良法》主要以文字和圖譜相結閤的形式詳細介紹瞭櫻桃樹的一些優良品種和相關的高效栽培技術，如苗木繁育、豐産園建立、土肥水管理、整形修剪、花果管理、病蟲害防治等果樹管理技術。本著服務果農和農業科技推廣人員的原則，《圖解櫻桃良種良法》內容科學準確，文字淺顯易懂，圖片豐富實用，便於果農學習和掌握。
評分二、甜櫻桃貯藏技術
評分二、建園技術
評分二、甜櫻桃主要蟲害
評分第四章 甜櫻桃栽培技術
評分甜櫻桃園土壤深翻，宜在氣候溫和，果樹地上部生長緩慢，而根係進入生長高峰期前進行為宜，一般可在春、夏、鞦3個季節進行，以在果實采收後或結閤鞦季施肥進行深翻效果最好。
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