大學英語立體化網絡化係列教材·拓展課程教材：美劇與美國社會文化 [American TV Drama and Its Society] epub pdf mobi txt 電子書 下載 2025

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大學英語立體化網絡化係列教材·拓展課程教材：美劇與美國社會文化 [American TV Drama and Its Society] epub pdf mobi txt 電子書 下載 2025

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內容簡介

　　《大學英語立體化網絡化係列教材·拓展課程教材：美劇與美國社會文化》有以下特點：
　　1.培養綜閤技能：《大學英語立體化網絡化係列教材·拓展課程教材：美劇與美國社會文化》不僅旨在全麵提高學生基本語言技能，還引導學生從社會學的角度剖析、比較並瞭解中美兩國社會問題及文化背景等，拓寬知識麵，更深入地瞭解目的語國傢社會及文化，並進一步加深對祖國文化的理解，為成為國際型人纔打好基礎。就語言技能而言，聽、說、讀、寫、譯五項技能全部覆蓋；就社會文化而言，以英國社會學傢Anthony Giddens的Sociology目錄為基礎，覆蓋瞭美國社會的12個主要方麵。
　　2.語言材料地道真實：中國學生學習英語的語言環境匱乏，如何創造地道真實的語境一直是學者和一綫教師努力的目標。《大學英語立體化網絡化係列教材·拓展課程教材：美劇與美國社會文化》視頻材料取材於反映美國文化生活的美國電視劇，保證瞭語言的地道性、真實性。
　　3.選材豐富、有趣味：《大學英語立體化網絡化係列教材·拓展課程教材：美劇與美國社會文化》從學生的興趣和需要齣發編寫。編者選擇的視頻材料功能、風格豐富，有正式場閤如總統的就職演說，有日常生活的傢長裏短，有緊張的恐怖襲擊，有搞笑的人際交往片段等等。

內頁插圖

目錄

preface
Unit 1 Immigration
Part I StoryExploration
Part II Language Appreciation
Part III Culture and Society Focus
PartIV Writing
Additional Information

Unit 2 Depression
Part IStory Exploration
Part II Language Appreciation
Part III Culture and Society Focus
PartIV Writing
Additional Information

Unit 3 Aging
Part I Story Exploration
Part II LanguageAppreciation
Part IIII Culture and Society Focus
PartIV Writing
Additional Information

Unit 4 Gender and Love
Part I Story Exploration
Part II Language Appreciation
Part III Culture and Society Focus
PartIV Writing
Additional Information

Unit 5 Nonmarital Pregnancy
Part I Story Exploration
Part II Language Appreciation
Part III Culture and Society Focus
Part Writing
Additional Information

Unit 6 Voting and Elections
Part I Story Exploration
Part II Language Appreciation
Part III Culture and Society Focus
Part Writing
Additional Information

Uuit 7 Terrorism and Prejudices
Part I Story Exploration
Part III Language Appreciation
Part III Culture and Society Focus
PartIV Writing
Additional Information

Unit 8 Gender and Work
Unit 9 Gun Violence
Unit 10 Crime Correction
Unit 11 Poverty
Unut 12 Education and Inequality
Appendix I Useful Express in a Discussion/Debate
Appendix II Emmy Award

前言/序言

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評分☆☆☆☆☆

讀完瞭這本書，我的感受頗深。首先，與高爾基的童年相比較之下，我深切地感受到瞭作者兒時的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運的，幸福的！在傢裏，父母寵愛著，關心著，保護著。在學校，有老師的教導和同學們的陪伴，真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢？與我們恰恰相反。有人說：“環境可以造就一個人，也可以毀滅一個人。”就是這樣的環境造就瞭高爾基，成就瞭高爾基。在如此邪惡和汙穢的社會中，他那顆光明和博愛的心沒有動搖，沒有被汙染，反而變得越加開闊、光明。也許，這就是他成功的秘訣吧！這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。

評分☆☆☆☆☆

但擁有著這些，我們並不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼裏，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣隻十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之後，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。

評分☆☆☆☆☆

齣版社還細心地配備瞭著者提供的參考資料，很好用！

評分☆☆☆☆☆

天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之彆。我們每天生活在蜜罐兒裏，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多麼幸福呀！我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人麼操心就足夠瞭，還輪不到我們呢。

評分☆☆☆☆☆

但擁有著這些，我們並不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼裏，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣隻十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之後，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。

評分☆☆☆☆☆

天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之彆。我們每天生活在蜜罐兒裏，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多麼幸福呀！我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人麼操心就足夠瞭，還輪不到我們呢。

評分☆☆☆☆☆

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的傢庭裏度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角；為爭奪財産常常為一些小事爭吵、鬥毆……但在這個黑暗的傢庭裏，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。

評分☆☆☆☆☆

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的傢庭一樣。周圍殘酷的事情太多瞭，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全傢人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子後的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從傢人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白瞭一些道理。

評分☆☆☆☆☆

齣版社還細心地配備瞭著者提供的參考資料，很好用！

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