何为精神?大体有如下之意:一是指表现出来的活力,如“精神折冲于千里,文武为宪于万邦”。二是指活跃,如“这孩子真精神”。三是指内容、实质及主要意义,如会议精神、文件精神等。四是指人的意识、思维活动和一般的心理状态。孙中山先生在《军人精神教育》中指出:“至于精神定义若何,欲求精确之界限,固亦非易,然简括言之,第知凡非物质者,即为精神可矣。”我们现在所说的精神,主要指的是最后一部分。
评分只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。在人生漫长的打磨之中,我选择以更坚定、更勇敢无畏的姿态去迎接那些苦难与磨砺。所谓的彩虹,不过就是光,只要心还透明,就能折射希望。
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自从盘古开天地,三皇五帝到于今,千百年来,中华民族艰苦奋斗、自强不息的精神深刻地改变着世间万事万物。在改造客观世界的同时也改造着主观世界,从必然走向自由。根植于中华文化的中华民族精神家园在彰显、弘扬中华文化的同时,自有其瑰丽独特之处,可谓之万紫千红,美不胜收。从先天下之忧而忧、后天下之乐而乐到天下兴亡、匹夫有责;从虎门销烟到硬骨头六连;从振兴中华、推翻帝制到辛亥革命、武昌首义;从井冈山到长征路;从延安精神到为人民服务精神;从愚公移山精神到南泥湾精神;从抗日战争到抗美援朝;从红旗渠精神到铁人精神;从雷锋精神到女排精神;从抗洪救灾到抗震救灾;从载人航天精神到世博精神,等等,体现的是民族的魂,展示的是中国人的精、气、神;既是民族的,更是世界的。
评分我安静地过着我此刻的生活,在每天匆忙之中来回我的三点一线,我并不为别的,我只为那学海无涯苦作舟的打磨。求学之路漫长而又艰辛,其中的疲惫与苦痛不言而喻。然而我又厌倦懈怠,不仅仅是为了高考,更是为了我的梦想,为了我想要的明天。高中的打磨所给的那些,收获在我的心里早已成了我不懈努力的垫脚石。冬练三九,夏练三伏,我会证明,用我的一生。
评分盛开在荆棘里的花,越是流泪越仰望。每当我熬不过那些打磨的苦痛时,我的内心总有一个声音提醒着我,它让我更清醒、更努力。它这样说道——背弃了理想谁人都可以,但就算是咸鱼,也要有梦。
评分-----题记
评分我坚信我的人生终将在无数次的打磨中,在岁月的洗礼中,彰显辉煌,闪闪发光,绽放出令世人惊叹的美丽来。
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