具體描述
內容簡介
《鞋底設計》的內容包括組裝鞋底和成型鞋底兩大部分，共計八章三十五節，對鞋底的內外部件進行瞭係統的分析和講解，深入淺齣．圖文並茂，不僅有原理、有方法，還有生産案例，不僅適閤高等院校選做教材，而且也適閤企業廣大技術人員的閱讀。其中鞋跟設計和成型底的2D工程圖設計，還為今後的電腦設計打下瞭基礎。書中的一些生産案例，是作為閱讀材料而安排的，是學以緻用的延伸。在重點章節的後麵還安排瞭綜閤實訓，可以在集中實踐周內進行。目錄
緒論第一章 鞋底設計基礎
第一節 鞋底與鞋幫的關係
第二節 鞋底與楦底的關係
第三節 復製楦底樣闆
第四節 測量楦底麯綫
第二章 內部底件的設計
第一節 內底樣闆設計
第二節 半內底樣闆設計
第三節 鞋墊樣闆設計
第四節 包頭與主跟樣闆設計
第三章 組裝外底的設計
第一節 組裝外底設計原理
第二節 齊邊底樣闆設計
第三節 齣邊底樣闆設計
第四章 中底的設計
第一節 薄中底樣闆設計
第二節 高颱底樣闆設計
第三節 高颱底樣闆的應用
第四節 防水颱樣闆設計
第五章 鞋跟的設計
第一節 概述
第二節 鞋跟的設計原理
第三節 通底跟樣闆設計
第四節 壓踉樣闆設計
第五節 捲跟樣闆設計
第六節 坡跟樣闆設計
第七節 插跟與斷底跟樣闆設計
第八節 鞋跟附屬部件樣闆設計
綜閤實訓一組裝外底的設計
第六章 成型鞋底的設計
第一節 成型鞋底的生産過程
第二節 製備基礎樣闆
第三節 認識2D工程圖
第四節 鞋底花紋的設計
第七章 成型皮鞋底的設計
第一節 2D工程圖的基本設計方法
第二節 連跟成型鞋底設計
第三節 坡跟成型鞋底設計
第四節 手闆的製作
綜閤實訓二 皮鞋成型外底的設計
第八章 運動鞋底的設計
第一節 組裝運動鞋底設計
第二節 成型組閤運動鞋底設計
第三節 成型運動鞋底設計
第四節 運動鞋底的紋飾設計
綜閤實訓三 運動鞋底的設計
參考文獻
前言/序言
用戶評價
評分這本《鞋底設計》帶給我一種沉浸式的閱讀體驗。我喜歡書中那種循序漸進的講解方式，從基礎的材料選擇，到復雜的結構設計，再到最終的性能測試，每一個環節都仿佛在眼前展開。我非常期待書中能夠提供一些關於鞋底設計流程的實際操作指南，比如，一個設計師在接到一個新鞋底設計項目時，會經曆哪些步驟？他們會如何進行市場調研、概念構思、原型製作以及最終的量産？書中是否會介紹一些常用的設計軟件和工具，以及它們在鞋底設計中的具體應用？我希望這本書能夠成為我進入鞋底設計領域的敲門磚，讓我能夠更清晰地認識到這個職業的魅力和挑戰。
評分這本書的作者似乎在鞋底設計領域有著深厚的積纍，我從書名就能感受到這份專業性。我希望書中不僅僅是羅列設計圖或者技術參數，而是能夠深入探討設計背後的“為什麼”。比如，為什麼某種材料適閤用於跑鞋的鞋底，而另一種則更適閤登山靴？設計師是如何平衡鞋底的柔軟度和支撐性的？他們又是如何通過鞋底的設計來影響穿著者的步態和能量消耗的？我對於一些前沿的設計理念和技術也充滿瞭好奇，例如，智能鞋底是否有可能實現？鞋底是否能夠根據不同的路況和穿著者的運動狀態，自動調整其性能？書中是否會提及一些關於鞋底生物力學和人體工程學的研究成果，以及這些研究是如何指導實際設計的？我希望這本書能讓我對鞋底這個看似簡單的部分，産生全新的認識，發現其中蘊含的無限可能。
評分我一直相信，一個好的設計，不僅在於其外在的華麗，更在於其內在的巧妙。這本書的題目《鞋底設計》恰好觸動瞭我對這種“內在美”的追求。我期待書中能夠深入探討鞋底設計的核心要素，例如，不同紋理的抓地力原理，不同發泡材料的緩震性能，以及鞋底結構如何影響鞋子的整體穩定性和靈活性。我很好奇，設計師們是如何通過細微的調整，來達到不同的運動效果的？是否會涉及到一些人體工程學的研究，比如足弓的支撐，以及不同步態對鞋底設計的需求？我希望這本書能夠給我帶來一些啓發，讓我能夠從一個全新的角度去審視我們每天穿著的鞋子，去發現其中蘊含的科學與藝術。
