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李晓峰,周宁,周亮 等 著

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发表于2024-12-22

商品介绍



出版社: 清华大学出版社
ISBN:9787302181668
版次:1
商品编码:11133004
品牌:清华大学
包装:平装
丛书名: 电子信息学科基础课程系列教材
开本:16开
出版时间:2008-11-01
用纸:胶版纸
页数:474
字数:716000
正文语种:中文

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书籍描述

编辑推荐

  《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·国家精品课程教材:通信原理》特色
  结合通信理论与技术发展的进程,揭示概念的来源,引导读者领会技术思想。
  严格阐述数学原理,着重分析物理本质,数学表达与物理意义相结合。
  章节脉落清晰,内容重点突出,配有大量图表和例题帮助读者理解。

内容简介

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·国家精品课程教材:通信原理》主要讨论通信系统的基础理沦、技术与分析方法。全书共11章,内容包括绪论,基础知识、模拟传输、数字基带传输、基本的数字频带传输、模拟信号数字化与PCM、信号空间分析与多元数字传输、现代数字传输技术、多用户与无线通信、信息论基础以及纠错编码等。
《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·国家精品课程教材:通信原理》注重通信系统的理论基础与技术思想,联系工程实践。内容全面,条理分明,叙述清楚,例题与图示丰富,便于教学与自学。
《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·国家精品课程教材:通信原理》可作为高等学校通信工程,信息工程等电子信息类专业的本科生教材与研究生参考书,也可供相关领域的科研和工程技术人员参考。

作者简介

  李晓峰,电子科技大学教授,在无线通信与DSP实时实现技术、移动多媒体传输与网络服务、图像和语音信号处理等方向有较深入研究。先后主持完成国家自然科学基金、“863”计划课题以及国防预研等项目十余项;获国家科技进步二等奖1项,省/部级科技与教学奖5项;编著教材与学术专著9部,在国内外重要期刊和学术会议上发表学术论文数十篇;同时也是国家级第二特色专业“通信工程”主要负责人,是国家精品课程“通信原理”和四川省精品课程“随机信号与系统”的首席教师,为本科生和研究生讲授多门专业课程。

内页插图

目录

第1章 绪论
1.1 通信的基本概念
1.2 历史回顾
1.3 倍源与常见的消息
1.3.1 数字信源与模拟信源
1.3.2 随机信号与确定信号
1.3.3 信息的度量
1.3.4 常见的消息类型
1.4 信道
1.4.1 信道的影响
1.4.2 加性噪声信道模型
1.4.3 常用信道
1.5 频带与电波传播
1.5.1 频带的名称
1.5.2 无线电波的传播
1.5.3 无线频谱及其管理
1.5.4 频分复用
1.6 数字与模拟通信系统
1.6.1 模拟通信系统
1.6.2 数字通信系统
1.6.3 通信系统的基本性能指标
1.6.4 信道的容量
1.7 通信网络
本章关键词
习题

第2章 基础知识
2.1 确知信号
2.1.1 信号及其基本参数
2.1.2 傅里叶变换与信号的频谱密度
2.1.3 能量谱密度与功率谱密度
2.1.4 信号的频带与带宽
2.2 随机信号
2.2.1 概念与定义
2.2.2 基本特性
2.2.3 平稳随机过程
2.2.4 两个信号的联合特性
2.2.5 复随机信号
2.2.6 功率谱密度
2.3 高斯分布与高斯信号
2.3.1 高斯分布
2.3.2 常用函数
2.3.3 高斯随机信号
2.4 信号通过线性时不变系统
2.4.1 确知信号通过系统
2.4.2 无失真传输条件
2.4.3 平稳随机信号通过系统
2.5 白噪声
2.5.1 白噪声的概念
2.5.2 低通白噪声
2.5.3 高斯白噪声与热噪声
2.5.4 系统的等效噪声带宽
2.6 噪声中的信号处理
2.6.1 平滑滤波
2.6.2 匹配滤波器
2.7 带通信号
2.7.1 希尔伯特变换
2.7.2 解析信号
2.7.3 带通信号及其分量信号
2.7.4 频谱搬移
2.7.5 带通系统
2.8 带通随机信号与噪声
2.8.1 平稳带通随机信号
2.8.2 带通高斯信号与噪声
……
第3章 模拟传输
第4章 数字基带传输
第5章 基本的数字频带传输
第6章 模拟信号数字化与PCM
第7章 信号空间分析与多元数字传输
第8章 现代数字传输技术
第9章 多用户与无线通信
第10章 信息论基础
第11章 纠错编码
附录A 常用数学公式
附录B 典型概率分布及主要统计特性
参考文献

前言/序言


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读者评价

评分

没有信号与系统和随机过程知识看不下去的。

评分

书很好,是正版。送货速度也快

评分

印刷质量很好,喜欢李晓峰老师讲课风格,内容详细充实

评分

书写的很好,值得研究。

评分

帮朋友买,应该还不错

评分

好!!!!!!!!!

评分

很好!

评分

好!!!!!!!!!

评分

有些旧,其它都还好.

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