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《21世纪高等学校规划教材·物联网:RFID原理与应用》主要特色:1.教学目标明确,注重理论与实践的结合;
2.教学方法灵活,培养学生自主学习的能力;
3.教学内容先进,反映了物联网工程的最新发展;
4.教学模式完善,提供了配套的教学资源解决方案!
内容简介
《21世纪高等学校规划教材·物联网:RFID原理与应用》根据新的物联网工程本科专业的发展方向和教学需要,结合射频识别技术的最新发展及其应用现状编写而成。《21世纪高等学校规划教材·物联网:RFID原理与应用》主要介绍射频识别技术的基本工作原理、设计技术基础、天线技术、射频前端、电子标签、读写器、标准体系、中间件及系统集成技术、应用系统的构建、测试与分析技术。
《21世纪高等学校规划教材·物联网:RFID原理与应用》的特色在于内容简单明了、浅显易懂,侧重基本概念和基础技术,强调基本原理和方法,力求概念准确、图文并茂。本书适宜作为普通高等院校本科生新的物联网工程专业的教材。
本书主要针对以下阅读群体:开设RFID课程的本科生,涉及的专业包括物联网工程、计算机和自动化等信息技术类专业;普通高校的硕士生、博士生,将本书作为RFID的入门辅导书;工程技术开发人员,RFID技术爱好者。
内页插图
目录
第1章 RFID技术概述
1.1 RFID技术的特点
1.2 RFID系统的组成
1.2.1 硬件组件
1.2.2 软件组件
1.3 RFID技术的物理学原理
1.3.1 与RFID相关的电磁场理论
1.3.2 能量耦合和数据传输
1.3.3 反向散射调制的能量传递
1.4 RFID系统特征
1.4.1 RFID系统的基本模型
1.4.2 RFID系统的性能指标
1.4.3 RFID系统的分类
1.4.4 RFID系统的基本区别特征
1.5 RFID技术现状与面临的问题
1.5.1 RFID技术发展现状与趋势
1.5.2 当前RFID应用和发展面临的问题
习题1
第2章 RFID设计技术基础
2.1 数字通信基础
2.1.1 数字通信模型
2.1.2 数字通信的特点和主要性能指标
2.1.3 RFID通信方式
2.2 信号的编码与调制
2.2.1 信号与信道
2.2.2 编码与调制
2.2.3 RFID常用的编码方法
2.2.4 RFID常用的调制方法
2.3 RFID数据传输的完整性
2.3.1 校验和法
2.3.2 多路存取法
2.3.3 防碰撞算法
2.3.4 RFID中数据完整性的实施策略
2.4 RFID数据安全性
2.4.1 安全攻击与安全风险
2.4.2 RFID系统的安全需求
2.4.3 密码学基础
2.4.4 RFID中的认证技术
2.4.5 RFID技术应用中的安全问题与安全策略
习题2
第3章 RFID中的天线技术
3.1 天线概述
3.1.1 天线的定义
3.1.2 天线的分类
3.1.3 天线的研究方法
3.1.4 RFID天线的应用及设计现状
3.2 低频和高频RFID天线技术
3.3 微波RFID天线技术
3.3.1 微波RFID天线的结构、图片和应用方式
3.3.2 微波RFID天线的设计
3.4 RFID天线的制造工艺
3.4.1 线圈绕制法
3.4.2 蚀刻法
3.4.3 印刷法
习题3
第4章 RFID的射频前端
4.1 阅读器天线电路
4.1.1 阅读器天线电路的选择
4.1.2 串联谐振回路
4.1.3 电感线圈的交变磁场
4.2 应答器天线电路
4.2.1 应答器天线电路的连接
4.2.2 并联谐振回路
4.2.3 串、并联阻抗等效互换
4.3 阅读器和应答器之间的电感耦合
4.3.1 应答器线圈感应电压的计算
4.3.2 应答器谐振回路端电压的计算
4.3.3 应答器直流电源电压的产生
……
第5章 RFID电子标签
第6章 RFID读写器
第7章 RFID的标准体系
第8章 RFID中间件及系统集成技术
第9章 RFID应用系统的构建
第10章 RFID的测试与分析技术
参考文献
前言/序言
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