評分我拿到這本《鞋底設計》後，第一反應就是它的排版和印刷質量真的很高。紙張厚實，圖片清晰，色彩還原度也很好，這對於一本聚焦於具體設計的書籍來說至關重要。我特彆在意書中是否能提供豐富的案例分析，那些來自不同品牌、不同時代、不同功能的鞋底設計，能否被一一拆解，讓我們看到其背後的設計理念和技術創新。我腦海中浮現齣各種經典鞋款的鞋底，它們有的以耐磨著稱，有的以抓地力聞名，有的則以其獨特的緩震科技引領風潮。這本書能否詳細介紹這些經典設計的演變過程？比如，早期鞋底是如何一步步從簡單的橡膠塊發展到如今復雜的多層結構？不同材質（如EVA、TPU、PU、橡膠）在鞋底設計中的優缺點分彆是什麼？書中是否會探討鞋底的溝槽設計對於排水、防滑、以及能量反饋的影響？我非常期待能看到一些3D渲染圖或者剖麵圖，能夠直觀地展示鞋底的內部構造和各層材料的功能。
評分這本書的標題《鞋底設計》讓我充滿瞭探索的欲望。我一直對那些隱藏在日常用品中的精妙設計感到著迷。鞋底，這個我們每天都要接觸的部件，在人們的認知中可能顯得有些平凡，但實際上，它卻蘊含著無窮的設計智慧。我希望這本書能夠深入淺齣地介紹鞋底設計的各個方麵，從最基礎的材料選擇，到復雜的結構優化，再到最終的性能評估。我特彆想瞭解，設計師們是如何在有限的成本和技術條件下，設計齣既實用又美觀的鞋底的。書中是否會展示一些經典鞋款的鞋底設計演變過程？或者介紹一些在鞋底設計領域具有裏程碑意義的創新？我期待這本書能夠讓我對“鞋底”這個詞，産生全新的認識和深刻的理解。
評分我一直認為，一款鞋子的靈魂，很大程度上就體現在它的鞋底上。這本書的齣現，恰好滿足瞭我對這一領域深入瞭解的渴望。我期待書中能有一部分是關於鞋底設計的曆史演變，從古至今，人類是如何一步步改進鞋底，以適應不同的生活和運動需求的。我想要知道，那些偉大的鞋底設計師們，是如何在有限的材料和技術條件下，創造齣如此多經典設計的？書中是否會涉及到一些關於材料科學的研究，比如新型高分子材料、納米材料在鞋底設計中的應用？此外，我也對鞋底的模具設計和製造工藝很感興趣，這其中是否也蘊含著不少精妙的設計學問？我希望這本書能夠像一個百科全書一樣，為我揭示鞋底設計的方方麵麵，讓我能夠更全麵地理解一雙鞋的價值所在。
評分我一直認為，一款鞋子的舒適度和性能，很大程度上取決於它的鞋底。所以，當我看到《鞋底設計》這本書時，立刻就被吸引住瞭。我非常好奇，在書中，鞋底的各種“秘密”是否會被一一揭開？比如，那些專業的運動鞋，它們的鞋底是如何設計纔能滿足不同運動的需求的？跑步鞋的鞋底需要怎樣的緩震和迴彈，纔能保護跑者的關節？籃球鞋的鞋底又需要怎樣的抓地力，纔能保證球員在場上的靈活變嚮？我期待書中能夠有詳細的圖解和數據分析，來解釋這些設計的科學原理。此外，我也想知道，在鞋底材料的選擇上，有哪些是比較前沿的科技？比如，是否有更輕便、更耐磨、或者更環保的新材料被廣泛應用？
評分這本書的封麵設計就足夠吸引人瞭，那種帶有科技感和藝術感的綫條勾勒，讓人忍不住好奇裏麵到底會講些什麼。我一直對各種産品的設計過程都充滿興趣，尤其是那些我們日常生活中必不可少卻又容易被忽視的細節。鞋底，這個每天與地麵親密接觸的部分，其設計的重要性不言而喻。它不僅關乎舒適度，更直接影響著運動錶現、耐磨性，甚至是我們走路時的姿態。我常常在想，為什麼有些鞋子走起路來像踩在雲端，而有些則讓人感到沉重和疲憊？這本書或許能揭開這層神秘的麵紗。我非常期待書中能夠深入剖析鞋底的材質選擇、紋路設計、減震技術以及人體工學原理的運用。我想瞭解設計師們是如何在滿足功能性需求的同時，又能賦予鞋底獨特的審美價值的。是否會有關於不同運動類型（如跑步、籃球、登山）的鞋底設計要點對比？亦或是關於可持續材料在鞋底設計中的應用前景？我希望它能是一本既有深度又不失趣味的讀物，能夠激發我更多的思考和探索。
評分這本書的作者似乎對鞋底的細節有著近乎偏執的關注，這一點非常難得。我一直對那些能夠將實用性與美學完美結閤的設計元素特彆欣賞。鞋底，在很多人的眼中可能隻是一個功能性的部件，但實際上，它的設計可以極大地提升鞋子的整體質感和穿著體驗。我希望書中能夠展示一些具有創新性的鞋底設計案例，它們不僅在功能上有所突破，在視覺上也同樣令人眼前一亮。比如，那些極具藝術感的雕塑式鞋底，或者是將科技元素巧妙融入設計的鞋底。我很好奇，設計師們是如何在保證鞋底性能的前提下，實現這些大膽的創意？書中是否會探討色彩、紋理、以及造型在鞋底設計中的運用，以及它們如何影響消費者的購買決策？
評分拿到《鞋底設計》這本書，我首先被其嚴謹的學術氣質所吸引。我希望這本書能夠提供係統性的理論知識，而不僅僅是流於錶麵的設計展示。我期待書中能夠詳細闡述鞋底設計的基本原理，包括材料力學、摩擦學、以及人體生物力學等相關學科的應用。例如，鞋底的抓地力是如何通過材料和紋理設計的相互作用來實現的？鞋底的減震機製又有哪些不同的類型，它們分彆適用於哪些場景？我希望能夠看到一些清晰的圖錶和公式，幫助我理解其中的科學原理。同時，我也很想瞭解，在進行鞋底設計時，設計師們是如何考慮成本、環保以及生産效率等因素的。這本書能否為我打開一扇通往鞋底設計科學世界的大門？
希望京東多進好書
評分嗬嗬
評分不錯，值得擁有！ 好大一本書，是正版!各種不錯!隻是插圖太多，有占篇符之嫌。故事很精彩，女兒很喜歡。書寫的不錯，能消除人的心癮。目前已經戒煙第三天瞭，書拿到手挺有分量的，包裝完好。還會繼續來，一直就想買這本書，太謝謝京東瞭，發貨神速，兩天就到瞭，超給力的！5分！我是從2011年8月開始網絡購書的，算起來快5年瞭。師傅是我的女友“好夢”，她是個樣樣時尚都能搞懂的女子，若乾年前我看她拿瞭一摞書在付款，纔知道還有這等方便之事：網上選書，書到付款。於是趕緊迴傢登錄京東書城，挑選，下單。果然，很快書就送到瞭。從那時起到現在，我不知在京東下瞭多少訂單，四五十次應該有瞭吧，因為我早已是VIP鑽石用戶啦。好瞭，廢話不多說。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，一個人重要的是找到自己的腔調，不論說話還是寫字。腔調一旦確立，就好比打架有瞭塊趁手的闆磚，怎麼使怎麼順手，怎麼拍怎麼有勁，順帶著身體姿態也揮灑自如，打架簡直成瞭舞蹈，兼有瞭美感和韻味。要論到寫字，腔調甚至先於主題，它是一個人特有的形式，或者工具；不這麼說，不這麼寫，就會彆扭；工欲善其事，必先利其器，腔調有時候就是“器”，有時候又是“事”，對一篇文章或者一本書來說，器就是事，事就是器。這本書，的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|瞭解京東：2013年3月30日晚間，京東商城正式將原域名360buy更換為jd，並同步推齣名為“joy”的吉祥物形象，其首頁也進行瞭一定程度改版。此外，用戶在輸入jingdong域名後，網頁也自動跳轉至jd。對於更換域名，京東方麵錶示，相對於原域名360buy，新切換的域名jd更符閤中國用戶語言習慣，簡潔明瞭，使全球消費者都可以方便快捷地訪問京東。同時，作為“京東”二字的拼音首字母拼寫，jd也更易於和京東品牌産生聯想，有利於京東品牌形象的傳播和提升。京東在進步，京東越做越大。||||好瞭，現在給大傢介紹兩本本好書：《謝謝你離開我》是張小嫻在《想念》後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前，幾個月的時間，欣喜與不捨交雜。這是張小嫻最美的散文。美在每個充滿靈性的文字，美在細細道來的傾訴話語。美在作者書寫時真實飽滿的情緒，更美在打動人心的厚重情感。從裝禎到設計前所未有的突破，每個精緻跳動的文字，不再隻是黑白配，而是有瞭鮮艷的色彩，首次全彩印刷，法國著名唯美派插畫大師，親繪插圖。|兩年的等待加最美的文字，就是你麵前這本最值得期待的新作。《洗腦術：怎樣有邏輯地說服他人》全球最高端隱秘的心理學課程，徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習！當今世界最高明的思想控製與精神綁架，政治、宗教、信仰給我們的終極啓示。全球最高端隱秘的心理學課程，一次徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。從國傢、宗教信仰的層麵透析“思維的真相”。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習！《洗腦術：怎樣有邏輯地說服他人》涉及心理學、社會學、神經生物學、醫學、犯罪學、傳播學適用於：讀心、攻心、高端談判、公關危機、企業管理、情感對話……洗腦是所有公司不願意承認，卻是真實存在的公司潛規則。它不僅普遍存在，而且無孔不入。閱讀本書，你將獲悉：怎樣快速說服彆人，讓人無條件相信你？如何給人完美的第一印象，培養無法抗拒的個人魅力？如何走進他人的大腦，控製他們的思想？怎樣引導他人的情緒，並將你的意誌灌輸給他們？如何構建一種信仰，為彆人造夢？
評分鞋底花紋的設b計 第四節 成型組閤運動e鞋底設計 第一章 測量楦i底麯綫 第二節 組裝外底設計原理 中底的設計 高颱底樣闆的應用 概述 第四r節 第七節 成型鞋底的設計 認識2D工y程圖 2D工程圖的基本設計方法 手闆B的製作 第一節 第四節 E第一章 測量楦底麯綫 組裝H外底設計原理 第五章 第六節 第二節 第三節 第三節 鞋底與鞋幫Q的關係 組裝外底的設計 第五章 綜閤實訓一組裝外底的設計 第二節Y 第三節 第二章
評分有時我們自己都覺得茫然，束手無策，不知道如何去教學生。在暑期潛心閱讀《給教師的一百條新建議》使我受益非淺。總觀全書，我將一些讀書體會歸納為以下幾點：一、做一個真實的人，敢於露拙也敢於錶現自己。無論我們多麼優秀，和幾十個學生比起來，我們不如學生的地方實在太多瞭，學生在某個方麵的知識可能遠比我們豐富的多，這是個事實。由於傳統的師道尊嚴，我們有時候不好意思在學生麵前露拙。殊不知，這是一個誤區。其實，學生也很清楚，老師不會的東西多瞭，對高中生而言，他們已經不再象小學生那樣認為老師無所不知。所以老師如果在學生麵前假裝什麼都懂，反而給學生以假的印象。反之，如果老師在適當的時候哼上一麯，可以調走得找不著瞭，在適當的時候露上一小手，哪怕有著明顯的破綻，在孩子們哈哈一笑中，讓孩子們看到瞭一個真實的你，一個有血有肉的你，一個和他們一樣在許多方麵有著這樣那樣不足的你，孩子們和你的心理距離一下子拉近瞭許多。另一方麵，如果你在適當的時候慷慨激昂的來幾句演講，聲情並茂地來一段朗誦，不經意間很專業地評一下當天的球賽，讓學生眼前一亮：原來我們的老師還有這麼一手！學生對你的好感馬上激增。總之，讓學生瞭解一個真實的你!
評分書的質量也是杠杠的
評分東西很好，非常適閤新手！
評分希望京東多進好書
評分一個有情趣的老師，他的生命質量纔是高的，也纔可能得到學生的親近。誰也不願意與一個索然寡味的人去和諧地溝通。誰也不願意與一個遠離自己生活的人去溝通。三、做一個善於反省的人。文中有這樣一段話，“中國文化中有一個詞是‘反省’，荀子曰：君子日三省乎己。長期以來，我們的教學，包括我們的學生，包括我們教師自己，對自己的長處和短處其實自身都有較全麵的認識，但是真正會去反思還比較少。我們做為一名教師需要不斷地終身地學習，心得體會《讀書心得體會文章》。我們在日常教育教學工作中，總是說自己加強要自己業務與政治的學習。而實際上往往成為一種泛泛而談的“學習”。我們教師離不開終身的學習，一旦自己停止瞭學習，那麼工作如同機械的運作，便毫無意義，沒有活力。鄭傑校長在書上論述：真正的學習並不是一個人關起來苦讀，或如古人那樣需要懸梁刺股地讀死書和死讀書。真正的學習藉助於有效的錶達和傾聽，他能很好地錶達自己的想法，並以開放的心靈容納彆人的想法。他經常會自問和反思“為什麼”，理性地分析並得齣結論，然後他會和彆人充分交流，並對不同於自己的觀點抱寬容和尊重的態度。
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